2024年3月27日发(作者：)
（完整版）英文字母发音规则经典细则
一、如何识别开音节和闭音节
1．开音节
1）以发音的元音字母结尾的音节。
例：be，he。结构:辅音+一个元音
2）以辅音字母（r .w.y 除外）+不发音的e结尾的音节。
例：make，like,cake。结构:辅音+一个元音+一个或几个辅音+
不发音的e
2．闭音节
以一个或几个辅音字母（r 除外）结尾而中间只有一个元音字母的
音节，称为闭音节。
例：map，desk，is。在重读的闭音节中元音字母读作短元音。
二、元音字母的发音规律总结
1.字母a的发音规律：
(1) 在开音节中读/ei/,也就是字母名称音。
如：name[neim] , plane [plein], baby[?beibi], cake[keik]
(2) 在闭音节中读/?/。
如：bag[b?ɡ], hat [h?t],cap [k?p], map[m?p], black[bl?k],
back[b?k]
(3) 在/w/音后读/?/。
如：want[w?nt], what[hw?t], watch[w?t?], wash[w??], quality
[?kw?liti]
(4) 在f n sk ph sp ss st th前读/a:/。
如：after[?ɑ:ft?], plant [plɑ:nt], graph[ɡrɑ:f]图表, ask [ɑ:sk],
grasp[ɡrɑ:sp], glass[ɡlɑ:s], fast[fɑ:st], father[?fɑ:e?]
试读下列单词: brave [breiv], cave[keiv], crazy [?kreizi], adverb
[??dv?:b], ant[?nt], swallow [?sw?l?u], quarrel[?kw?r?l],
advance[?d?vɑ:ns], disaster
[di?zɑ:st?][美] [d??z?st?, -?s?s-]生词本n.灾难；彻底的失败；不
幸；祸患
从A、B、C、D四个选项中，找出其划线部分与所给单词的划线
部分读音相同的选项。
(1) anger A. platform B. shame C. chance D. wallet
(2) rather A. practice B. thankful C. Congratulation D. Task
2. 字母e的发音规律：
(1) 在开音节中读/i:/。如：he, these[ei:z], me,
Chinese[t?a??ni:z, -?ni:s]
(2) 在闭音节中读/e/。如：bed[bed], let[let], pen[pen], desk
[desk], yes[jes], egg[eɡ]
试读下列单词: even[?i:v?n], compete[k?m?pi:t], completely,
affect[??fekt], chest [t?est], dentist [?dentist]
从A、B、C、D四个选项中，找出其划线部分与所给单词的划线
部分读音相同的选项。
(1) festival A. fresh B. female C. fever D. immediate
[ ?fest?v?l] [fre?] [ ?fi:meil] [?fi:v?] [i?mi:di?t]
(2) legal A. senior B. credit C. educate D. elementary
[?li:ɡ?l] [?si:nj?] [?kredit] [?edju:keit] [?eli?ment?ri]
3. 字母i的发音规律：
(1) 在开音节中读/аi/。
例如：bike [baik], drive[draiv], time[taim], nice[nais], kite[kait]
(give[ɡiv]是个例外)
(2) 在闭音节中读/i/。例如：fish[fi?], big [biɡ], drink [dri?k], sit
[sit], milk[milk], swim[swim]
(3) 在gh -gn -ld -nd前读/аi/。
例如：high [hai] , light[lait], sign[sain], child[t?aild], find[faind]
试读下列单词: remind[ri?maind], slight[slait], behind
[bi?haind], delight[di?lait], wild[waild] , design[di?zain]
从A、B、C、D四个选项中，找出其划线部分与所给单词的划线
部分读音相同的选项。
(1) trip A. sick B. blind C. mild D. flight
(2) pride A. guide B. ring C. lift
4. 字母o的发音规律：
(1) 在开音节中读/?u/。例如：those[e?uz], close[kl?uz],
go[ɡ?u], home [h?um], no[n??]
