2023年11月25日发(作者：)
中文windows XP的基本操作
1 实训目的
1.熟练掌握windows XP的窗口及对话框操作。
2.熟练掌握windows XP资源管理器中对文件、文件夹等的操作。
3.掌握控制面板中部分项目的设置：如时间、输入法、显示等。
2 实训内容
Windows XP的基本操作主要包括窗口及对话框操作；资源管理器中对文
件、文件夹等的操作；控制面板中部分项目的设置：如时间、输入法、显示等。
Windows XP的窗口及对话框的操作
1. 常用桌面图标操作
(1) 我的电脑
用鼠标双击桌面上“我的电脑”图标，出现“我的电脑”窗口。该窗口包含
拥护计算机的所有资源，即所有驱动器图标、控制面板和打印机等，可以在“我
的电脑”中对这些资源进行操作。
(2)我的文档
用鼠标双击桌面上“我的文档”图标将显示“我的文档”窗口。该窗口可以
为用户管理自己的文档提供方便快捷地功能。
(3) 回收站
用鼠标双击桌面上“回收站”图标，将显示“回收站”窗口。该窗口用于暂
时保存已经删除的信息。用户可以方便地从回收站恢复已经删除的文件到文件原
来的目录中，也可在回收站中清除这些文件，真正地从磁盘上删除这些文件。
(4) 任务栏
任务栏位于屏幕的最下面，其包括
①“开始”按钮：单击“开始”按钮将显示一个“开始”菜单，可以用来启
动应用程序、打开文档、完成系统设置、联机帮助、查找文件和退出系统等功能。
② 常用应用程序图标区：放置一些常用的应用程序图标，用户可以直接单
击图标运行这些应用程序。
③ 中间空白区用于显示正在运行的应用程序和对应于打开的窗口的按钮。
④ 提示栏：在任务栏的右端，显示一些提示信息，如当前时间、文字输入
方式等。
2. 窗口、菜单和对话框的基本操作
(1)窗口操作
Windows XP常见窗口如图1-1所示。
图1-1 Windows XP常见窗口
① 标题栏：显示窗口的名字。用鼠标双击标题栏可使窗口最大化；用鼠标
拖动标题栏可移动整个窗口。
② 控制菜单栏：用鼠标单击控制菜单栏可打开窗口的控制菜单，实现窗口
的恢复、移动、大小控制、最大化、最小化和关闭等功能。
③ 最大化/恢复、最小化和关闭按钮：单击最小化按钮，窗口缩小为任务栏
按钮，单击任务栏上的按钮可恢复窗口显示；单击最大化按钮，窗口最大化，同
时该按钮变为恢复按钮，单击恢复按钮，窗口恢复成最大化前的大小，同时该按
钮变为最大化按钮；单击关闭按钮将关闭窗口。
④ 菜单栏：提供了一系列的命令，用户通过使用这些命令可完成窗口的各
种操作。
⑤ 工具栏：为用户操作窗口提供了一种快捷的方法。工具栏上每个小图标
对应一个菜单命令，单击这些图标可完成相应的功能。
⑥ 滚动条：当窗口无法显示所有内容时，可使用滚动条查看窗口的其他内
容。滚动条分为水平滚动条和垂直滚动条，垂直滚动条使窗口内容上下滚动，水
平滚动条使窗口内容左右滚动。以垂直滚动条为例：单击滚动条向上或向下的箭
头可上下滚动一行；单击滚动条中滚动框以上或以下部分可上下滚动一屏；可拖
动滚动框到指定的位置。
⑦ 窗口边框和窗口角：用户可用鼠标拖动窗口边框和窗口角来任意改变窗
口的大小。
⑧ 窗口内容的复制
把某一个窗口的内容复制到另一个文档或图像中，可以按Alt ＋ Print
Screen键将整个窗口存入剪贴板，再切换到处理文档或图像的窗口中，选择“编
辑|粘贴”命令，将存放在剪贴板中的窗口内容粘贴到该文档中。如果想复制整
个桌面的内容，可按Print Screen键。
(2)菜单栏操作
① 使用鼠标操作菜单：单击菜单栏中的相关菜单项，显示该菜单项的下拉
