2023年12月20日发(作者:)
小学数学六年级(2019全国通用)-数学竞赛部分-凑数迷(含答案)
一、单选题
1.将1、2、3、4、5、6、7、8这8个数字分别填入图中的八个“○”内(每个数字只用一次),如果两个大圆圈上五个“○”内的数字之和都是22,那么A、B两个“○”内不可能填( )
A. 1和7 B. 4和8 C. 3和5 D. 2和6
二、填空题
2.图中的五个问号分别表示五个连续的自然数,它们的和等于130,三角形内两个数的和等于
53,圆内三个数的和等于79,正方形内两个数的和等于50.那么,从左向右,这五个问号依次是________ .
3.将数字1,2,…,9,10这十个数字填入构成长方形的十个圆圈内,要求长方形每条边上几个数的和相等,则这个和的最大值是________ .
4.在图的○内填上合适的整数,使得连两端的两个数之和等于连线上的数.三个○内的数之和是________ .
5.有一个电话号码是六位数,其中左边3位数字相同,右边3位数字是从小到大或从大到小排列的3个连续自然数,这个六位数的各位数之和恰好等于末尾的两位数.这个电话号码是________ .
6.将不同的自然数填入右图的圆圈中,使两个箭头指的每一个数等于箭头始端的数的和,最顶端那个圆圈中的数最小是________ .
7. 将11到20这十个连续自然数分别填入图中圆圈内,使每个正方形四个顶点的数之和均为60,则A=________ ,B=________ .(A<B)
8.如图,在6个圆圈中填入2,3,5,7,11,13各一次,并在每个小三角形的中心处写下它3个顶点上的3个数的和,那么这些三角形中心处所写数的和被3除的余数是________ .
9.如果把一个数码6写在某个自然数的右端,该数增加了7999A,这里的A表示一个看不清的数码,则A=________ ,这个数是________ .
10.如图,两个完全相同的圆相切,都与圆外边的正方形PQMN相切,共有5五个切点A、B、C、D、E,将1~9这九个数字分别放在这五个切点和正方形四个顶点上,使正方形每边上的三个数的和均为质数,则A、B、C、D、E、M、N、Q、P对应的数分别为 ________ .
11.如图,在6个圆圈中填入2、3、5、7、11、13各一次,并在每个小三角形的中心处写下它3个顶点上3个数的和.那么这些三角形中心处所写数的和被3除的余数是________ .这个总合一共有________ 种不同的可能.
12.把5、7、9、11、13、15六个数分别填人下图圆圈内,使每条线上的三个数的和都是27,现已填好13 和11,那么a是________ 、b是________ 、c是________ .
13.将1、2、3、4、5、6、8、9这八个数组成两个四位数,使这两个数的差最小,这个差是________ .
14.在图中的几个圈内各填一个数,使每一条直线上的三个数中,当中的数是两边两个数的平均数,现在已经填好两个数,那么x=________ .
15.在图中方框里的汉字下面填上不同的奇数,使得每个平行四边形的顶点方框内的4个数之和都相等,而且最小.这个和是________ .
16.将1至6这六个数字填入图中的六个圆圈中(不能重复使用同一数字),使每条边上的数字和相等.那么,每条边上的数字和是________ .
三、计算题
17. 在如图的七个圆圈内各填一个数,要求每一条直线上的三个数中,当中的数是两边两个的平均数,现在已经填好两个数,那么X是多少﹖
18.如图,四个小三角形的顶点处有六个圆圈.如果在这些圆圈中分别填上六个质数,它们的和是20,而且每个小三角形三个顶点上的数之和相等.问这六个质数的积是多少?
四、解答题
19.请在图的圆里填数,使对角线上三个数的和相等.
20.将11至17这七个数字,填入图中的○内,使每条线上的三个数的和相等.
21. 将1至9的九个数字填入图中九个圆圈内,使得三角形每边上的4个数字和都等于20;已知其中一个顶点是8,对边上的四个数字是a,x,y,b,求x+y的值.
22.相同的图形代表相同的数字,填出各图形分别代表什么数字.
