微博语言分析及传播效果研究

2024年4月28日发(作者：)

微博语言分析及传播效果研究

本文对微博语言进行研究，比较了微博语言与传统长博客语言的异同，从词

汇和句法角度对微博语言进行分析，考察微博语言中的新词语以及微博语言的句

法特点，并在此基础上简要分析了微博语言的传播效果。

标签：微博语言 新词语 句法特点 传播效果

微博，即微型博客，是人们通过电脑、手机等媒介连接到互联网，以140

字左右的文字更新信息，并实现即时分享。微博话语各具特色，或抒情达意，或

针砭时弊，或幽默风趣，网友们可以通过微博展现自己的个性。微博与传统的网

络媒介相比较，具有即时性更强、互动性更强、信息传播受众定位更准确三个突

出的特点，因此微博语言较之网络语言，有自己独特的特征。

一、微博语言与传统长博客语言比较分析

微博与长博客都是作为网络媒体发展起来的，在语言形式上和传播方式上既

有相同点，也有很大的区别。

（一）相同点

1.用词新颖，具有前卫感。长博客与微博的用词都具有网络语言的个性特征，

在用词上比较新颖独特。由于时代的变迁，语言也随之更新换代，而网络语言更

新的速度更快。如果你不知道“高富帅”“甄嬛体”“元芳，你怎么看？”“我为自己代

言”“逆袭”，你就OUT了！用词的新颖独特，正是网民在互联网这个自由随意的

平台上求新求异心理的体现。

2.口语化的表达方式。虽然网络语言是以书面语的形式呈现出来的，但是具

有较强的口语特点。在使用过程中，语法表达不明确，语句表达自由化、多口语

词，掺杂英文和数字符号，使微博语言充满个性。如：

（1）这个！就是这个！今天晚上的大本营！这个出现的时候，好多人都哭

了！我忍住了！你试试！

例（1）中使用六个惊叹号，很多语句都表达不完整，但是在这种口语化的

表达中，可以体会到作者激动的心情。

3.语言形式不拘一格。在长博客和微博中，语言形式多样、生动活泼、富于

创造力。网民为了使自己的语言更加出众，会使用反讽、仿句等丰富的表现手法，

使语言灵动而不呆板。

（二）不同点

长博客没有字数上的限制，微博字数限制在140字以内。微博内容概括性较

强，语言相对精炼。

（2）草莓的清新味道仿佛来自田园，刚刚洗净泥土，尚存阳光的温暖感觉，

吐司涂上厚厚的苹果酱，舌尖香甜松软的感觉让人不能不沉醉，咖啡浓浓的香味

飘进鼻子，唤醒一天的活力。这是你的理想早餐吗？

例（2）是雀巢咖啡官方微博的内容，“草莓、吐司、苹果酱、咖啡”这些不

同的食物名称概括为统一的名词“早餐”。大众能够从短短的几句话里。迅速地理

解微博的内容，微博之微，要求语句具有概括性和浓缩性。

微博内容简洁，不像传统长博客那样长篇大论。“微博在字数有限的情况下，

只有精辟、独特的语言和内容才能出彩，有些像电视节目中的‘脱口秀’”[1]。

微博语言表达比较随意，即兴发挥，不过于追求语法的准确，书写方式上也没那

么多要求，也不必要求文采斐然。而传统长博客相对比较严肃，类似新闻调查。

在写长博客之前，会有稍许思量，让自己所写的博客有“看点”，相对来说较为严

肃一些。微博语言多为提示性的语言，长博客对于整个事件或故事的叙述表达相

对完整。

二、微博与新词语

微博的出现带动新的语言现象的出现。微博上的新词新语可分为三类：1.

由微博衍生出来的新潮词语;2.微博中使用频率较高的新词新语;3.与时事紧密相

关的微博流行语[2]。

（一）由微博衍生出来的相关用词

微博衍生出来的相关词语大都是在微博盛行之初广泛使用，大部分是采用谐

音造词，使词义发生具有时代性意义的变化。如微博中的“博”字运用谐音、联想、

借代等手法派生出来的一些词汇。

博（伯）爵：微博一族中的“贵族”，多为成功人士、企业老总，白领、业内

知名人士以及各行各业的“专家”。他们大都有很高的社会地位，深得整个行业的

认可。“博爵”不仅运用了谐音的方法，而且极富想象力地表现了“博爵”的地位。

“博（薄）荷糖”以“博”字谐音派生出来，薄荷糖本身带有一种清新淡然的气

息，在微博中多用来指某类微博给人一种薄荷糖的感觉。

这类微博衍生词随微博产生而发展，具有浓厚的时代气息。

（二）微博中使用频率较高的词语

除了微博自身衍生出来的一些新颖词语外，广大博友也创造了不少独特新颖

的词语。由于网络快速的传播，不能确定某些新词是否产生于微博，因此本文主

要对微博中出现频率较高的流行语进行分析。

1.旧词新义

旧词新义，顾名思义，就是对一些先前已有的词语赋加新义。所加新义，一

般与原有意义相差较远。比如“吐槽”，现在多用来表示揶揄、拆台，与“掀老底”