菜单；单击要使用的菜单命令即完成操作。
② 使用键盘操作菜单：有三种方法
● 按Alt键或F10键选定菜单栏；使用左右方向键选定需要的菜单项；按回
车键或向下方向键打开下拉菜单；使用上下方向键选定需要的命令；按回车键选
择执行命令。
● 使用菜单中带下划线的字母：按Alt或F10键选定菜单栏；按需要的菜单
项中带下划线的字母键，打开下拉菜单；按需要的菜单命令中带下划线的字母键，
选择执行该命令。
● 使用菜单命令的快捷键：不需要选定菜单，直接按下对应命令的快捷组合
键即可。
(3) 对话框操作
图1-2(a)、(b)是一个字体对话框，对话框的窗口不能改变大小，无最小化
和最大化/还原功能，但能移动，是人机对话的窗口。对话框中常见的几个部件
及操作如下：
(a) (b)
图1-2 字体设置对话框
① 命令按钮：直接单击相关的命令按钮，则完成对应的命令
② 文本框：用鼠标在文本框中单击，则光标插入点显示在文本框中，此时
用户可输入修改文本框的内容。
③ 列表框：用鼠标单击列表中需要的项，该项显示在正文框中，即完成操
作。
④ 下拉式列表框：用鼠标单击下拉式列表框右边的倒三角按钮，出现一个
列表框，单击需要的项，该项显示在正文框中，即完成操作。
⑤ 复选框：可多选的一组选项。单击要选定的项，则该项前面的小方框中
出现“√”，表示选定了该项，再单击该项，则前面的“√”消失，表示取消该项。
⑥ 单选按钮：只能单选的一组选项。只要单击要选择的项即可，被选中的
项前面的小圆框中出现“●”。
⑦ 增量按钮：用于选定一个数值。单击正三角按钮增加数值，单击倒三角
按钮减少数值。
3.操作实例
(1)桌面常用图标操作
① 双击桌面上“我的电脑”图标，打开“我的电脑”窗口；
② 双击驱动器C：的图标，浏览查看磁盘C：上的文件和文件夹；
③ 单击窗口的关闭按钮，关闭“我的电脑”窗口；
④ 单击任务栏上“开始”按钮，打开“开始”菜单；
⑤ 单击“设置”选项，打开“设置”菜单；
⑥ 单击“控制面板”选项，打开“控制面板”窗口；
⑦ 单击窗口关闭按钮，关闭“控制面板”窗口。
(2)窗口、菜单和对话框操作
① 单击任务栏上“开始”按钮，打开“开始”菜单；
② 单击“程序”选项，打开“程序”菜单；
③ 单击“附件”选项，打开“附件”菜单；
④ 单击“记事本”选项，打开“记事本”窗口；
⑤ 拖动窗口标题栏，使窗口移至屏幕右下方；
⑥ 分别拖动窗口左边框和左上角，改变窗口的大小；
⑦ 双击窗口标题栏，使窗口最大化；
⑧ 单击最大化按钮使窗口恢复刚才的大小；
⑨ 单击“文件”菜单项，打开“文件”菜单；
⑩ 单击“页面设置„”菜单命令，打开“页面设置”对话框；
案例2 资源管理器与控制面板的使用
1.资源管理器
资源管理器主要用来管理软件资源及硬件资源，我们主要掌握对文件(快捷
方式)、文件夹等的操作。对资源管理器的操作时，要注意：
① 明确对象的所在位置，即依次在哪个盘上、在哪个文件夹下等。
② 明确操作的对象，即要选定好对象(是哪个或哪些对象)，然后应用相应
的操作，记住“先选中后操作”的总原则。
(1)资源管理器启动的基本方法：“开始|程序|附件|资源管理器”
(2)资源管理器启动的其他方法：右击“我的电脑|资源管理器”或右击“开
始|资源管理器”
(3) 预备操作：
① 要分清文件夹及文件，以图标为参考。
② 在打开文件夹时，鼠标指针尽量指在文件夹图标上操作，不要指在名上
操作。
③ 选定对象：单个、多个(连续——结合
全选——
2.控制面板中部分项目的设置
(1)时间、日期的设置
操作步骤：依次点击“开始”“控制面板”双击“时间、日期”图标然
