2024年6月7日发(作者:)

2014年高中教师信息技术应用能力提升全员远程研修

——信息技术支持的教学环节优化

2014全员远程研修中,理念篇《教育变革中的技术力量》和方法篇《信息

技术支持的教学环节优化》为必选专题课程,其余学习专题可以根据每个篇章的

“选课建议”选择。各个篇章的选课基本要求为:

理念篇:须完成2学时的学习要求,本套餐必学专题:《教育变革中的技

术力量》

热点篇:须完成4学时的学习要求,即从热点篇多个专题中选学2个专题。

方法篇:须完成12学时的学习要求,《信息技术支持的教学环节优化》

为必学专题。

技术篇:须完成18学时的学习要求,根据各专题不同学时数,选择不少

于18学时的专题学习内容。建议技术基础较差的教师从基础应用工具及

提高能够用工具中选择学习PPT及WORD的相关内容。

具体选课内容及建议如下:

课程

课程介绍

①理念引领,在较高立意和视域下阐述“技术引起教育教学

变革”的深层次原理。如教育信息化与教育变革紧密无间的

选课安排

教育变革中的技术力量

“一路同行”;技术促进教育变革作用点;走近教育文化的

新视点等;②技术前沿,简要阐述当今影响教育教学变革的

技术力量,如智慧教育、电子书包、电子课本、云计算、微

课程、Moocs等。

基本内容包括:①MOOCs的概念与源起;②Moocs的基本要

2

必学

MOOCs与教师学习

素和特点;Moocs的教学应用,了解Moocs相对于传统教

学的优势。

基本内容包括:微课程的概念与源起;微课程的基本

2

微课程及教学应用

要素和特点;微课程的教学应用模式,如翻转课堂,了

解微课程相对于传统教学的优势。

2

电子书包与教学应用

5门课程中

选择2门

基本内容包括:电子书包的内涵,功能;电子书包的优势及

应用中存在的误区;电子书包在中小学的应用情况等。

内容包括:了解虚拟实验的概念与源起;明确虚拟实验的基

2

虚拟实验与未来教学

本要素和特点;理解虚拟实验的教学应用模式,感受其相对

于传统实验教学的优势。

2

信息技术支持的教学环以 传统课堂中优化课堂教学为探讨对象,帮助一线教师掌8/4

必学

节优化

握信息技术应用于教学的一般原则,规避常见误区,同时掌

握信息技术支持教学导入、课堂讲授与教学评价等 环节的

方法、策略。课程中还融入了各学科案例,通过案例的展示

与评析帮助教师们理解信息技术在各学科教学中应用的具

体方法。

帮助零基础或技术水平操作较低的教师掌握PowerPoint的

基本操作,会制作简单的演示文稿。本课程共包括四个模块

的内容:模块一Powerpoint的基本操作;模块二设计幻灯

学习

教学PPT设

计入门

片风格;

模块三设计幻灯片的放映;模块四演示文稿的打印与打包。

课程分为2003和2010两个版本。

帮助零基础或技术水平操作较低的教师掌握Word的基本操

作,会进行简单的文档编辑与处理。本课程共包括五个模块

的内容:模块一 Word的基本操作;模块二格式化文档;模

块三插入操作;模块四表格;模块五打印文档。课程分为

2003和2010两个版本。

建议零基础或

4/2

选学

基础较弱的老

师选择

Word应用基

建议零基础或

4/2

选学

基础较弱的老

师选择

基础

应用

Excel应用

入门

帮助零基础或技术水平操作较低的教师掌握Excel的基本

操作,会进行简单的数据录入与处理。本课程共包括四个模

块的内容:模块一Excel 2003的基本操作;模块二图表;

模块三数据管理;模块四打印。课程分为2003和2010两个

版本。

通过简单便捷的工具帮助中小学教师掌握文本、图片以及音

4/2

选学

建议零基础或

基础较弱的老

师选择

技术篇

18

多媒体素材

的采集与处

视频等素材的素材获取、格式转换、以及编辑处理。包括

Snagit、光影魔术手、MediaCoder、绘声绘影等常用软件的

操作。本课程共包括三个模块的内容:模块一文字处理技巧;

模块二图片获取与处理;模块三音视频获取与处理。

4/2

选学

建议零基础或

基础较弱的老

师选择

电子白板的

基础应用

的内容:第一讲初识交互式电子白板;第二讲交互式电子白

板的常规教学应用。

从提升PPT设计效果的角度出发,掌握教学演示文稿设计与

PPT的设计

及高级教学

应用

提高

应用

Word的高级

教学应用

用Excel挖

包括三个模块的内容:模块一长文档编辑技巧;模块二行之

有效的团队协作;模块三轻松工具箱推介。

本课程共包括七个模块的内容:模块一基础操作篇;模块二

模块四发掘PPT更多的潜能。

挖掘Word软件中适用于教学、研究的高级功能。本课程共

优化的方法,包括四部分内容:模块一突破教学PPT定势;

帮助教师掌握电子白板的基础操作,本课程共包括两个模块

2/1

选学

建议有一定信

息技术操作基

础的老师选择

建议有一定PPT

选学

应用基础的老

师选择

模块二成功PPT的文本策划;模块三掌握基本的操作要领;

4/2

建议有一定

2/1

选学

Word应用基础

的老师选择

4/2

选学

建议有一定

Excel应用基础掘教学信息

报表设计篇;模块三数据处理篇;模块四文档安全篇;模块