(2) 在闭音节中读/ ?/。例如：clock [kl?k], not[n?t], box [b?ks],
shop [??p], sock[s?k]
(3) 在-st -ld前读/ ?u/。例如：most[m?ust], postcard, old
[?uld], cold[k?uld]
(4) 在m n v th前读/?/。例如：come [k?m], monkey[?m??ki],
love [l?v], mother[?m?e?]
(5)不符合规律的词有：woman[?wum?n], women, wolf[wulf],
do [du], one[w?n]
试读下列单词: comfort[?k?mf?t], company[?k?mp?ni],
stomach [?st?m?k],
discover[dis?k?v?], vt责骂scold [sk?uld] , host[h?ust]
从A、B、C、D四个选项中，找出其划线部分与所给单词的划线
部分读音相同的选项。
(1) devote A. Apologize B. astonish C. blond D. Compose
[di?v?ut] [??p?l?d?aiz] [?s?t?ni?] [bl?nd] [k?m?p?uz]
(2) compass A. Explosion B. lonely C. month D. Forest
[?k?mp?s] [iks?pl?u??n] [?l?unli] [m?nθ] [?f?rist] 罗盘爆炸
5. 字母u的发音规律：
(1) 在开音节中读/ju:/。例如：student [?stju:d?nt],
excuse[iks?kju:z], duty, Tuesday [?tju:zdi]
(2) 在闭音节中读/?/。例如：bus[b?s], cup, jump[d??mp],
much [m?t?], lunch[l?nt?]
(3) 在开音节中，元音字母u在辅音字母j l r s ch后面时读[u:]。
例如：June[d?u:n], blue[blu:] , ruler[?ru:l?], super[?sju:p?]
(4)不符合规则的词有：put[put], push[pu?], pull[ pul]
试读下列单词: compute [k?m?pju:t], confuse [k?n?fju:z],
culture[?k?lt??],
function[?f??k??n], industrial[in?d?stri?l]
从A、B、C、D四个选项中，找出其划线部分与所给单词的划线
部分读音相同的选项。
(1) luggage A. mushroom B. Communicate C. human D.
introduce
(2) musical A. funny B. husband C. stupid D. super
6.字母y的发音规律：
字母y是一个非常特殊的字母。它既可以用作辅音字母，也可用
作元音字母，因此有
的语言学家把它称为“半元音”。字母Yy的发音有三种情况。
(1)在元音字母之前，通常发辅音/j/。
例如：yes[jes], yet[jet], yesterday[?jest?di], yellow[?jel?u]
(2)在大多数双音节和多音节单词里，如位于辅音字母之后，且为
非重读音节里，通常发短元音/i/。例如：happy[?h?pi], funny [?f?ni],
sunny[?s?ni], windy [?w?ndi]
(3)在单音节和少数双音节单词里，如位于辅音之后，且为重读音
节，通常发长元音/ai/。（个别单词除外）例如：July[d?u:?lai], shy
[?ai], spy[spai], try[trai]
试读: youth [ju:θ], yard [jɑ:d], dry[drai], cry[krai], party[?pɑ:ti],
rainy [?reini]
从四个选项中，找出其划线部分与所给单词的划线部分读音相同
的选项。
(1) hungry A. yam B. fly C. funny D. July
(2) shy A. snowy[?snoi] B. sky C. dictionary D. library
元音字母在非重读音节中的读音规则
1. a, o, u 读/?/，如Chi'na [?t?a?n?], sec'ond [?sek?nd],
dif'ficult [?difik?lt].
2. e, i, y 读/i/,如result'[ri?z?lt], vic'tim[?viktim],hap'py[?h?pi].
3. ar, er, ir, or, ur, yr 读/?/,
如gram'mar [?ɡr?m?], let'ter[?let?] , circumference
[s??k?mf?r?ns] 周围, doc'tor,[?d?kt?] ，mur'mur [?m?:m?] ,
mar'tyr[?mɑ:t?]烈士,
persist'[p??sist], west'ern[?west?n], east'ern[?i:st?n].
4. o, u 处于词末时分别读/?u/,/ju:/ (即不弱化，按重读音节规则
读)。
如car'go[?kɑ:ɡ?u] 货物, Ne'gro[?ni?ɡr??]；men'u[?menju:].