后进行设置，如图1-3所示：
图1-3 日期、时间属性对话框
(2)显示或取消在任务栏上的输入法图标
操作步骤：依次点击“开始|控制面板|日期、时间、语言和区域选项|区域和
语言|语言|详细信息(D)„”，如图1-4所示，然后选择“设置|语言栏(B)„”，如
图1-5所示的对话框中，选取或取消“在桌面上显示语言栏(D)”复选框。即可
完成在任务栏上显示或取消输入法图标。
(3)“显示”属性的设置
操作步骤：在桌面的空白处单击右键，选择“属性”，打开显示“属性”对
话框。此时，主要有以下几种设置：
① 设置背景：按题目的要求，可从“墙纸”的列表中、“图案”中选择，或
按“浏览”找到指定位置的图片文件。
② 设置屏幕保护程序：在“屏幕保护程序”标签框中，从“屏幕保护程序”
列表中选择要求的屏幕保护程序，之后，可设置“等待时间”、按“设置”按钮
进行其他设置。如图1-6所示：
图1-4 文字服务与输入语言对话框 1-5 语言栏设置对话框 图
图1-6 显示对话框
1.3 设计性实训
①用基本方法打开“资源管理器”，然后将其关闭；然后用补充方法打开“资
源管理器”。
②打开资源管理器，通过目录树(左侧)及内容显示区(右侧)两个不同区域的
操作到达C：windowscommand，并比较在两个区中操作的不同处。在此位置
找到文件并将其选中。然后在此位置练习对多个文件选定(连续的、不
连续的、全部的)。
③对文件、文件夹及快捷方式的操作主要掌握操作步骤：打开资源管理器之
后，按题目要求到达相应位置(如“c:windows”文件夹)，在窗口的空白处右击，
在弹出的快捷菜单中的“查看”，选择一种查看方式。如选“详细资料”，在此查
看方式下，在内容显示窗口单击上方的名称、大小等按钮，可以进行排序，对查
找文件有很大帮助。
④显示或取消在任务栏上的声音图标。操作步骤：与在任务栏上显示或取消
输入法图标方法类似，只需要在控制面板窗口中双击“多媒体”图标，选取或取
消“在任务栏上显示音量控制”。
⑤开始菜单的经典模式下，“文档”记录的清除(“开始”菜单的“文档”项
中能记录最近打开的文件，最多能记录15个)。方法如下：右击“任务栏|属性
|经典“开始”菜单”|自定义(C)„|清除|确定” 。
⑥安装打印机的操作步骤：单击“开始|控制面板|打印机和传真|添加打印
机”，然后按向导依次作选择：如打印机的品牌、型号、安装的端口(一般为LPT1)
及是否设置为默认打印机等，最后完成。
实训 Windows XP文件管理
2.1 实训目的
1.熟悉文件和文件夹特性。
2.掌握文件和文件夹的基本操作。
2.2 实训内容
主要实训内容包括文件和文件夹的基本操作。
案例1 查看和排列文件和文件夹
(1)查看文件和文件夹操作
双击桌面“我的电脑”图标，进入文件或文件夹窗口。如图2-1所示， 在
“我的电脑”窗口中显示了系统中的硬盘分区以及软盘和光驱等存储器， 还有
系统用户的专用文件夹。在窗口的左部提供了对于文件和文件夹的快捷操作方
式。
图2-1 我的电脑窗口
Windows XP 为用户设置了很多种显示文件的方法。在“我的电脑”窗口
中的任意处单击右键， 在弹出的快捷菜单中选择“查看”，在子菜单中列出了五
种文件和文件夹的查看方式。分别是“缩略图”、“平铺”、“图标”、“列表”和“详
细信息”。见图2-2 所示。
其中“缩略图”查看方式是 Windows XP 新增加的查看方式， 选择这一
查看方式时， 我们不仅可以看到当前位置中的图像文件， 还可以看到文件夹内
部的图像文件的缩略图。
选择“详细信息”查看方案时， 将详细列出每一个文件和文件夹的具体信
