2024年1月6日发(作者:)
2023年普通高等学校招生全国统一考试高三第三次联合诊断检测1~5CCBAB21~25BCDBD41~45DBACA56.itself60.a64.iscompared6~10BCABC26~30DCDCB46~50DBDAB57.widely61.including65.and英语参考答案16~20ACBCA36~40AFCEG11~15ACBBA31~35AACDB51~55CACCD58.gathered62.traditional59.emotions63.performed第一节PhysicalExerciseAfterClassRecently,asurveyonstudents’afteanhalfofthestudents,about65%,chooserunningastheirregularformofexercise,whileonly15%ile,badmintonispreferredby40%oftheparticipants,followedbybasketball,whichattracts20%hereasons,itislikelythatrunningrequireslessonequipmentandfield,erthree,especiallyfootball,areusuallyplayedbyboys,erphysicalexercisewechoose,ore,we’dbettersetasidesometimeforexerciseeachday.第二节AsPaulgotcloser,lledamovieinwhichalifeguardgrabbedadrowningvictim,iedthis,butthewoman’sclothingmadehersoheavy;hekeptbeingdraggedunder,divedunderthedrowningwoman,dn’trecallifithadtakenthree,fourorfivepushes,butatsomepoint,anonlookerwasabletogetcloseenoughtograbthewoman’shand,dintothecurrentagain,swamquicklydownstream,heldofoneandpugbacktotheriver,hecouldseesomeonewashelpingthegirl’ssister—gentlylayherdown,ully,lonlookersexpressedtheiradmirationforPaul,,itwasajobverywelldone.第三次联合诊断检测(英语)参考答案第1页共7页
答案详解第二部分第一节A篇【语篇解读】本文为应用文。文章主要介绍了英国的四个奇妙博物馆。21.B事实细节题。根据文章第二段“Themuseumhousessteamengines,motorbikes,Glasgowbusesandjustaboutanythingelsethathasasetofwheels,wingsorsails.”可知,该博物馆收藏了蒸汽火车、摩托车、格拉斯哥公交车以及任何带有轮子、侧翼或者帆布的物品,即参观者在该博物馆可以看到各式各样的交通工具,故选B。22.C23.D推理判断题。根据文章ThePencilMuseum,Cumbria部分可知,成人票价单价为8英镑,儿童票价单价推理判断题。根据文章内容及文章结构可知,本文应该节选自某本关于英国的旅行指南,故选D。B篇【语篇解读】本文为记叙文。文章主要讲述了男主人公在暴风雪后组织朋友对当地受灾儿童进行捐赠的故事。24.B事实细节题。根据文章第二段“Triplett—aMayfieldresidentandaformersoldier—wasinChicagothatFridaynight.”以及“Alarmedbytheweatherreports,hiswifeandtwoyoungchildrenwenttostayinahotelofthenearbytown,Paducah,withoutsufferingthestormsandultimatelyoutofthepathofthetornadoes.”两句可知,暴风雪发生当日,Triplett在芝加哥,他的家人们待在附近小镇的一个旅馆里。由此可知,作为当地居民的他们却安全的原因是灾难发生之际都没有回到受灾区,故选B。25.D事实细节题。根据文章第三段“Thatnight,thetworeturnedtoshelterswheretheysawmanysufferedfamiliesincludingonewomancomfortinghersonovertheirlostChristmas.”可知,当晚Triplett回到避难所后看到了许多灾民,其中一位母亲正在抚慰因无法庆祝圣诞而伤心的儿子,故选D。26.D事实细节题。根据文章第四段“Noticingthatsuppliesavailablewereessentialssuchasgenerators(发电机)andbottledwater,heturnedtohisfriendsonsocialmediafordonationssothathecouldgotoWalmartandpurchasetoysandgiftsforthekids.”