23.图中的大正方形分成了小正方形,每个汉字个代表一个数,且每个正方形四个角上的数加起来等于20,则“欢”代表的数是( )
24.将数字1﹣7填入图中的7个圆圈中,使每条直线上三个圆圈内数的和都是12.
25.在( )里填上合适的数,使每条线上的三个数相加得10.
26.将1、2、3、4、8、12这六个数分别填入右图圆圈中,使每条线上三个数的乘积相等.
27.把3﹣8这6个数分别填入6个圆圈,使在同一条直线上的3个圆圈之和相等.
28.将11至17这七个数字,填入图中的○内,使每条线上的三个数的和相等,能说明你是如何填写的方法吗?
答案解析部分
一、单选题
1.【答案】B
【考点】凑数谜
【解析】 【解答】解:中间的数字之和应为22×2﹣(1+2+3+4+5+6+7+8)=8,
而1~8中,只有1+7=8,2+6=8,3+5=8,还剩4和8.
故选:B.
【分析】中间的数字之和应为22×2﹣(1+2+3+4+5+6+7+8)=8,而1~8中,只有1+7=8,2+6=8,3+5=8,问题得以解决
二、填空题
2.【答案】25、28、27、24、26
【考点】凑数谜
【解析】【解答】解:50+53=103,
130﹣103=27,
又因为是连续的5个自然数,因此是24~28这5个数;
根据79﹣27=52,因此圆两边的数只能是24和28,
又因为正方形内两个数的和等于50,可得正方形内两个数只能是24、26,
因此确定三角形和圆的公共部分是28;那么三角形内第一个数就是25.
故答案为:25、28、27、24、26.
【分 析】可以先求出三角形和正方形内4个数字的和:53+50=103,然后求出中间的数字是130﹣103=27;因为是五个连续的自然数,所以只能是 24~28;又因为正方形内两个数的和等于50,正方形内两个数只能是24、26;圆内其它两数的和是79﹣27=52,这两个数是28、24;然后确定 三角形内两个数解答即可.
3.【答案】22
【考点】凑数谜
【解析】解:1+2+3+4+…+9+10+a+b+c+d=4k,
55+a+b+c+d=4k;
设a=10,b=9,c=8,
55+27+d=4k,
82+d=4k,
41+=2k,
所以d必须能被2整除,最大只能是6,由此可得:
41+3=2k,
所以,k=22;
答:将数字1,2,…,9,10这十个数字填入构成长方形的十个圆圈内,要求长方形每条边上几个数的和相等,则这个和的最大值是 22.
故答案为:22.
【分 析】假设长方形的四个顶点上的数字是a、b、c、d,如图1所示,长方形每条边上几个数的和相等假设是k,由已知可以列式 为:1+2+3+4+…+9+10+a+b+c+d=4k,只要a、b、c、d在1到10中尽量大,则k只要是整数,即左边数字和能被4整除,即可得解.
4.【答案】1994
【考点】凑数谜
【解析】【解答】解:假设三个空内的数为a、b、c,
a+b=1280,b+c=1105,c+a=1603,
2(a+b+c)=1280+1105+1603,
a+b+c=3988÷2=1994;
答:三个○内的数之和是 1994.
故答案为:1994.
【分析】使得连两端的两个数之和等于连线上的数,假设三个空内的数为a、b、c,a+b=1280,b+c=1105,c+a=1603,等号左边的相加就等于等号右边的相加,得到:2(a+b+c)=1280+1105+1603,因此,三个○内的数之和可直接求出.