近义。一般在微博上使用，表示对某些不和谐的事件或故事发表看法，或与朋友

之间互相逗趣、揭老底等。“吐槽”一词，最初源自日本漫画，是指找出对方行为

或语言中的某个漏洞或关键点作为切入点，发出感慨或疑问。“打酱油”也是微博

中常用的旧词新义的典型，在其字面意思之外，常用来表示与自己无关，不谈及

敏感话题等。

微博中，旧词新义的使用较为常见，在微博词条中输入“打酱油”，便搜到两

千四百多万词条，搜索“吐槽”词条，便能搜出多达一亿一千万条。旧词新义是一

种特殊的语言现象，常常处于动态的变化之中，因为随着时代的变迁，很多旧词

不断地重新被使用来表达新的内涵，也有一部分被弃用，这是它的不稳定性。这

些旧词词义的拓展是广大网友为了娱乐性以及使用的便捷性而创造的，高效地利

用这些旧词新义的典型词可以避免提及敏感话题，增加互动的趣味性。

2.谐音词的使用

谐音词的使用在微博中也比较普遍。“由于网络语言的限制，一些敏感词汇

人们找谐音词来代替，使表达完整;由于娱乐性质，人们找出谐音字使得说话更

加风趣幽默;由于调侃讽刺的需要，采用谐音字来代替，使得语言表情达意，揭

示社会现象和讽喻的功能得到完美体现。”[3]该类谐音词包括普通词汇的谐音

词，如“大虾（侠），稀饭（喜欢）”等。也包括一些方言谐音，如使用频率较高

的“穷银”（穷人），是来自黑龙江、吉林两省农村地区的方言;“母鸡”义为“不知”，

来自广东方言。谐音词中还有一部分是英语词汇的谐音和数字谐音，在网络语言

中这种使用较为普遍，但在微博上使用频率并不高。

“鸭梨山大”，前半部分谐音，后半部分暗喻，作为“亚历山大”的变体，显得

诙谐有趣，幽默感十足，被人们广泛接受。“河蟹”作为“和谐”的谐音词，也在微

博中被广泛使用。有一部分谐音词在微博中使用特别普遍，如“筒子、童鞋、内

牛满面、妹纸、孩纸”等，它们都富有小清新、小可爱、卖萌的特质，模仿儿童

吐字不清的发音特点或是方言地区发音特点，读出来无不显得萌态十足。

（三）与时事紧密相关的微博流行语

微博即时性强，互动性较强，对于最新的时事热点的捕捉也最快。以新浪微

博为例，设有热门微博排行榜、草根微博排行榜、名人排行榜等，博友可以以最

快的速度找到自己的兴趣点，进行阅读和互动评论，这种跨时空、跨地域的传播

特征使微博平台上产生的语言能够很快地在微博中传播。“郭美美”“江南

style”“政务微博”“白富美”“我是歌手”等这一系列的微博流行语，有的是热门事件

的代名词，有的来自综艺节目，有的来自方言，有的来自公众事件，都有着自己

鲜明的特点。

三、微博语言的句法特征

在微博中，很少能看到语法完全精准的语句。广大博友在微博中的表达往往

即兴而发，一般不会思考语法是否规范。这种充满随意性、自由化的微博使得微

博中语句的表达呈现多元化趋势，使整个微博平台显得缤纷多彩。从句法特点上

来看，微博语言短句较多，长句较少;非主谓句较多，主谓句较少;变式句较多，

常式句较少。这些特征产生的原因在于微博字数的限制以及网友表达的随意性。

变式句中，往往有很多语句并不符合常规的语法规则，但是大家在同样的语言背

景下能够理解，习惯这种表达方式。简洁多变、思维跳跃的语句是广大网友自身

情绪的释放，并不影响交际的顺利进行，因此对这种不合乎语法规则的句子，大

家并不深究。微博上的语句除了新闻语录类表述外，一般都能一目了然地表达博

友内心的情感。在微博语言中，多使用疑问句、感叹句两种句型来把整个博文的

核心情感推向高潮。

四、微博语言传播效果

由于微博这一工具的便捷性和社会生活节奏的快速性，广大博友在微博上使

用的语言富有变异性和创新性，使微博具有较强的传播效果。

（一）从网络交际角度来看，微博属于一种“自媒体”，即“普通大众经由数

字科技而与全球知识体系相连之后，一种开始理解普通大众如何提供与分享他们

本身的事实、他们本身的新闻的途径”[4]，微博成为公众社会生活不可或缺的一

部分。很多博友将他们的所闻所见通过微博迅速传播开来，有时甚至比传统媒体

更迅速，现场感更强。如网络上流传的“小悦悦事件、郭美美事件”等，公众通过

微博进行报道，参与社会生活。

微博除了扩展舆论的空间外，也出现了一些虚假言论，使社会生活受到一定

的影响。如在微博上肆意散播毫无根据的地震谣言，容易导致社会公众生活的混

乱，造成民众的恐慌。健康理性地使用微博，并符合言语交际规则，才能使微博

得到更好的发展。

（二）从语言学的角度来看，微博的发展给现代汉语带来了很大的影响。微

博语言与传统博客语言表达相比，更加丰富，对人们日常语言的使用产生了一定

的影响，如句法使用的不规则化，使用更多的流行语，语言风格的改变等，也给

现代汉语注入了更多的活力。

微博的传播也带来了一些负面影响。很多微博语言不规范，应将微博语言的

创新特色进一步规范并推广，尽量避免使用为了求新求异而不符合语法规范的语

言。

（本文为“北京高校青年英才计划（Beijing Higher Education Young Elite

Teacher Project YETP1432）”及“北方工业大学优秀青年教师培养计划”的阶段性

成果。）

参考文献：

[1]吴畅.微博和博客的特性比较[J].青年记者，2011，（8）.

[2]张曼.微博新词新语探析[J].学理论，2011，（23）.

[3]姜珍婷，周凯.从微博看现代汉语新变化[J].江西科技师范学院学报，2010，

（8）.

[4]鲜青华.网络交际视野下的微博语言研究[J].新闻爱好者，2012，（4）.

（刘妍 田蕊 北京 北方工业大学文法学院 100041;北京师范大学文学院

100875）