以及第五段“Hewasabletoreturnthefollowingdayandanother$6,000wasspentontoysandboardgames,hesaid.”两处可知,Triplett给灾区儿童们的捐赠物主要是玩具、棋盘游戏等(安慰孩子们的)娱乐用品,故选D。27.C推理判断题。通读全文可知,Triplett看到了避难所的景象并为之动容,从而决定组织捐赠。可以推断C篇【语篇解读】本文为说明文。文章主要介绍了在CarsonMiddleSchool八年级的机械工程课上,学生们不仅学会了通过对现有设备的改造使周围人的生活更加便利,而且还学会了站在他人角度去思考,关心他们的需求。28.D29.C30.B推理判断题。由第一段可知,Aasritha注意到奶奶打不开瓶盖,通过学校的机械工程课设计了一个新型的开盖器,让奶奶在无需帮助的情况下能够轻松打开瓶盖,故选D。事实细节题。由文章第三段“Theyalsolearnedtolookatproblemsfromanother’spointofview”可知,该课程教会学生们站在他人角度去思考问题,故选C。推理判断题。由文章最后一段“Ratherthanrequiringstep-by-stepdirectionsforcreatingtheirprojects,Boltpreferredtoleavestudents’creativepathsopen.”可知,学生是通过自主探索、试验来完成创造的,故选B。31.A主旨大意题。该篇文章主要讲述CarsonMiddleSchool八年级的机械工程课帮助学生们创造了一些设备,同时教会学生从他人角度去思考问题,故选A。第三次联合诊断检测(英语)参考答案第2页共7页阅读理解为6英镑,可计算得出,一对夫妇及两个孩子的总票价应为2*8+2*6=28英镑,故选C。出,Triplett是富有同情心的(sympathetic)且热心肠的(warm-hearted),故选C。
D篇【语篇解读】本文为说明文。文章介绍了短时间的爆发性运动,以及给出了如何在日常活动中进行该类运动的建议。32.A事实细节题。由第二段第一句“Thosewhoincludethreeone-totwo-minuteburstsofintenseactivityperdaysawanearlya40percentdropintheriskofdeathfromanycausecomparedwiththosewithoutsuchactivity”可知,短时间的爆发性运动可以降低死亡率,故选A。33.C34.D35.B词汇猜测题。由第三段“Somanypeoplearedauntedbyfeelingthattheydon’”可知,考虑到时间、金钱等多种因素,人们对健身感到挫败,故选C。推理判断题。由文章最后一段前两句可知,Stamatakis认为人们可以在日常活动中加入短时间的爆发性运动,例如在走路时加入1-2分钟的快速走,故选D。主旨大意题。本文主要介绍了短时间的爆发性运动对健康的益处。文章第一段点明主旨,接下来对研究过程进行详细的介绍,最后提出在日常活动中进行该类运动的建议。故选B。C选项是最后一段的主旨,以偏概全。第二节36.A七选五设空处位于首段段中。前句讲到你是否总是梦想拥有一个花园,却又认为没有足够的空间。后句提及到【语篇解读】本文为说明文。文章介绍了几条关于如何利用有限的空间设计花园的建议。如果有一些计划和创造力,你仍然可以在外部的小空间里打造一个漂亮的花园。由此可推测,此处缺少一个衔接句。故选A。37.F设空处位于主题句之后。主题句表达了要仔细规划好花园的布局,由此可知本段主要讲述花园种植前的规划布局。后句表达出要考虑空间的全局安排,并根据不同的用途创设出不同分区。由此可推测出,在种植前,我们要先想好如何使用花园。因此,此处F选项符合语境。故选F。38.C39.E40.G设空处位于段首。根据文章结构可知,设空处应该是本段的主旨句。根据前后段的主旨句都是简短的祈设空处位于段中。本段主旨句为利用好垂直空间,且改空格后句中用到句型“Youcanalso…”与E选项设空处位于段末。该空前句意为:即使你只有一个小花园,但是你仍然可以种植各种各样的水果、蔬使句,且后文中提及在空间有限的花园中,选择适合你的花园种植的植物很重要可知。故选C。的结构“Youcan…”相吻合,再结合E选项表达的你可以在墙上或梯子上种植的句意吻合。故选E。菜或草本植物,这些可食用的植物能够被种植在容器或移植床中。G选项中表达了这些可食用性的植物在整个季节都可以提供新鲜的且美味的农产品,且选项中的they指代前句中的fruits,vegetables,orherbs。故选G。第三部分英语知识运用第一节完形填空【语篇解读】本文为记叙文。文章介绍美国一位90岁老太太通过在线学习完成大学学业,弥补了年轻时辍学遗憾的经历。文章鼓励大家遇到困难时不要放弃,即使短暂放弃,也可以重新弥补。41.D42.B43.A.44.C由下文可知Joyce的大学之旅开始于1951年,后面因为某种原因辍学,再碰到心爱的人结婚。从第二段第一句可知她大学辍学了,所以这里选择B选项quit。她碰到一个“偷她心”的男人,即他获得了她的爱。D选项follow,男人只能听从自己内在的声音,顺应她结婚后有了小孩,因此就忙于家庭事务,完成大学学业就遥不可及了。第三次联合诊断检测(英语)参考答案第3页共7页自己的内心,不能听从“她”内心,故不可。