5. u 在多音节词中，紧邻重读音节时，读/ju/(即轻度弱化)。
如reg'ular[?reɡjul?], pop'ular[?p?pjul?] ,
mon'ument[?m?njum?nt].
6. a,i,y,u 在多音节动词中，处于约定开音节结尾中，按重读音节
读。
如i'solate[?ais?leit], ad'vertise [??dv?taiz], an'alyse[??n?laiz],
sub'stitute[?s?bstitju:t].
7.y 在多音节动词词末不弱化，读/ai/。
如：sat'isfy [?s?tisfai],multiply[?m?ltiplai] ,oc'cupy [??kjupai]
三、元音字母组合的发音规律
（一）元音字母组合有很多，但很多字母组合的发音却有一个共
同规律：那就是由两个元音字母组成的元音字母组合发第一个元音字
母的名称音，第二个字母不发音。发音规律如下：
1. 字母组合ai通常读长音/ei/。有一个例外said读作/sed/。
试读下列单词：trail[treil], email, rain[rein], train[trein],
chain[t?ein], pain[pein], paint [peint], wait [weit]
2.字母组合ay通常读长音/ei/，也就是第一个元音字母的名称音。
有一个例外says读作/sez/。在非重读音节里读/i/.
如：Monday[?m?ndi], Tuesday[?tju:zdi]等。
试读: way[wei], May, pray, display[dis?plei],
player[?ple??], playground [?pleiɡraund]
3. 字母组合ea通常读长音/i:/，也就是第一个元音字母的名称音。
例如：pea[pi?], sea[si:], tea[ti:], beach [bi:t?], read[ri:d], lead,
beat, meat
除此之外，字母组合ea还可读短音/e/,例如：head [hed],
bread[bred], weather [?wee?], sweater[?swet?], heavy[?hevi]
在个别情况下还可读双元音/ei/, 例如：great[ɡreit], break[breik],
steak[steik]等。
试读下列单词:seat[si:t], bead[bi:d], teach [ti:t?], peach [pi:t?],
leaf[li:f], bean [bi:n], dream[dri:m], team [ti:m]
从四个选项中，找出其划线部分与所给单词的划线部分读音相同
的选项。
(1)reason [?ri:z?n]
A. deaf[def]
B. breath [breθ]
C. heaven[?hevn]
D. weak[wi:k]
(2)pleasure [?ple??]
A. wealth[welθ]
B. steak [steik]
C. neat[ni:t]
D. peak[pi:k]
4.字母组合ee通常读长音/i:/,也就是第一个元音字母的名称音。
例如：sneeze [sni:z] vi.打喷嚏，speech[spi:t?]，sweet [swi:t]，
week[wi:k]
试读：sheep[?i:p], see[si:], seed [si:d], knee[ni:], sleep [sli:p],
feed[fi:d], need [ni:d]
5.字母组合oa通常读长音/?u /，也就是第一个元音字母的名称音。
试读下列单词: road[ro?d ], toad[t?ud], load[l?ud], goat[ɡ?ut],
boat[b?ut], coat[k?ut], soak [s?uk] 浸泡, soap [s?up]
6. 字母组合ie可读长音/аi /,也就是第一个元音字母的名称音。
例如：pie [pai]，lie[lai]，die[dai]，tie[tai]，
7. 字母组合ie还可以读长音/i:/。
例如：piece [pi:s], believe [bi?li:v], belief[bi?li:f], thief[θi:f],
chief [t?i:f], field[fi:ld], priest[pri:st]牧师，achieve[??t?i:v]
还有一个例外，就是在friend[frend]一词中ie读短音/e/。
8. 字母组合ei在字母/s/音之后读长音/i:/。
如：receive[ri?si:v], ceiling[?si:li?], receipt[ri?si:t]发票,
receiver[ri?si:v?], seize [si:z]
从四个选项中，找出其划线部分与所给单词的划线部分读音相同
的选项。
(1) die [dai] A. belief [bi?li:f] B. niece 侄女[ni:s] C. piece[pi:s] D.
