2024年3月18日发(作者：)

第6课 中文输入

[教学目的与要求]

知识与技能] :

1.进一步熟悉键盘和正确的键盘操作方法。

2.学会输入中文字符。

3.掌握中英文混合输入的基本方法。

4.进一步熟悉中文输入的方法。

[过程与方法] :

通过教师讲解演示和小组合作探究学习，培养学 生探究能力和合

作精神。

[情感态度和价值观] :

培养学生勤于思考、勤于动手、用于实践、 善于总结的科学探索

精神。

[课时安排]

1课时

[教学重点与难点]

1. 学会输入中文字符

2. 熟悉中文输入的方法。

3.掌握中引文混合输入的基本方法。

[教学过程]

【引入新课】

大家已经知道任务栏右侧显示键盘图标时，表示键盘处于英文输入

状态，那么我们应该怎么样切换到中文状态来输入中文呢？

【教学过程】

一 、选择中文输入法

将输入法切换至中文状态：“智能ABC输入法” （搜狗拼音输入

法）

1. 鼠标切换

2. 快捷键切换

教师讲解及演示后学生练习

二、中英文输入的切换

1.介绍“智能ABC输入法”（搜狗拼音输入法）的中英文状态

2.介绍“智能ABC输入法”（搜狗拼音输入法）的中英文状态的切

换方法

1）鼠标切换

2）快捷键切换：ctrl+空格键

教师讲解及演示后学生练习

三 、全角和半角字符状态

1. 给学生介绍什么是全角状态、什么是半角状态，如何判断全

角、半 角状态。

全角：一个汉字的位置（一般用于中文的输入）

半角：半个汉字的位置（一般用于英文和数字的输入）

2. 全角状态、半角状态的切换方法。

教师讲解及演示后学生练习

四 、使用软键盘

1.什么是软件盘：电脑屏幕上用鼠标点击的键盘

2.如何打开软键盘：鼠标点击

3.软键盘的操作 ：

1）鼠标左键点击 2）鼠标右键点击

教师讲解及演示后学生练习

五 、中文输入

1.输入单个汉字：注意在“智能ABC输入法”状态下，拼音与英文

字母的不同

2.输入词组

1） 输入词库中的单词：词库中有的单词连续输入每个字的拼音

或者首字母再敲击空格键，提示框里回现实一组词，输入所需词的编号，

就可以完成一个词的输入

2） 自定义词组：顺序输入一组词的汉语拼音，敲击空格后，如果

选词框中没有所需要的词组，如果没有，依次选择相应的字，就可以完

成自定义词组的输入，下次再次输入的时候，只需要输入拼音或者输入

每个字的首字母就可以输入这个词组了。

教师讲解及演示后学生练习

六、输入中文标点符号

1、中英文标点的切换：鼠标选择

2、输入中文的时候应该选择中文的标点符号

输入英文的时候应该选择英文的标点符号。

教师讲解及演示后学生练习

七 、学生练习输入《再别康桥》，并提交作业。

（42页课后思考与练习）

附：板书

中文输入

一.选择中文输入法

1.鼠标选择 2.快捷键选择：ctrl+shift

二.中英文输入的切换

1.鼠标切换 2.快捷键：ctrl+空格键

三.全角和半角字符状态

全角：一个汉字的位置 半角：半个汉字的位置

四.软键盘

五.中文输入

1. 单个汉字 2. 词

六.中文标点