45.A46.D47.B48.D49.A50.B51.C52.A53.C54.C55.D第二节她现在作为一个外婆,尽管没有考虑过回校继续学业,但是却一直希望能够如此。同上。2019年她表现出对曾经落下的大学教育的兴趣后,这次事情就大不相同了,他的孩子们决定帮她弥补由于年纪较大,她已经无法自己开车上学,于是第一次使用电脑,选择在线学习的方式去完成学业。同上。大学四年期间,她只去过学校一次,那还是第一学期学校表彰优秀的时候。honor作为动词表“给人荣同上。现在,她亲自回校,去完成70年前未完成的大学之旅,同时也给别人传递一个信息——“不要放弃。同上。曾经的目标就在那儿,去努力达成就是。goforit意为“努力争取”。因为耗时较长,有时候你会感到挫败泄气,但是在隧道的尽头就是光亮,坚持一定可以获得成功。短文填空考查代词。设空处的代词指的就是本句主语KunquOpera,主语与宾语指代相同,用反身代词。考查副词。修饰popular这个形容词,用副词。考查动词。缺谓语动词,“在明清时期的中秋佳节之际”,发生在过去,用一般过去时。考查名词。形容词修饰名词,emotion此处作可数名词,无冠词修饰,用复数。考查冠词。“优美的动作使指尖富有活力,独特的曲调营造出一个独特且有诗意的世界”,缺冠词。考查动词。句中已有谓语动词,且没有从句,因此此处应用非谓语动词,故用including。考查形容词。作定语,形容词修饰名词。考查动词。作定语,stories和perform为被动关系,因此,此处用过去分词表被动。单数,用一般现在时的被动语态。遗憾。誉”。即使放弃了,也可以重新来过。”【语篇解读】本文为说明文。文章主要介绍了中国昆曲。56.itself57.widely58.gathered59.emotions60.a61.including62.traditional63.performed64.iscompared考查动词。作谓语,becomparedto为“被比作…”,讲述客观事实,who指代TangXianzu,为65.and考查连词。固定搭配between…and…为“在…和…之间”。第三次联合诊断检测(英语)参考答案第4页共7页
2023年普通高等学校招生全国统一考试高三第三次联合诊断检测英语听力原文一、听力部分(该部分分为第一第二两节)做题时,请先将答案标在试卷上。录音内容结束后,你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。请听听力部分第一节第一节听下面5段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。例如:现在你有5秒钟的时间看试卷上的例题。你将听到以下内容:M:Excuseme.Canyoutellmehowmuchtheshirtis?W:Yes,it’sninefifteen.请看选项:Howmuchistheshirt?A.£19.15.B.£9.18.C.£9.15.衬衫的价格为9磅15便士,所以你选择C项,并在试卷上将其标出。现在,你有5秒钟的时间阅读第1小题的有关内容。(停5秒)Text1M:Youhavyoudoit?(停10秒)W:Well,Iowemysuccesstohardworkandstrongwill.Text2M:Excuseme,I’showmewherethetheatreis?(停10秒)W:wntheroadtillyoureachasquare,andyouwillseethetheatreontheleft.Text3M:Whatisyourmorningroutineatschool?W:Well,Igetupat6:40andIwillbeinthedininghallat6:55.M:Andhowlongdoyouspendthere?W:illarriveattheclassroomataround7:20,andbegintoreadaloud.(停10秒)Text4M:What’sthatdeviceyouareusing?W:It’sane-bookreader.MyhusbandandIgotitasanewyeargiftforourdaughter,butIuseitmorethanshedoes.(停10秒)Text5W:Haveyouhadatemperature?M:’snormal.W:OK,I’llcheckyourchest.,that’sit.(停5秒)第一节到此结束。第三次联合诊断检测(英语)参考答案第5页共7页
第二节听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前,你将有5秒钟的时间阅读各个小题;听完后,各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。听第6段材料,回答第6和7两个小题。现在,你有10秒钟的时间阅读这两个小题。(停10秒)Text6M:CanIhaveanorangejuice,please?W:Regularorlarge?M:Howbigisalarge?W:aregular.M:I’llhavealarge,then,tice.W:OK,comingup.M:Sorry,Iwantedfreshlysqueezedorangejuice.W:I’mafraidweonlyhavebottledjuices.M:Oh,thenI’llhaveanapplejuiceinstead,please.W:’s£3.5,please.M:Thanks.(停10秒)听第7段材料,回答第8至10三个小题。