tie[tai]
(2) ceiling A. pie B. lie C. chiefly D. friendly
9. 字母组合ui, ue通常读长音/u:/，
例如juice [d?u:s], fruit[fru:t], blue [blu:], glue [ɡlu:]胶水，
读/ju:/,如Tues’day, [?tju:zdi]，val'ue[?v?lju], pursue'[p??sju:]
但在个别单词里ui可读作长音/аi/ 或短音/i/. 例如：guide[ɡaid],
build [bild]
试读下列单词: suit[sju:t], suitcase[?sju:tkeis], flue, clue[klu:]
10. eu,ew(iew) 读/ju:/,如n eu'tral[?nju:tr?l]；
n ew [nju:], v iew[vju:], rev iew' [ ri?vju:] 复习.
从四个选项中，找出其划线部分与所给单词的划线部分读音相同
的选项。
suitcase [?su:tke?s]手提箱 A. Built [b?lt] B. guide[ɡa?d]
C. quite[kwa?t]
D. glue [ɡlu:]胶水
（二）有共同发音规律的元音字母组合，即两个元音在一起，第
一个字母发字母名称音，第二个字母不发音。但还有一部分元音字母
组合不符合这一规律，重点学习这种元音字母组合。
1.字母组合oi, -oy通常读长音/ ?i /。oi不出现在词尾，oy常常
出现在词尾。
例如：oil [?il], soil[s?il], boil[b?il], noise[n?iz], toy][t?i],, joy,
enjoy[?n?d]
试读: noisy[?n?izi], voice[v?is], choice [t??is], coin[k?in],
soy[s??] 大豆,
2.字母组合ou, ow通常读长音/аu /。ou不出现在词尾，ow常常
出现在词尾。
例如：flower[?flau?], house[haus], count [kaunt], down[daun]
字母组合ou, ow 还可读/?u/。例如：know, low, though [e?u]
等。
在部分单词中，他们还可读/u:/ 和/Λ/,例如：group[ɡru:p],
soup[su:p], you [ju], young [j ??], enough [i?n?f], country[?k?ntri]
等。
试读: out [aut], shout[?aut], mouth[mauθ], loud[laud],
crown[kraun],
clown[klaun], cow[kau], now[nau]
从四个选项中，找出其划线部分与所给单词的划线部分读音相同
的选项。
(1) ground A. courage B. trouble C. shoulder D. Trousers
[ɡraund] [?k?rid?] [?tr?bl] [uld?] [?trauz?z]
(2) southern A. wound B. encourage C. flown D. Shower
[?s?e?n] [wu:nd] [in?k?rid?]
3. 字母组合au, aw通常读长音/?:/。
例如：autumn[??:t?m], daughter[?d?:t?], draw[dr?:]，
cause[k?:z],
au'ral[??:r?l], launch [l?:nt?], sauce[s?:s], law[l?:], dawn[d?:n]等。
试读：applaud [??pl?:d]，awful [??:ful]糟糕的，exhaust
[iɡ?z?:st]，
strawberry [?str?:b?ri]，lawyer [?l?:j?]
4. 字母组合al的发音规律：
(1) 读/: /。例如：small[sm?:l] , ball[b?:l] , talk[t?:k] , wall [w?:l] ,
all[?:l]
(2) 读/:l/。例如：always ['?:lwe?z] , also [??:ls?u],
salt [s?:lt] , almost ['?:lm??st]
(3) 在f, m之前读/а:/，例如：half[hɑ:f] , calm[kɑ:m] 等。
试读：already [?:l?redi], altogether[??:lt??ɡee?], half[hɑ:f],
chalk [t??:k]
从四个选项中，找出其划线部分与所给单词的划线部分读音相同
的选项。
(1) recall [r??k?l] A. walk [w?:k] B. salt[s?lt] C. behalf[bi?hɑ:f]
D. almost['?:lm??st]
(2) calm[kɑ:m] A. half[hɑ:f] B. false [f??ls] C although[?:l?e?u]
D. talk [t?:k]
5.字母组合oo的发音规律：
1.少数情况下读短音/u/: 在字母k前（book[buk],look,took）和
在good,foot,stood, wood,wool 及其派生
(good'ness,foot'ball,wool'en等)中读/u/。[ɡud]
2.通常读/u:/如: cool,food,loose,room,zoo. [ku:l]
3.在个别单词里读/? /: 在flood [fl?d]，blood及派生词
（flood'ing,blood'less等）中读/? /. 试读下列单词：spoon [spu:n],
troop][tru:p], shook [??k] , wood [wud], stood[st?d]
从A、B、C、D四个选项中，找出其划线部分与所给单词的划线
部分读音相同的选项。
(1)foot [fut] A. smooth[smu:e] B. root[ru:t] C. hook [huk]钩 D.