5.【答案】333012或555321
【考点】凑数谜
【解析】【解答】解:根据题意,六位数的电话号码可以设为A A A B﹣1 B B+1或A A A B+1 B
B﹣1的形式,
则这个六位数的各位数之和为:3A+3B=3(A+B)=10B+B+1或3A+3B=3(A+B)=10B+B﹣1①;
1、当六位数的电话号码为A A A B﹣1 B B+1形式时,
可得末尾两位形成的数能被3整除,因此只能是12、45、78,分别对应B=1、4、7;
又因为 3(A+B)的最大值为3×(9+9)=54,所以首先排除78;把B=1、4分别代入①中求解,得
B=1时,3(A+1)=12,解得A=3;
B=4时,3(A+4)=45,解得B=11,舍去;
所以六位数的电话号码为:333012;
2、当六位数的电话号码为A A A B+1 B B﹣1的形式时,
可得末尾两位形成的数能被3整除,因此只能是21、54、87,分别对应B=2、5、8;
又因为 3(A+B)的最大值为3×(9+9)=54,所以首先排除87;把B=2、5分别代入①中求解,得
B=2时,3(A+2)=21,解得A=5;
B=5时,3(A+5)=54,解得B=13,舍去;
所以六位数的电话号码为;555321;
综上所述,六位数的电话号码为:333012或555321.
故答案为:333012或555321.
【分 析】根据题意,六位数的电话号码可以设为A A A B﹣1 B B+1或A A A B+1 B B﹣1的形式,则这个六位数的各位数之和为:3A+3B=3(A+B)=10B+B+1或3A+3B=3(A+B)=10B+B﹣1①;然后分类求出A和 B的值,即可求得相应的电话号码.
6.【答案】20
【考点】凑数谜
【解析】【解答】解:设最底层的四个数从左到右分别为a、b、c、d,则最顶端那个圆圈中的数是:
a+3×(b+c)+d,
要使最顶端那个圆圈中的数最小,a、b、c、d这四个数必须最小,并且中间数b和c要比a和d小;又因为圆圈中的数字不能相同,所以a、b、c、d中的任意两个数的和不能等于它们中的任意一个数.
通过调整可以得出这四个数是:1,2,4,7.
根据题意可得:1和2放在最底层的中间,7和4放在最底层的两边;然后代入上面的字母式子可得:
7+3×(1+2)+4=20;
所以最顶端那个圆圈中的数最小是 20.
故答案为:20.
【分 析】设最底层的四个数从左到右分别为a、b、c、d.要使最顶端那个圆圈中的数最小,a、b、c、d这四个数必须最小,并且中间数b和c要比a和d小; 又因为圆圈中的数字不能相同,所以a、b、c、d中的任意两个数的和不能等于它们中的任意一个数,通过调整可以得出这四个数是:1,2,4,7;然后即可 解答.
7.【答案】11或12;14或13
【考点】凑数谜
【解析】解:11+12+…+19+20,
=(11+20)×10÷2,
=155,
60×3,
=180,
180﹣155=25,
所以A+B=25,即:A=11,B=14或A=12,B=13;
故答案为:11或12,14或13.
【分析】要先求出这三个正方形四个顶点数之和的总和,它包括十个连续自然数的和与A+B的和,所以求出十个连续自然数的和,然后即可求出A和B.
8.【答案】1
【考点】凑数谜
【解析】【解答】解:(2+3+5+7+11+13)×2
=41×2
=82
(1)若中心数为2,则(82+2×3)÷3=29…1;
(2)若中心数为3,则(82+3×3)÷3=30…1;
(3)若中心数为5,则(82+5×3)÷3=32…1;
(4)若中心数为7,则(82+7×3)÷3=34…1;
(5)若中心数为11,则(82+11×3)÷3=38…1;
(1)若中心数为13,则(82+13×3)÷3=40…1;
所以这6种情况的余数都是1.
故答案为:1.
【分 析】总和的不同是由中心数字的不同所决定的,因为本题中有6个不同的数字,所以就有6种不同的可能.因为求总和时每个数字用的次数是:中心数字一共用了5 次,其它数字每个用了2次;这样可以求出6个数字都用2次的和:(2+3+5+7+11+13)×2=82,然后分别用这6个数字的3倍加上82,得到的 和去除以3,即可得出余数.
9.【答案】8 ;8888
【考点】凑数谜
【解析】【解答】解:设原数x,加个6的新数=10x+6,
根据题意10x+6﹣x=7999A,
9x=7999A﹣6,
当A=8时,各位上的数相加能除开9;
所以这个数是8888.
答:则A=8,这个数是8888.
故答案为:8,8888.