息， 包括大小、修改日期和文件类型。
“平铺”和“列表”两种显示方式是按行和列的顺序来放置文件和文件夹。
观察用五种方式查看“我的电脑”窗口中的文件和文件夹的不同效果。
(2)排列文件和文件夹操作
在“我的电脑”窗口中的任意处单击右键， 在弹出的快捷菜单中选择“排
列图标”，在子菜单中列出了排列文件和文件夹的四种方式。分别是按“名称”、
“大小”、“类型”和“修改时间”， 这对于我们查找文件是很有帮助的。见图
2-3 所示。
如果我们知道要找的文件的大概名称， 可选择按照“名称”进行排列；如
果要了解一下各个文件占用硬盘空间的状况，可选择按照“大小”进行排列；要
了解文件的类型，可选择按“类型”排列，则将根据文件的后缀排列文件；要了
解最近修改过的文件，可选择按照“修改时间”排列。
图2-2 快捷菜单的查看子菜单 图2-3 快捷菜单的排列图标子菜单
另外在选择按照“名称”、“大小”、“类型”和“修改时间”的同时， 还可
以更进一步选择按照该种排列方式下的具体显示方法，可选择“按组排列”和“自
动排列”，选择“按组排列”时将把文件和文件夹分成几个类别。
观察用四种方式排列“我的电脑窗口”中的文件和文件夹图标。
案例2 查找文件和文件夹
在计算机磁盘中， 有大量的文件和文件夹， 有时用户需要查找某个文件或
文件夹， 却不知道它在计算机中的具体位置， 此时最好的方法就是利用计算机
操作系统中的查找功能， 就可以让计算机自动的查找到该文件或文件夹。
查找文件或文件夹的操作步骤是：
①单击任务栏的“开始”按钮。
②在开始菜单中的选择“搜索”命令， 在打开的“搜索结果”窗口的左侧
“搜索助理”窗格中单击“所有文件和文件夹”命令，打开下一窗格，如图2-4
所示。
图2-4 按下面任何或所有标准进行搜索窗格
③在“全部或部分文件名”输入框中输入要查找的文件或者文件夹的名称，
用户不必要输入完全相同的字符串， 计算机会根据用户提供的字符查找具有相
同的字符串。
例如，查找Windows XP 附件中的应用程序“计算器”，可输入 。
如果记不太清楚所要查找的文件或文件夹名，还可使用统配符“？”和“*”
帮助查找。
例如，查找“计算器”，也可以输入 ca？？.*
④如果我们不知道文件的名称， 可是我们知道文件里面含有的字符或词组，
则可以在 “文件中一个字或词组”框中填入含有的字符， 不过这样将在搜索过
程中耗费大量的时间， 因为系统将不得不逐一的查看各个文件。
⑤在“在这里寻找”的下拉列表框中确定文件所在的大致区域， 当列表中
给出的位置不够详细时， 我们可以选择列表中的末尾一项“浏览”， 具体指定
文件或文件夹所在的大致位置。
⑥提示中还提供了“什么时候修改的”、“大小是”和“更多的高级选项”， 可
以设置一些关于搜索的具体信息。
⑦单击“搜索”按钮， 系统则将开始搜索。
最后， 当搜索完成之后， 将在窗口中列出查找出的符合搜索条件
的文件和文件夹， 用户再找出自己真正需要寻找的文件即可。
要求查找Windows XP 的“计算器”应用程序所在的位置。
案例3 创建文件夹
创建文件夹的目的就是把相同类别的文件放在同一文件夹中， 这样便于
用户管理。如何实现创建文件夹？其步骤如下：
①首先在“我的电脑”中找你要创建文件夹的位置。例如C：盘的根目录。
②在窗口中右击， 在弹出的快捷菜单中选择“新建|文件夹”命令。
③在窗口中增加了一个名字为“新建文件夹”的新文件夹， 这时候它的名
称的背景颜色为蓝色， 我们可以对它的名字进行更改。
④输入你所期望的文件夹的名称， 通常我们作为文件管理， 文件夹的名称