spoon[spu:n]
(2) shoot [?u:t] A. flood B. goose [ɡu:s] C. took [t?k] D. cookie
['k?k?]
（三）（R音节、特殊字母组合和整体认读音节的发音规律）
1．R音节
含有“元音字母+R”的音节叫R音节。一种特殊的字母组合，在
读写英语单词时，当作一个整体来看待。
1）字母组合ar的发音规律：
(1) 字母组合ar通常读长音/a:/。例如：car[kɑ:], farm [fɑ:m] ,
dark[dɑ:k] , mark[mɑ:k]
(2)在非重读音节里读/?/。例如：grammar [?gr?m?(r)],
dollar['d?l?(r)], beggar['beɡ?(r)] , collar[?k?l?], popular[?p?pj?l?(r)]
(3)在字母w, qu之后读/?/,如warm[w?:m], war[w ?:(r)],
quarter[?kw?:t?], quarrel['kw?r?l]
试读下列单词：park[pɑ:k], bark[bɑ:k], dark[dɑ:k] ,
barber[?bɑ:b?]理发师, ward[w?:d] 病房, warn[w?:n] , award[?'w?:d]
从A、B、C、D四个选项中，找出其划线部分与所给单词的划线
部分读音相同的选项。
(1) quarter['kw?:t?(r)] A. warmth[w?:mθ] B. Antarctic
[?n?tɑ:kt?k]adj. 南极的
C. argue [?ɑ:ɡju:]
D. carpenter['kɑ:p?nt?(r)]木匠
(2) parcel['pɑ:sl]包裹 A. wardrobe['w?:dr??b]衣柜 B.
regard[r?'ɡɑ:d]
C. beggar ['beɡ?(r)]
D. quarrel['kw?r?l]
2）字母组合er, ir, ur, or,的发音规律：
(1) er, ir, ur,通常读长音/?:/。例如：term[t?:m], her[h?(r)] ,
girl[ɡ?:l] , bird[b?:d], nurse[n?:s] , hurt[h?:t]
(2) or在/w/之后也读/?:/。在其他情况下读/?:/例如：
word[w?:d] , worker['w?:k?(r)] , world[w?:ld] , worm[w?:m] 虫，
afford[??f?:d], corn[k?:n] , horse[h?:s]
(3) er, ir, ur, or在非重读音节里读短元音/?/,如：river['r?v?(r)] ,
farmer['fɑ:m?(r)] , teacher ['ti:t??(r)] , doctor['d?kt?(r)] 。
试读下列单词：ordinary ['?:dnr?] , torch[t?:t?] , worth [w?:θ] ,
merchant['m?:t??nt] , curtain['k?:tn]
从A、B、C、D四个选项中，找出其划线部分与所给单词的划线
部分读音相同的选项。
(1) nervous[?n?:v?s] A. churc[t??:t?] h B. organize['?:ɡ?na?z]
C. porter['p?:t?(r)]搬运工人
D. absorb[?b's?:b]
(2) forward['f?:w?d] A. worship['w?:??p] B. worm[w?:m]
C. determine [d?'t?:m?n]
D. fortunately[?f?:t??n?tli]
3）字母组合our, oor, oar通常读长音/? :/。例如：four[f?:(r)] ,
door[d?:(r)] , board[b?:d] 有时字母组合our还可读作/au?/。例如：
our, hour,等。
在个别情况下，our读/?:/。例如：journey。
试读下列单词：pour[p?:(r)] , fourteen[?f?:?ti:n] , floor[fl?:(r)] ,
blackboard[?bl?kb?:d] , aboard[??b?:d]
(1) mourn[m?:n] A. flour['fla??(r)]面粉 B. journal[?d??:nl] 期刊
C. journalist[?d??:n?l?st]新闻记者
D. course [k??(r)s]
(2) aboard[??b?:d] A. ours[a?rz] B. journey ['d??:n?]
