2024年3月22日发(作者:)

四年级苏教版语文下学期阅读理解专项提升练习含答案

班级:__________ 姓名:__________

一、 课外阅读。

太阳花是一种草本植物花。它的茎是淡红色的,很粗,就靠它吸收地下的养分供花生

长。它的叶子很小很小,弯弯的,就像一个没有熟的小香蕉。它的花也

很小,有红色的、黄色的,还有白色的。它的花既比不上水仙清雅,也不如君子兰高

贵,平常极了。

太阳花的生命力很强。听爸爸说,太阳花不要根也能栽活。我起初不相信,

拔起一株太阳花剪掉它的根,插进花盆里做实验。过了几天,我拔起那株花,它

的底部已经长出了三四根胡须似的小根。

太阳花还耐旱。有一次,一连好几天我忘了给月季花和太阳花浇水。月季花

已失去了昔日的娇艳。太阳花却仍旧精神抖擞,并向月季花微微点头,好像在笑月季

花的娇嫩。

太阳花无私地奉献着自己的一切,而它向人们要求的却极少极少。一捧泥土,一束阳

光,它就能开花,就能吐香,就能给大地增添生机。

1 / 32

1.用“

”画出文中比喻句,写出用_____________比喻____________。

2.用“

”画出第2、3自然段的中心句。

3.仔细读短文,判断选择,对的打“√”,错的打“×”。

(1)太阳花不要根也能栽活,可见它的生命力很强。(______)

(2)太阳花是一种木本植物花。(______)

(3)“它的花既比不上水仙清雅,也不如君子兰高贵,平常极了。”这句话是说太

阳花既比水仙清雅,也比君子兰高贵,平常极了。(______)

4.填空。

(1)短文4个自然段都是围绕_________来写的,其段与段之间的关系是

_____________________。

(2)作者写太阳花的样子时,从它的___________、___________、____________三方面

来写的。

(3)作者写“太阳花”时,抓住了它的________、__________,同时还通过和水仙、

君子兰进行____________,反映它外表的_____________。为后文对太阳花品质的赞美作了

铺垫。

二、 课外阅读。

2 / 32