2024年6月13日发(作者：)

阅读下面这篇文章，完成21-25题（13分）

别一出校门就梦想当马云

（1）2014年8月28日，美国彭博新闻社发布的亿万富豪指数显示，阿里巴巴创始人马云

拥有218亿美元资产，超越万达集团王健林成为中国内地首富。

（2）马云的成功让我们赞叹羡慕，但许多人并不知道马云曾经一天工作20个小时，有过吃

9个月泡面的艰苦创业期。

（3）1995年，马云从学校辞职，1999年，他砸锅卖铁创办了中国第一个商业信息网站“中

国黄页”，在杭州开始创业，也经过了一个不挣一分钱的艰难阶段。

（4）刚开始，大家工作都很投入，一眨眼几个小时就过去了，常常肚子饿时才想起来吃饭，

为了省时间，他们便吃快食面。

（5）可是创业的困难程度是大家没有想到的。当初准备的钱都投进去了，而且都看不到个

泡。有些人泄气了，由于没有钱，工资自然没得发，马云唯一满足大家的就是免费发快食面。

为了省钱，他快餐都不舍得吃，经常煮包泡面对付着。

（6）马云每个月入不敷出，被迫沦为“泡面党”。一日三餐都吃快食面，把一些人的胃吃

坏了，有些人不得不溜号走人了。也有些人开始叫苦：“这什么时候才是个头啊！吃泡面的

日子何时才能结束？” 马云总是学着电影里的口吻安慰大家：“快了，面包会有，一切都

会有的。”

（7）可是

一个月、两个月、四个月、五个月

，生意都亏本，马云也实在想不出辙来了 ，

因为他天天从早忙到晚，一天工作二十个小时，仍然没有成功，他也没有底气说一定会成功。

（8）那年春节，大年三十他还在工作。母亲放心不下他，于是打电话问他：“晚上吃什么

啊？”他没有想，就说：“吃快食面。”母亲突然停住了，说：“那你回来，别干了！”“不

行，弟兄们都还没走。”母亲哭了，说道：“你这是何苦啊，好好的固定工作不干，非要创

业。”母亲专程赶过来，为大家做了一顿丰盛的年夜饭，吃得大家舒舒服服的，但也流出了

眼泪。

（9后来马云在一次招聘时，问一个学生：“你喜欢吃什么？”那人说：“快食面。”马云

马上就乐了，“好！”那人也乐了，补充了一句：“我能把方便面煮出18种味道，成了同

学们中的方便面‘达人’。”马云马上说：“你，我要了！”

（10）此后，马云就让那人给大家煮泡面，把快食面吃出花样来。那人一来，果然让大家改

善了生活。她不是只买一种牌子的，而是不断地换牌子，每种牌子和口味都尝试一下。什么

酸辣牛肉面、豉香辣排面、蟹黄鲍鱼面、麻辣火锅面、酸菜炖排骨面、小鸡炖蘑菇面、西红

柿炖牛腩面、笋干老鸭煲面、蟹粉狮子头面、葱香排骨面，就这样各种牌子、各种味道的方

便面大家都吃了，渐渐地说快面好吃。

（11）后来她能够把方便面煮出50多种味道来了。就这样，马云在接下来的日子里，虽然

还是十分艰苦，但吃泡面的生活也过得有滋有味，浑然忘记身处低处与逆境。他乐观与从容，

这样的技巧和态度、韧性和耐力，还有扛不住的苦难吗？就这样，他们在吃了9个月的快食

面后，开拓出了一条“血路”。

（12）别一出校门就梦想当马云，用马云的话说，“一创业就想挣钱是不可能的，至少需要

五年的时间。”“阿里巴巴过去走的路和吃的苦，很多公司要重新走一遍，吃一遍。”