应该表明文件夹中的文件内容， 例如，DIR 。
重复上述步骤，即可建立目录“树”。
要求建立下列目录结构：
案例4 文件或文件夹重命名
在初次命名文件或文件夹时， 会因为考虑不够周全， 而使文件名不够完美，
此时就可以更改它。用户通过更改文件或文件夹名， 就能够比较清楚的管理磁
盘中的文件。文件或文件夹重命名的步骤非常简单：
①右击要改名的文件或文件夹，在弹出的快捷菜单中，选择“重命名”命令。
这时候它原名称的背景颜色为蓝色， 表明我们可以对它进行更改。
②输入新名称后，按 Enter 键或用鼠标在输入的名称之外的窗口内单击即
可。
要求把所建目录结构的D3和D4文件夹名称分别改为D6和D7。
案例5 选择文件和文件夹
选择文件或文件夹是计算机操作中经常做的事， 所以我们来学习一下几种
常见的操作方式：
(1)单个文件和文件夹
对于单个文件和文件夹， 只要用鼠标单击它就可以选择它。
(2)多个文件和文件夹
对于多个文件或文件夹， 就无法用鼠标一个个的选择， 此时需要用其他方
式来选：
①选择连续的文件或文件夹，可在选择第一个文件或文件夹之后，按住Shift
键不放，单击最后一个文件或文件夹。
②选择非连续的多个文件或文件夹，可在选择第一个文件或文件夹后，按住
Ctrl键不放，在单击选择其他文件或文件夹
③选择窗口中的所有文件可按“Ctrl＋A”。
④有时在整个窗口中，除了少数几个文件和文件夹不选外，其余的都要选，
就可以先选择不需要选的几个文件和文件夹，然后使用“编辑”下拉菜单中的“反
向选择”命令来选择所需要选择的文件。
⑤另外一种选择文件以及文件夹的方法 ， 就是用鼠标直接拉出的框来选择
文件和文件夹。
(3)放弃已选的文件和文件夹
要放弃己选的文件或文件夹，只要在已选对象之外的窗口内空白处单击鼠标
即可；对于非连续文件或文件夹的选择，按住Ctrl键，单击对象选择，再击一次
已选对象则放弃选择。
案例6 复制或移动文件和文件夹
对文件或文件夹管理， 复制和移动是常见的操作。复制指的是在不删除源
文件或文件夹的前提下， 将其克隆一份放到另一目的地；而移动文件， 则是将
源文件或文件夹搬到另外一个目的地， 原位置已不再有这些文件或文件夹。
(1)目的地可见的复制或移动
可以使用拖放技术来复制或移动文件和文件夹。
①打开需要复制或移动的文件或文件夹的源窗口和目标窗口， 使得它们同
时可以看见；或者在同一窗口中可见的不同文件夹之间的复制或移动。
②选定想要复制或移动的文件和文件夹， 按住鼠标左键， 将文件和文件夹
拖到目的地， 然后释放鼠标左键，则完成移动文件和文件夹的操作；先按住Ctrl
键，再按住鼠标左键， 将文件或文件夹拖到目的地，则完成复制文件和文件夹
操作。
注意：将文件和文件夹拖动到其他磁盘驱动器时，Windows XP 的移动是
复制。
(2)目的地不可见的复制或移动
与复制和移动相对应的三种操作命令是“复制”、“剪切”和“粘贴”。复制
文件时，我们需要先执行“复制”命令， 再执行“粘贴”命令；移动文件时，
需要先执行“剪切”命令， 再执行“粘贴”命令。操作步骤如下：
①选择需要复制或移动的源文件和文件夹。
②右击选择的文件， 弹出快捷菜单。若要复制文件， 则在快捷菜单中选择
“复制”命令，若要移动文件， 则在快捷菜单中选择“剪切”命令。
③找到需要复制或移动到的目的文件夹，然后右击弹出快捷菜单，选择“粘
贴”命令即可。
注意：与“复制” 命令相对应的快捷键是 "Ctrl＋C"， 与“剪切”相对应
的快捷键是“Ctrl＋X”，与“粘贴”相对于的快捷键是“Ctrl＋V”，使用快捷键
操作文件和文件夹的复制或移动更为便捷。
