2024年6月10日发(作者：)

《唱歌 大雨和小雨》作业设计方案（第一课时）

一、作业目标

1. 复习歌曲《大雨和小雨》，能够准确演唱并理解歌曲中的

情感表达。

2. 通过观察和思考，了解歌曲中的节奏、旋律以及音高变化。

3. 通过分析歌曲结构，培养学生的音乐鉴赏能力和审美意识。

二、作业内容

1. 课后练习：请同学们在家中反复练习演唱《大雨和小雨》，

注意音准、节奏和情感表达。

2. 课堂讨论：请同学们思考以下问题，并在课堂上进行讨论：

（1）歌曲中大雨和小雨的不同之处在哪里？

（2）歌曲的旋律和节奏是如何表达情感变化的？

（3）你认为这首歌曲有哪些优点和不足，为什么？

三、作业要求

1. 同学们需要独立完成课后练习，并在课堂上分享自己的演

唱体验。

2. 讨论时，请同学们积极参与，认真思考问题，积极发表自

己的观点。

3. 作业提交方式：请同学们将讨论结果以书面形式提交，也

可选择以视频或音频的形式分享自己的演唱体验。

四、作业评价

1. 作业评价标准：将根据同学们的完成情况、讨论质量以及

提交作品的创意程度进行评价。

2. 评价方式：教师将进行整体评价和个别指导，鼓励同学们

互相学习，共同进步。

3. 优秀作品展示：将评选出若干优秀作品进行展示，以激励

同学们更加积极投入音乐学习。

五、作业反馈

请同学们在提交作业后，留意教师给出的反馈和建议，以便

改进自己的学习和表现。如有任何疑问或需要帮助，请及时与教

师沟通，我们将竭诚为你提供支持。

通过本次作业，我们希望同学们能够进一步巩固和提升对

《大雨和小雨》这首歌曲的理解和演唱能力，同时通过讨论和思

考，培养自己的音乐鉴赏能力和审美意识。在提交作品的过程中，

我们鼓励同学们积极参与讨论和分享自己的观点，这将有助于提

高你的表达能力和团队协作能力。

最后，请同学们在练习和演唱过程中注意保护自己的嗓音，

合理安排学习和休息时间。音乐学习是一件愉快的事情，我们希

望通过本次作业，同学们能够更加热爱音乐，享受音乐带来的乐

趣。

作业设计方案（第二课时）

一、作业目标：