【分析】如果把一个数码6写在某个自然数的右端,这个数变为原来的10倍加6,减去原数即为增加7999A,列出方程,把A从0﹣9一个一个的试,看能否使等式成立,即可得解.
10.【答案】4,9,5,2,1,6,8,3,7
【考点】凑数谜
【解析】【解答】解:答案如图,
故答案为:4,9,5,2,1,6,8,3,7.
【分析】因为6+2+3=11,3+1+7=11,8+4+7=19,6+9+8=23,11、19和23都是质数,满足正方形每边上的三个数的和均为质数;把5放在中间C处.由此得解.
11.【答案】1;6
【考点】凑数谜
【解析】【解答】解:(2+3+5+7+11+13)×2,
=41×2,
=82;
(1)若中心数为2,则(82+2×3)÷3=29…1;
(2)若中心数为3,则(82+3×3)÷3=30…1;
(3)若中心数为5,则(82+5×3)÷3=32…1;
(4)若中心数为7,则(82+7×3)÷3=34…1;
(5)若中心数为11,则(82+11×3)÷3=38…1;
(1)若中心数为13,则(82+13×3)÷3=40…1;
所以这6种情况的余数都是1.
故答案为:1、6.
【分 析】总和的不同是由中心数字的不同所决定的,因为本题中有6个不同的数字,所以就有6种不同的可能.因为求总和时每个数字用的次数是:中心数字一共用了5 次,其它
数字每个用了2次;这样可以求出6个数字都用2次的和:(2+3+5+7+11+13)×2=82,然后分别用这6个数字的3倍加上82,得到的 和去除以3,即可得出余数.
12.【答案】9;5;7
【考点】凑数谜
【解析】【解答】解:27×3=81,
(a+b+c)+(5+7+9+11+13+15)=81,
a+b+c=81﹣61=21,
又因为a+b+13=27,即:
a+b=27﹣13=14,
所以c=21﹣14=7;
同理:a+c+11=27,
a+c=27﹣11=16,
b=21﹣16=5;
a=21﹣7﹣5=9.
故答案为:9、5、7.
【分 析】根据每条线上的三个数的和都是27,可得总和是27×3=81;求总和时顶点上的数a、b、c都用了两次,所以根据题意可知:(a+b+c)+ (5+7+9+11+13+15)=81,进而可得出a+b+c=21,再根据a+b+13=27、a+c+11=27,可得a+b=14、 a+c=16,即可求出b和c,然后再求出a.
13.【答案】137
【考点】凑数谜
【解析】【解答】解:根据题意,被减数的千位与减数千位的差是1,它们的末三位数,被减数应该最小是123,减数应该最大是986,这样得到被减数是5123,减数是4986,那么差是:5123﹣4986=137.
故答案为:137.
【分析】要使差最小,被减数与减数应该尽量接近.被减数的千位与减数千位的差是1,它们的末三位数,被减数应该最小,减数应该最大,再根据题意解答即可.
14.【答案】19
【考点】凑数谜
【解析】【解答】解:答案如图,
【分析】假设中间的数为a,x=2a﹣13,13和17中间的数是(13+17)÷2=15,(2a﹣15+13)÷2=2a﹣17,a=16,x=2×16﹣13=19.
15.【答案】36
【考点】凑数谜
【解析】【解答】解:假设中间“加”和“北”的位置的数字是a、b,每个平行四边形的顶点方框内的4个数之和都相等是m,
则得到一个关系式是:1+3+5+7+9+11+13+15+17+19+a+b=3m,
100+a+b=3m,
要使m最小且是整数,a、b只能是1、7或3、5,此时m=108÷3=36;
答:在图中方框里的汉字下面填上不同的奇数,使得每个平行四边形的顶点方框内的4个数之和都相等,而且最小.这个和是36.
如图,
故答案为:36.
【分 析】要使图中方框里的汉字下面填上不同的奇数,使得每个平行四边形的顶点方框内的4个数之和都相等,而且最小,则每个奇数都最小,且不同,这十个空的数有 1、3、5、7、9、11、13、15、17、19,假设中间“加”和“北”的位置的数字是a、b,每个平行四边形的顶点方框内的4个数之和都相等是m, 则得到一个关系式是1+3+5+7+9+11+13+15+17+19+a+b=3m,
整理等式,要使和最小,还要被3整除,则a、b是1、7或3、5,计算,即可得解.