(3)“发送到”命令的使用
复制文件和文件夹还有一条命令可以使用，也非常方便，省去了切换窗口和
执行“复制”与“粘贴”命令的烦琐。“发送到”命令可以把文件或文件夹的复
制发送到很多目的地：3.5软盘 ( 通常是 A： 驱动器 ) 、桌面、邮件接收者
(E-mail 发送 ) 或“我的文档”等。具体的操作如下 ：
①右击需要复制的源文件和文件夹， 在弹出的快捷菜单中选择“发送到”
命令选项， 如图 2-5 所示。
图 2-5 发送到命令选项
②选择需要发送的目的地，然后执行相应的复制操作。
要求把建立的目录D6和D7移动到D5下；把C： 盘Windows 文
件夹下C*开头的所有文件复制到所建文件夹的D1、D6和D7下；再把D1发送
到“桌面快捷方式”。
案例7 删除与恢复文件和文件夹
1)删除文件和文件夹
删除文件和文件夹分为两种：一是逻辑删除，需要时还可以从回收站恢复被
删除的文件和文件夹，另一种是物理删除，腾出磁盘空间，无法再恢复已删除的
文件和文件夹。
(1)逻辑删除文件和文件夹
逻辑删除文件和文件夹有很多种方法， 下面仅介绍两种常用的方法。
方法一：
① 选择要删除的文件和文件夹。
② 在选择的文件和文件夹上右击， 并在弹出的快捷菜单中选择“删除”命
令。
③ 在出现的“确认删除”对话框中，单击“是”，就会看到一幅纸片飞向垃
圾桶的画面。
方法二：
把需要删除的文件和文件夹直接拖到“回收站”，然后释放鼠标。
(2)物理删除文件和文件夹
物理删除文件和文件夹也有两种方法：
方法一：
① 先进行逻辑删除，然后双击桌面“回收站”图标，打开“回收站”窗口。
② 选择要进行物理删除的文件和文件夹，并下拉出“文件”菜单，执行“删
除”命令。
③ 在弹出的“确认文件删除”对话框中，单击“是”按钮即完成物理删除。
也可以不加选择地在回收站窗口执行“清空回收站”命令，物理删除回收站
内的所有文件和文件夹。
方法二：
选择需要删除的文件和文件夹，按住Shift键，再加按 Delete键。并在弹
出的“确认删除”对话框上，单击“是”，就会看到一幅纸片飞向空中，而不是
飞向垃圾桶的画面。此操作应特别小心， 因为是进行物理删除，这些文件和文
件夹将不能被恢复。
注意：在删除文件夹时， 该文件夹中的所有文件和子文件夹都将被删除。
另外如果一次性删除的文件过多，容量过大，回收站中有可能装不下时，系统会
出现提示“确认删除”对话框，提示用户所删除的文件太大， 无法放入回收站，
此时单击“是”按钮， 则会进行物理删除，将永久地删除这些文件和文件夹。
2)恢复删除的文件或文件夹
如果需要恢复被逻辑删除的文件和文件夹，可按下列步骤操作：
①双击桌面上的“回收站”图标，打开“回收站”窗口。
②选择已被删除而欲还原的文件和文件夹。
③单击窗口左侧的的“还原此项目”命令。
当你执行完上述各步骤时， 所选文件和文件夹从回收站窗口中消失， 并回
到原来的地方。当然，如果你要把回收站中的全部文件和文件夹还原到原来的地
方， 可单击“回收站”窗口左侧的“恢复所有项目”命令，就可以看到被逻辑
删除文件和文件夹将全部回到原来的地方去。
要求用最简便的方法逻辑删除D6，物理删除D7；并通过“回收站”恢复
D6。
案例8 文件或文件夹属性的改变
(1)查看文件和文件夹的属性
①右击要查看属性的文件， 在弹出的快捷菜单中选择的“属性”命令， 则
会弹出该文件的属性对话框， 如图 2-6 所示。
图 2-6 文件属性对话框
②在文件属性对话框中列出了一些基本的属性， 如文件或文件夹的位置、
大小、修改日期、创建日期等项。另外， 我们还可以选择设置文件的“只读”