现在,你有15秒钟的时间阅读这三个小题。(停15秒)Text7W:Goodmorning.M:CanyougivemesomeinformationaboutyourshortholidayinIreland?W:toIrelandontheFridaymorningandspendtwonightsinahotel,returningontheSundayevening.M:Sothat’’sthehotellike?W:’safive-starhotelcalledtheKildare.M:Howdoyouspellthat?W:’sbyalake,soit’ouwanttobuysomepresentsthere’’llvisitafactorywheretheymakebeautifulthingsfromglass.M:Ohgood—Icanbuysomeglassesformycousin—she’hdoestheholidaycost?W:Itwastwohundredandfortypounds,butthismonthwehaveaspecialofferofahundredandtwenty-ninepoundsperperson.M:CanIbooktwoplacesfornextweekend?W:ThatwillbeFriday,,that’sfine.(停15秒)听第8段材料,回答第11至13三个小题。现在,你有15秒钟的时间阅读这三个小题。(停15秒)Text8W:iditgoyesterday?M:Well,yhopethey’lloffermethejob.I’dlovetoworkthere.W:So,didyouwriteandthankthemfortheinterview?第三次联合诊断检测(英语)参考答案第6页共7页
M:What?’regoingtoletmeknowoncethey’veinterviewedtheothercandidatesandmadeadecision.W:’llmakeyoustandoutfromthecrowdandseemreallyprofessional.M:ItsoundsgoodbutIdon’twanttosounddesperate,asifI’mbeggingforthejob.W:’renotgoingtogooverthetop,justabriefnote,tellingthemthatyouappreciatetheirtimeandthatyou’they’llbegreatlyimpressed.M:,I’ou!(停15秒)听第9段材料,回答第14至16三个小题。现在,你有15秒钟的时间阅读这三个小题。(停15秒)Text9M:Hello,Ihelpyou?W:Hi,Junko,it’sAndreaherefromRedBand.I’mcallingaboutourlatestorder.M:EverythingarrivedOK,right?Wegotthedeliveryconfirmationatourend.W:Yes,everything’sfinewiththeorder.I’favour.M:Afavour?Whatdoyouneed?W:difficult,butwe’’dreallybehelpingusoutifyoucouldextendthepaymentto60days.M:I’mnotsureifIcandothat,’vegotregulationsatourend.W:Ipromisethiswon’thappennexttime,ly,’sforanimportantcustomerandtheypayondelivery.M:cashflowproblemwillbesolvedafterthisneworderisdelivered.W:Exactly.M:,Ithinkwecanmakeanexceptionthistime.W:That’sgreat,ciateyourhelp.M:Andweappreciateyourbusiness,sbothways.W:e.(停15秒)听第10段材料,回答第17至20四个小题。现在,你有20秒钟的时间阅读这四个小题。(停20秒)Text10W:Goodafternoon,omepeoplemayassociatepsychologywithlookingatwhat’swrongwithus,andatwhatproblemswehave,vePsychology,forexample,cturebeginswithaquestion:whatmakesahappylife?AccordingtoCsikszentmihalyi,afamouspsychologistofthetheoryofflow,nthappiness,evedthatentmihalyigottheinspmpletelylosttrackoftime,theydidn’tnoticetheywerehungryortired,twaytoexplainrestofthislecture,,let’sgetstarted.(停20秒)现在你有两分钟的时间,将试卷上的答案转涂到答题卡上。(停2分钟)听力部分到此结束。第三次联合诊断检测(英语)参考答案第7页共7页
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