16.【答案】17或20
【考点】凑数谜
【解析】【解答】解:每条边上的数字和是 17或20.
故答案为:17或20.
【分析】假设3个角上的数是a、b、c,每条边上的数字和是x,则有1+2+3+4+5+6+7+8+9+a+b+c=3x,45+a+b+c=3x,15+=x,a+b+c必须能被3整除,当a+b+c=1+2+3时,x=15+2=17;1+5+9+2=17,2+4+8+3=17,1+3+6+7=17;
当a+b+c=4+5+6时,x=15+5=20;4+2+9+5=20,5+1+8+6=20,6+7+3+4=20.
三、计算题
17.【答案】解:根据题意,每一条直线上的三个数中,当中的数是两边两个的平均数,
所以图中含有数d的所有直线的两边的数之和相等,所以a+11=13+x,因此a=x+2;
所以13+b=2a=2x+4,得b=2x﹣9;
因为13+11=24,所以c=24÷2=12,所以b+c=2x﹣9+12=2x+3;
又因为b+c=13+x,所以2x+3=13+x,得x=10.
答:那么x是10.
【考点】凑数谜
【解析】【分析】如图,首先根据题意,分析出图中含有数d的所有直线的两边的数之和相等,进而用x表示出a=x+2和b=2x﹣9,求出c,然后根据b+c=13+x,列式求出x的值即可.
18.【答案】解:设每个小三角形三个顶点上的数的和都是S.
则:4S=2S+20,
得:S=10,
2+3+5=10,
所以一个三角形顶点的三个质数只能是2,3,5,从而六个质数是2,2,3,3,5,5;
如图,
2×2×3×3×5×5=900,
答:这六个质数的积是900
【考点】凑数谜
【解析】【分析】设每个小三角形三个顶点上的数的和都是S,4个小三角形的和S相加时,中间三角形每个顶点上的数被算了3次,所以:4S=2S+20,从 而:S=10,这样,每个小三角形顶点上出现的三个质数只能是2,3,5,从而六个质数是2,2,3,3,5,5,它们的积 是:2×2×3×3×5×5=900,即可得解.
四、解答题
19.【答案】解:在图的中间圆里填数0,
520+0+280=800
800﹣(240+0)=560
如图所示:
【考点】凑数谜
【解析】【分析】先在图的中间圆里填数0,求得520+0+280的结果,再减去240+0的结果即可求解.
20.【答案】解:如下图:
【考点】凑数谜
【解析】【分析】使每条线上的三个数的和相等,假设中间的数是a,每条线上的三个数的和为k,则有11+12+13+14+15+16+17+2a=3k,28×3+14+2a=3k,要使k为整数,则a应为14,k=28+14=42.
21.【答案】解:根据三角形每边上的4个数字和都等于20,
所以把三角形每边上的4个数字都加一遍,和为60,可以发现a、b和8均加了2次,
即三角形三条边上的9个数字再加上a、b和8三个数字,和为60;
图中三角形九个圆圈内数字为1﹣9,所以三角形三条边上的9个数字之和为1+2+3+4+5+6+7+8+9=45;
所以a+b+8=60﹣45=15,所以a+b=15﹣8=7;
又因为三角形每边上的4个数字和都等于20,
所以a+b+x+y=20,a+b=7,得x+y=20﹣7=13.
答:x+y的值为13.
【考点】凑数谜
【解析】【分析】根据三角形每边上的4个数字和都等于20,所以把三角形每边上的4个数字都加一遍,和为60,可以发现a、b和8均加了2次;再求 出三角形三条边上的9个数字之和,进而求出a+b的值,再根据三角形每边上的4个数字和都等于20,列出等量关系a+b+x+y=20,最后求出x+y的 值即可.
22.【答案】解:(1)根据分析,可得
、、代表的数字分别是2、5、9,
.
(2)因为777÷3=259,
所以代表的三位数是259,
所以、、代表的数字分别是2、5、9,
.