和“隐藏”属性。
③我们还可以更改文件的“打开方式”和设置文件的“高级”， 选项。
(2)隐藏文件或文件夹
①在需要隐藏的文件或文件夹上右击，并在弹出的快捷菜单上，选择“属性”
命令，设置文件夹的隐藏属性，在隐藏“属性”复选框上打勾，见图2-7 所示。
②按“应用”按钮，出现“确认属性更改”对话框，见图2-8 所示。选择
“将更改应用于该文件夹、子文件夹和文件“单选框，然后依次单击“确定”按
钮。
图 2-7 文件夹属性对话框 图 2-8 文件夹属性对话框
此时该文件夹就隐藏起来不可见了。
(3)恢复隐藏的文件或文件夹
①在“我的电脑”窗口，下拉出“工具”菜单，单击“文件夹选项”命令，
打开“文件夹选项”对话框。见图 2-9 所示。
图 2-9 文件夹选项对话框
②选择“查看“选项卡，并在“高级设置”列表框中，选择“显示所有文件
和文件夹，如图2-9 所示，然后按“应用”按钮和“确定”按钮退出，即可看
到被隐藏的文件夹，由于被隐藏的文件夹的属性是“隐藏”，所以该文件夹是淡
化显示出来的。
③使用更改文件或文件夹属性的方法，把淡化显示的文件夹的“隐藏”属性
去掉，即可恢复被隐藏的文件或文件夹。
④重新通过“我的电脑”窗口的“工具”下拉菜单的“文件夹选项”命令，
在“文件夹选项”对话框的“查看“选项卡中，把 “高级设置”列表框中的单
选框恢复为“不显示隐藏的文件和文件夹”，并单击“应用”按钮和“确定”按
钮退出即可。
要求改变所建目录D的属性为隐藏，观察隐藏和恢复的状态。
2.3 设计性实训
1.新建文件夹操作
(1)在C盘的根目录下新建一个“student”文件夹。
(2)在student文件夹下创建文件夹“test”。
(3)在test文件夹中新建文件夹，取名为 “jpg”。
2.文件夹、文件、快捷方式的改名
操作步骤：找到改名对象 右击对象 在弹出的快捷菜单中选“重命名”
输入新名 按回车键结束。
(1)将student文件夹中的文件“test”改名为“file”。
(2)将test文件夹中名为“jpg”的文件改名为“bmp”。
3.复制或移动文件夹、文件、快捷方式
操作步骤：找到并选中要复制或移动的文件或文件夹或快捷方式 在选中
的对象上击右键 在弹出的快捷菜单中选“复制”或“剪切” 到复制或移
动的目的地 主窗口空白处击右键 在快捷菜单中选“粘贴”。
注意：
①一定要明确前面所讲的两个操作原则：明确操作对象的位置；先选定操作
对象后操作。
②要分清复制和移动的异同：异：复制—复制；移动—剪切；同：都用“粘
贴”将对象从剪切板取出。
③ 复制和移动的操作方法比较多，如菜单法、工具按钮法、快捷菜单法、
键盘法、混合法。
（1）将C:windowscommand下的复制到student文件夹下。
（2）在D盘根目录下新建TEMP文件夹，将C:windows下的、
复制到此文件夹下（即d:temp）。
（3）将student文件夹中的文件移动到“file”文件夹下。
（4）将“file”文件夹下的“”文件移动到桌面。
4.删除文件夹、文件、快捷方式等
操作步骤：找到并选中要删除的对象 右击要删除的对象 在弹出快捷
菜单上选“删除” 出现确认框按“是”。
(1)删除“file”文件夹中的文件。
(2)删除桌面上的文件“”。
说明：被“删除”的对象移到了“回收站”，这个“删除”为“逻辑删除”，
但没真的从硬盘中删除，它还占据硬盘的空间，它可以被还原到原处（还原方法：
双击桌面上的“回收站”图标进入回收站选择要还原的对象单击“文件”
菜单还原）。因为“回收站”是从硬盘中分出来的一部分硬盘空间，专门用
