2023年11月27日发(作者:)
江苏省宿城中专一系教案
计算机网络教案
课题名称 TCP/IP 网络协议 教者 庄志龙
课 型 新授课 时间 12.10.23 课时 1
1、了解 TCP/IP 网络参考模型 教学目标
1、能说出 TCP/IP 网络协议的起源; 2、熟记分层及各层中常见的网络协议;
3、能说出 TCP/IP 的分层与 OSI 分层之间的关系。
TCP/IP 的分层与 OSI 分层之间的关系 难点
类比法教学 研究点
教师投影仪、笔记本电脑各一台、课件 教具准备
教学内容 教师活动 学生活动 过程
ISO/OSI 参考模型巩固练习 复习巩固
具体内容详见导学案 学生练习
巡视指导 回答答案
师点评 解释理由
新课导入 学生互评
什么是网络协议?目前网络使用最广泛的协议是什么协
议?(板题) 提问 回答
新授课
一、TCP/IP 的概述 :
TCP/IP 是指传输控制协议 /网际协议,它起源于是
ARPANet (填网络名) 。
二、TCP/IP 的分层模式
TCP/IP 协议也采用分层体系结构,对应开放系统互
连 OSI 模型的层次结构,可分为四层,由低到高依次为:
分层体系结构”
网络接口层、网际层(即 IP 层)、传输层(即 TCP 层)、
应用层。 小组讨论
提问:OSI 参考
模型有七层, 是 回答
哪 七 层 , 与
1.网络接口层(又称网络访问层) TCP/IP 参考模
对应 OSI 模型的 物理层和数据链路 层,接收
型是如 何对应
上一层 (IP 层)的数据报,通过网络向外发送,或者
的?
接收和处理来自网络上的物理帧,并抽取 IP 数据报
向 IP 层传送。
2.网际层(也称 IP 层)
对应 OSI 模型的 网络 层,主要解决计算机之间
的通信问题,它负责管理不同的设备之间的数据交换。 IP
层主要有以下协议: 内容, 找出答案
IP 协议( Internet Protocol ,网际协议) :使用 IP 地址
确定收发端,提供端到端的“数据报”传递,也是
TCP/IP 协议簇中处于核心..地位的一个协议。
ICMP 协议(Internet Control Message Protocol 网际控
制报文协议) :处理路由,协助 IP 层实现报文传送的
控制机制,提供错误和信息报告。 回答
ARP 协议( Address Resolution Protocol, 地址解析协
议):将网络层地址转换为链路层地址。 由?
提问:什么是路
阅 读课本 相关
什么意思?
提问:“也采用
完成填空
重点
RARP 协议(Reverse Address Resolution Protocol, 逆向
完成填空
深入推进课堂教学改革
江苏省宿城中专一系教案
地址解析协议) :将链路层地址转换为网络层地址。
3.传输层
对应 OSI 模型的 传输 层,确保所有传送到某个
系统的数据正确无误地到达该系统,该层主要协议有:
TCP(Transmission Control Protocol )传输控制协议:
提供可靠的面向连接的数据传输服务。
UDP (User Datagram Protocol )用户数据报协议:采
用无连接的数据报传送方式, 提供不可靠的数据传输
服务。 UDP 比 TCP 更加简单,数据传输率也较高,
UDP 一般用于一次传输少量信息的情况,如数据查
询等,当通信子网相当可靠时, UDP 的优越性尤为
可靠。
注:面向连接的服务是指在数据交换之前先建立连接, 保
留下层的有关资源,数据交换结束后,应终止这个连接, 提问:什么是面
释放所保留的资源。 向连接, 什么是 回答
面向无连接的服务是指两个实体之间不建立连接就可以 面向无连接?
通信,在数据传输时动态地分配下层资源, 不需事先进行
预保留。
4.应用层
对应 OSI 模型的上三层, 将应用程序的数据传送
给传输层, 以便进行信息交换。 它主要为各种应用程
序提供了使用的协议,标准的应用层协议主要有:
FTP(File Transfer Protocol )文件传输协议,为文件
的传输提供了途径, 它允许数据从一台主机传输到另 完成填空
一台主机上,也可以从 FTP 服务器上下载文件,或
提问:请举例说 举例说明
者向 FTP 服务器上传文件。
明
Telnet 远程登录协议,实现互联网中的工作站登录到
远程服务器的能力。
SMTP(Simple Mail Transfer Protocol )简单邮件传输
协议,实现互联网中电子邮件的传送功能。
HTTP (Hyper Text Transfer Protocol)超文本传输协
议,用来访问在 WWW 服务器上的各种页面。
明
RIP(Route Information Protocol)路由信息协议,
NFS(Network File System)网络文件系统,用于
用于网络设备之间交换路由信息。
提问:请举例说 举例说明
明 实现网络中不同主机之间的文件共享。
提问:请举例说 举例说明
DNS(Domain Name System )域名服务系统, 用于实
现从主机名到 IP 地址之间的转换。
三、 OSI 参考模型与 TCP/IP 参考模型比较
OSI 参考模型与 TCP/IP 参考模型的相同点有 :它们
都是层次结构的模型; 其最低层都是面向通信子网的; 它
们都有传输层, 且都是一个提供端到端数据传输服务的层
次,都能提供面向连接或无连接传输服务; 其最高层都是
向各种用户应用进程提供服务的应用层等。
OSI 参考模型与 TCP/IP 参考模型的不同点有 :两者
所划分的层次数不同; TCP/IP 中没有表示层和会话层;
TCP/IP 没有明确规定通信子网的协议,也不再区分通信
子网中的物理层、数据链路层和网络层; TCP/IP 中特别
深入推进课堂教学改革
江苏省宿城中专一系教案
强调了互联网层, 其中运行的 IP 协议是 Internet 的核心协
议,且互联网层向上只提供无连接的服务, 而不提供面向 完成填空
连接的服务等。 师点评 互评
OSI 与 TCP/IP 的对比表
表详见导学案
详见导学案 补全表格
选择题第 3 题与判断题第 4 题和填空题第 1 题一起讲
互评
选择题第 6 题与填空题第 2 题一起讲
师点评
详见导学案
课堂小结
详见导学案 师总结 生小结
课堂训练 相互补充
课后练习
课后完成
板书设计
TCP/IP 网络协议
一、TCP/IP 概述 三、OSI 参考模型与 TCP/IP 参考模型比较
二、TCP/IP 的分层模式 相同点:
1、网络接口层 不同点:
2、 网际层 OSI 与 TCP/IP 的对比表
3、 传输层
4、 应用层
教后记
深入推进课堂教学改革
发布评论