2024年6月14日发(作者：)

幼儿园中班语言三只小猪教案

幼儿园中班语言三只小猪教案【篇1】

活动目标：

1.欣赏故事，了解故事内容，知道砖房最强的道理。

2.能够大胆回答问题，大胆想象故事。

3.积极参与猪盖房子的活动，体验助人为乐的快乐。

4.在活动中展现孩子可爱的一面。

5、幼儿可以用完整的普通话进行交流。

活动准备：

"三只小猪"视频、房子、猪、大灰狼的图片。

活动过程：

一、儿歌导入

儿歌《小兔子盖房子》导入。

提问：小兔子盖了一间怎样的房子?你还见过什么样的房子?

二、观看视频

观看视频，提问：

1、故事里有谁?他们用什么材料盖了一间怎样的房子?

2、盖好房子又发生了什么事情呢?

3、为什么大灰狼能摧毁大哥、二哥的房子?

4、大灰狼有没有把砖房子吹到?后来他想了什么办法进入砖房

子，结果怎样?

通过幼儿的回答出示图片

三、完整倾听老师讲述故事

完整倾听老师讲述故事，提问：

1、如果没有砖房子，三只小猪会怎么样?

2、猪大哥、猪二哥经历了这次危险以后，他们会怎么做?你能

想一个好办法来帮助他们保护自己吗?

四、儿歌游戏

帮助猪大哥、猪二哥一起盖房子。玩游戏"盖房子"

幼儿园中班语言三只小猪教案【篇2】

【活动设计】

现在的幼儿都是父母手里的宝贝，父母都会对自己的孩子宠爱

溺爱，导致幼儿不愿自己的事情自己做，变得懒惰，针对这一

点，我设计了《三只小猪盖房子》这一课，通过生动有趣的故

事，教育幼儿勤劳勇敢，做事不图省事，不怕苦不怕累，以促

进幼儿形成良好的品德和性格。此外《纲要》在语言领域中提

出：发展幼儿语言的关键是创设一个使他们想说、敢说、喜欢

说、有机会说并能得到积极应答的环境。因此。我运用此故

事，锻炼幼儿的语言发展能力。

【活动目标】

1.了解故事内容，知道用砖盖房子的最强理由。