来存放从硬盘中删除的对象，以便于因误删除而恢复对象。这个“回收站”好比
教室中的“垃圾筒”。而真正要把这些对象从硬盘中清除，则还必须从回收站中
清空（操作方法：右击桌面图标“回收站”“清空回收站”确定），这个删
除是“物理删除”。如图2-10所示：
图2-10 回收站
(3)对以上的删除进行还原，清空回收站中的内容。
5.文件、文件夹的属性设置
操作步骤：右击对象选择“属性”从“常规”标签中的“属性”栏中
选择/取消要求设置的属性（只读、隐藏等）。如图2-11所示：
图2-11 文件属性设置
(1)将student文件夹下的设置为存档、只读。
(2)利用Windows XP记事本创建一个文件“概述.TXT”，保存在student文
件夹下，文件内容为“办公自动化实训教程”，并设置该文件仅有只读、存档属
性。
6.创建快捷方式
操作步骤：到达要建立快捷方式的位置，并在此处的空白处右击 在弹出
快捷菜单中选“新建｜快捷方式”在此对话框中要分两种情况来指向对象：
① 如果指向的是文件，则可单击“浏览”按钮到相应的位置找到并选中此
文件；
②如果指向的是某个具体位置（某个盘（如C盘）或某文件夹（如c:windows
下的temp文件夹）），则应直接在“命令行”中输入相应的带根目录的盘符（C:）
或包含此文件夹的地址（”c:windowstemp”）以上完成后，按“下一步”按
要求输入快捷方式名称 完成。
说明：快捷方式是一个以lnk为扩展名的文件，它的实质是一个指向，可以
指向一个文件，或一个具体位置(盘或文件夹)，就像一个“路标”。它不代表指
向的对象本身，所以删除某个快捷方式，并没有删除其指向的对象本身。
（1）在“开始”菜单的“程序”组中添加“c:”应用
程序的快捷方式，取名为“画图”。
操作提示：
右击“开始｜资源管理器”从左侧目录树中选择“开始菜单程序”；
右击“我的电脑”“c:”；将“”拖到 “开
始菜单程序”窗口中，即创建了该程序的快捷方式。
7.查找文件或文件夹
操作步骤：在资源管理器中，单击“工具”“查找”“文件或文件夹”
按题目要求在名称框内输入要查找的文件名或文件夹名等 单击“浏览”
按钮选择搜索的范围如要“包含子文件夹”则要将其选上单击“开始查
找”按钮，如找到则在下面列出，并在状态栏中显示找到的文件数，如图2-12
所示：
图2-12 “搜索”对话框
(1)在C盘中查找“”文件，将其复制到student文件夹下，并改
名为“系统配置.ini”。
(2)在C盘中查找“Desktop”的文件夹，并将其复制到student文件夹中。
(3)查找文件名中含有EXE的文件，并将找到的文件容量最小的第一个文件
复制到student文件夹中。
(4)查找C盘中所有EXE类型文件，将查找的文件数记录在“”
中，并将该文件保存在student文件夹中。
(5)查找C盘Windows文件夹(不含其子文件夹)中首字母为S的所有ini类
型的文件，将其全部复制到student文件夹中。
操作提示：“开始｜搜索”在“全部或部分文件名（O）：”下的文本框中
输入“S*.ini”，在“在这里查找”下的列表框中选择“浏览”，找到“c:windows”，
按下“搜索”按钮进行查找，如图2－13所示。然后将搜索结果栏中的所有选
取，单击鼠标右键，选择“复制”，再定位到“c:student”， 单击鼠标右键，选
择“粘贴”即可。
图2-13 “搜索”对话框
说明：查找文件或文件夹的其他方法：单击“开始|搜索|文件或文件夹”
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