2024年4月18日发(作者：)

材料仅供参考

(一)儿子割草记

独生儿子自然一向是宝贝的。他从小过着衣来伸手、饭来张口的舒适生活。要零用钱么，说一声

就行，从不打回票。直到上学期结束，班主任在品德评语栏上委婉地写了一条“有时花钱大手大脚，

望克服〞的意见，才使我悚然一惊。

暑假一开始，儿子向我提出要更新游泳裤、救生圈、潜水镜、遮阳帽等全套装备，共需人民币约

二十元。我的手习惯地伸进口袋。蓦然，班主任写的意见提示了我。沉吟一会，我对他说：“你年龄也

不算小了，不能事事依赖我们。自己能解决的问题应当尽量自己想方法解决。〞

“我们初中一年级学生又不搞勤工俭学，我有什么方法？〞儿子不悦地说。

我顺势指点迷津：“工人新村后面的牛奶场不是在收购每五百克五分钱的青草吗？〞

五百克五分，五千克五角，五十千克五元，二百千克二十元。只要割满二百千克青草就行了——

我猜儿子脑子里肯定飞快地算了这么一笔帐。果然他一口容许：“好，就不向你们要钱。我靠劳动自己

去挣！〞

第二天一清早，我叫醒儿子，交给他扁担竹篮镰刀。儿子头戴草帽，足蹬凉鞋，雄赳赳气昂昂犹

如远征的将军出门而去。上午九点后，儿子回到家后，神情却大变：满脸汗，一身土，白皙的皮肤蒙

上一层淡淡的绛色，一口气连灌三杯雪碧汽水，躺在床上一动不动，双手不断交叉抚摸着红肿的双肩。

我用秤称了一下，两篮青草共重十五千克，可换人民币一元五角。

妻子心疼了，摸出二十元：“明天别去了。〞

儿子如遇大赦，马上把目光转向我。①我似笑非笑：“我早料到你不行。〞

次日清晨，我狠狠心叫醒睡眼矇眬的儿子。②在四楼阳台上，我与妻子目送儿子渐渐远去，直至

他的身影融进绿色的田野，融进明媚的朝霞……

半个月后，儿子用割草挣来的二十钱更新了全套游泳装备。更重要的是，儿子有一个显著的变

化： 。

1) 依据文中故事情节的开展，填写文章的最后一句话。

更重要的是，儿子有一个显著的变化： 。

2) 第二段中的“我的手习惯地伸进口袋〞这句话与上文哪一句话是照顾的？

3) 文中横线①写父亲“我似笑非笑：‘我早料到你不行。’〞，请联系上下文，从父亲的神情和言语去

揣测父亲这样做的意图是什么？请问父亲不用这样的方法改用严厉的批判好吗？

4) 文中横线②表达了父母怎样的感情和心愿？

5) 古人说，“文似看山不喜平〞，意思是文章写得起伏曲折才能引人入胜。请围绕文中孩子身上的变

化，说说文中故事的曲折生动表达在哪？〔50个字以内〕

〔二〕小溪流的歌〔节选〕

严文井

①于是，一条大江低声吟唱着，不分时刻地向前奔流。他变得十分强壮，积蓄了庞大无比的精力。

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材料仅供参考

他眺望着远远隐在白云里的山峰，以洪亮而消沉的胸音向他们打招呼。他不费力就掀起一阵阵汹涌的

波涛，他沉着地举起庞大的轮船，援助他们迅速航行。他负担着许多，可是他不感觉什么负担。大江

就这样奔流，不断向前奔流。

②那些被波浪卷起，跟随大江行进的泥沙却感到累了，问：

③“喂，大江！老这么跑，到底要往什么地方去呀？〞

④大江答复：

⑤“还要到前面去呀。〞

⑥疲乏得喘不过气的泥沙愤愤地说：

⑦“‘前面’，‘前面’！哪有那么多‘前面’！已经走得差不多了，还是歇口气吧！〞

⑧大江的记性很好，他没有忘记自己原来是小溪流，轻轻地笑了笑：

⑨“为什么？不行！不能停留！〞

⑩泥沙带着怨恨，偷偷地沉下去了，可是大江还是不住地奔流。许多天就好似一天，许多月就好

似一个月，他经过了无数繁荣的城市和无数富足的乡村，为人们做了无数事情，总算到了X。

11

大江还是不了解疲乏是怎么一回事；他奔流着，奔流着，永远向着前方。 ○

12

于是，无边无际的蓝色海洋在快乐地动乱着。海洋翻腾起白色的泡沫，强烈地向着四方欢唱。○

他是这样复杂，又是这样单纯；是这样猛烈，又是这样柔和。他一秒钟也不停止自己的运动。

13

在海底，一只爬满了贝壳的、朽烂得只剩一层发锈的铁壳的沉船，他早已不耐烦海洋这无休无○

止的晃动了，悄悄地问：

14

“可以休息了吧，可以休息了吧？〞 ○

15

海洋记得住一切，他以和小溪流同样清亮的嗓子答复： ○

16

“休息？为什么？那可不成！〞他的无穷无尽的波浪就这样一起一伏，没有头，也没有尾。月○

亮出来了，月亮向着他微笑。太阳出来了，太阳也向着他微笑。海洋感觉到整个世界，全部的东西都

好似近在他的身边。海洋更加激起了自己的热情。他不断涌起来，向上，向前，向着四面八方。无数

圆溜溜的小水珠就跳跃起来，离开了他，一边舞蹈，一边飞向纯洁的蓝空。

17

庞大的海洋唱着小小的溪流的歌： ○

18

“永远不休息，永远不休息！〞 ○

19

小溪流的歌就是这样无尽无止，他的歌是永远唱不完的。 ○

11

段的内容。8．用一句话概括①～○〔2分〕

9．文章用什么方法描写泥沙？这对表现长江有什么好处？〔3分〕

10．作者为什么说“大江的记性很好，他没有忘记自己原来是小溪流〞？〔3分〕

11．从⑥～⑩段大江与泥沙的对话中，你受到什么启发？〔3分〕

16

段写太阳和月亮有什么作用？〔2分〕 12．第○

13．选文最后一段有什么作用？〔3分〕

〔三〕阅读下文，完成14～18题。(共12分)

去年，我生日，爸爸送给我一个丝织的小盒子，让我收藏起来。我好奇地问：“爸爸，这是什么？〞

爸爸微笑着说：“你猜〞。“镶着红豆的小别针？是闪光的金项链？〞爸爸只笑不开口。我翻开一看，

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