21.本文采用了哪种叙述顺序？有何作用？（3分）

【答案】倒叙。① 有力地表达了要创业成功就必须吃苦的主题；②设置悬念，引人入胜，

增强文章的生动性。

【解析】本文先从2014年8月28日马云超越万达集团王健林成为中国内地首富谈起，是倒

叙，再叙述马云从1995年开始创业到成功的艰辛历程，又属于顺叙。倒叙是把事件的结局

或事件中最突出的片段提到文章的开头来叙述,然后再按事件的发展顺序进行叙述。倒叙并

不是把整个事件都倒过来叙述，而是除了把某个部分提前外，其他仍是顺叙的方法。采用倒

叙的情况一般有三种：一是为了表现文章中心思想的需要，把最能表现中心思想的部分提到

前面，加以突出；二是为了使文章结构富于变化，避免平铺直叙；三是为了表现效果的需要，

使文章曲折有致，造成悬念，引人入胜。倒叙时要交代清楚起点。倒叙与顺叙的转换处，要

有明显的界限，还要有必要的文字过渡，做到自然衔接。特别要注意，不要无目的地颠来倒

去，反反复复，使文章的眉目不清。

【考点定位】理解文中重要语段和表达方式的作用。能力层级为理解B。

22.文章重点回忆了马云吃九个月泡面艰苦创业的事迹，而这9个月吃泡面的原因和感受也

经历了以下过程，请将空白处补充完整。（2分）

① _______、_______→②没有工资、对付着吃→③入不敷出、被迫去吃→④变换花样、都

说好吃→⑤多种味道、吃得“_______ ”

【答案】节省时间 饿时才吃 有滋有味

【解析】试题分析：本题考查提取文章关键事件和对文章的概括与归纳能力。解答时，先搞

清楚题干的要求“吃泡面的原因和感受”，再结合下面的提示，最后找出文段的关键句加以

概括即可。从原文“常常肚子饿时才想起来吃饭，为了省时间，他们便吃快食面。”得出前

两个空的答案，从原文“后来她能够把方便面煮出50多种味道来了。就这样，马云在接下

来的日子里，虽然还是十分艰苦，但吃泡面的生活也过得有滋有味”得出第三个空的答案。

筛选信息就是根据一定的目的要求，经过辨别把相关的信息提取出来，前提是审清题目要求，

筛选出的信息要与题目有关；而整合信息就是根据一定的目的要求，将文中相关的而又分散

的信息集中起来，并加以处理。

能筛选并整合文中的信息是言语理解能力中十分重要的一个能力。这一能力点的基本要求：

先筛选并提取文中重要信息，然后再进行归纳、综合、概括、提炼，形成简洁而正确的答案。

基本考点指向以下几方面：一是从名词概念出发，要求考生提取由名词概念生发的信息或包

含概念的关键语句。 二是抓住重要的知识概念或重要语句，要求考生提取对其阐释的信息，

其中包括体现概念和语句内容的若干要点（形成的条件、原因或相关因素）。三是从文章主

旨、作者写作意图、观点和情感的角度出发，要求考生寻找有关的词语或句子，或者是按提

供的例句去寻找同类的语句。四是抓住寓意含蓄的句子或在结构层次中起重要作用的语句，

要求考生从上下文提取有关信息并转换，使这些语句的寓意具体化和明朗化。

【考点定位】提取关键信息，归纳内容要点。能力层级为分析综合C。

23.分析文章⑹段中划线句子表现了人物什么样的性格特征。（2分）

【答案】风趣幽默、乐观从容、机智敏捷、对创业充满信心而且富有韧性和耐力。

【解析】文章⑹段中划线句子运用了动作描写和语言描写，主要是写出马云在有些人开始抱

怨叫苦时安慰鼓励大家的，活灵活现地表现出马玉风趣幽默、乐观从容、机智敏捷、对创业

充满信心而且富有韧性和耐力的性格特征。解答时，应结合文章的主旨和体现的人物思想感

情作答。

语言描写是塑造人物形象的重要手段。成功的语言描写总是鲜明地展示人物的性格，生动地

表现人物的思想感情，深刻地反映人物的内心世界，使读者“如闻其声，如见其人”，获得

深刻的印象。语言是人物思想品质和性格特点的表现。写人物的语言要符合人物的身份。要

选用最富有性格特征的言谈。人物语言，一般有对话和独白两种。对话是人物之间的谈话，

独白是人物独自的讲话。有的独白并不说出来，称内心独白，属于心理描写。语言描写的作

用也是为了刻画人物性格，反映人物心理活动，发展故事情节。

【考点定位】

24.品析文段（7）中画线句子里加点词语的作用。（3分）