【考点】凑数谜
【解析】【分析】(1)方法一:首先根据代表的数字的3倍的个位上是7,可得代表的数字是9,3×9=27,向十位上进2;然后根据代表的数字的3倍与2的和的个位上的数字是5,可得代表的数字是5,3×5+2=17,向十位上进1;最后根据代表的数字的3倍与1的和是7,可得代表的数字的3倍是6,所以代表的数字是2,所以、、代表的数字分别是2、5、9,据此解答即可.
(2)方法二:根据图示,可得代表的三位数的3倍是777,所以用777
除以3,求出代表的三位数是259,即可推得、、代表的数字分别是2、5、9.
23.【答案】解:根据题干分析可得:“学”字表示20﹣5﹣2﹣7=6;
“数”表示:20﹣8﹣5﹣6=1;
这样还剩下3、4、9三个数字,
因为8+5=13,5+2=7,
所以“我”+“真”=20﹣13=7;
“真”+“欢”=20﹣7=13;
又因为3+4=7;4+9=13,
所以“我”字表示3;“真”字表示4;“欢”字表示9;
答:“欢”表示的数字是9.
故答案为:9.
【考点】凑数谜
【解析】【分析】观察图形可知,左下方的小正方形的四个顶点上已知三个数字分别是5、2、7,则第四个顶点上的“学”字表示20﹣5﹣2﹣7=6;据此可以得出左 上方的小正方形的顶点处“数”表示:20﹣8﹣5﹣6=1;这样还剩下3、4、9三个数字,因为8+5=13,5+2=7,所以“我”+“真”=7; “真”+“欢”=13;再结合剩下的3、4、9的特点,即可求出这个三个汉字代表的数字.
24.【答案】解:假设中间的数字是a,由题意则有
1+2+3+4+5+6+7+2a=12×3,
28+2a=36,
a=4,
则有1+7+4=2+6+4=3+5+4=12,
如图,
【考点】凑数谜
【解析】【分析】假设中间的数字是a,由题意则有1+2+3+4+5+6+7+2a=12×3,只有一个未知数a,解方程,凑数,即可得解.
25.【答案】解:
或.
【考点】凑数谜
【解析】【分析】先看最左边的一条线,上边是数字“1”,要想使这条线上的三个数相加得10,那么剩余两个数的和为9,因为4+5=9,3+6=9,2+7=9,但数字“2”已用过,因此舍去2+7,于是可填“4”和“5”,或“6”和“3”,进一步“凑数”,解决问题.
26.【答案】解:根据分析可得答案如图:
【考点】凑数谜
【解析】【分析】假设三角形三个顶点上的数是a、b、c,每条边上三个数的乘积都相等为k,则有:
1×2×3×4×8×12×a×b×c=k×k×k,
1×2×3×4×2×4×3×4×a×b×c=k×k×k,
k是整数,4已经有三个了,所以a、b、c只能是1、2、3才能使k为整数,是2×3×4=24;
1×2×12=24,
1×3×8=24,
2×3×4=24;即可得解.
27.【答案】解:由分析可得:(答案不唯一)
【考点】凑数谜
【解析】【分析】先确定三个顶点上的数字,如果三个顶点的数字是这六个数字中最小的三个数字分别是3,4,5;3加4的和最小,所以它们中间的数字就是剩下的数字中最大的8,4加5的和最大,它们中间的数字就是剩下数字中最小的6,3和5中间的数字是7.
28.【答案】解:答案如下:
【考点】凑数谜
【解析】【分析】假设中间的数字是a,使每条线上的三个数的和相等是m,由已知,三条线上的数字和3m,等于11至17的和再加上两个a;列出等式,11+12+13+14+15+16+17+2a=3m,
98+2a=3m,m=(98+2a)÷3,
a是11至17的自然数,m必须是整数,凑数,得:
a=11,m=40;11+12+17=40,11+13+16=40,11+14+15=40;
a=14,m=42;14+11+17=42,14+12+16=42.14+13+15=42;
a=17,m=44;17+11+16=44,17+12+15=44,17+13+14=44;即可得解.


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