C. court[k?:t]
D. hour['a??(r)]
4.字母组合are, air, ear, eir, ere的发音规律：
(1)字母组合are, air, ear, eir, ere通常读长音/ ?? /。
(2)字母组合ear在非词尾读/?:/,例如：learn [l?:n] , heard[h?:d] ,
earn[?:n], search [s?:t?] 等，
(3)字母组合ear在词尾时还可读/i?/,例如：dear[d??(r)], near,
hear, clear, ear[??(r)] , beard中的ear虽不在词尾，也读/ i?/, 另外还
有一例外：heart[hɑ:t] ，其中ear读/a:/。
(4)字母组合ere还可读作/ i?/,例如: here[h??(r)] 等。
试读下列单词：share[?e?(r)] , spare[spe?(r)] , chair[t?e?(r)] ,
stair[ste?(r)]楼梯, pear [pe?(r)] , swear[swe?(r)] , theirs[e??z] ,
where[hw??]
5. igh 读/ai/, 如high, light, might, night.
6. augh, ough 读/?:/, 如daugh'ter[?d?:t?(r)] , caught[k?:t] ,
taught [t?:t]；ought,fought, thought。
7. oul 在could[k?d] ,should,would 中读/u/。
（四）元音字母
1. a 在后缀-ace，-ade，-age，-ate 中读/i/，如pal'ace[?p?l?s]
宫殿, com'rade['k?mre?
d] , vil'lage ['v?l?d?] , ac'curate[??kj?r?t] .
2. e 在后缀-el,-en,-ent,-ence,-ency 中读/?/, 如cru'el ['kru:?l] ,
o’pen['??p?n] , stu'dent[?stju:dnt] , si'lence['sa?l?ns] ,
flu'ency[?flu:?nsi] .
3. i 在后缀-ible中读/?/, 如pos'sible[?p?s?bl].
4. ai,ay,ei,ey 在非重读音节中一般弱读为/i/,
如moun'ta i?n['ma?nt?n] ,Fri'day[?fra?de?] ?,for'feit['f?:f?t] 丧
失，失去,val'ley ['v?l?] 山谷.
5. -ful 读/ful/, 如help'ful[?helpfl] , harm'ful[?hɑ:mf?l] , use'ful
[?ju:sful].
6. -ous 读/?s/, 如fa'mous [?feim?s], gen'erous [?feim?s],
nerv'ous [?n?:v?s].
7 -our 读/?/, 如fa'vour帮助[?feiv?], h o n'our [??n?], la'bour
[?leib?].
8. -ure 读/?/, 如
fail'ure[?feilj?]中读/j?/.
9. -ow 读/?u/, 如win'dow[?wind?u], yel'low [?jel?u], pil'low
[?pil?u].
10. -ion 读/?n/, 如fash'ion [?fn], c u?s h'ion[?ku??n]垫子.
11.-ce,-ci,-si,-ti,-xi 在字母a,e,o 前读/?/，
如：o'cean [??u??n]；so'cial[?s?u??l]；A'sia[?e]；
par'tial[?pɑ:??l]；
Egyp'tian [??d??p??n]；suff?'cient [s??fi??nt]；pa'tient
fig'ure[?fiɡ?], in'jure[?ind??]. 但在
[?pei??nt]；
pr?'cious[?pre??s]；Rus'sian[?rn]；an'xious[k??s].
12. -i 在字母d,t,n,l 后，且在元音字母前，读/j/。
如au'dience [??:dj?ns], fron'tier[?fr?n?ti?] , opin'ion[??pinj?n],
famil'?ar[f??milj?].
（五）容易混淆的元音
[?] [e]
bad[b?d] bed[bed] hand [h?nd] head[hed]
man[m?n] men[men] land[l?nd] lend[lend]
pan[p?n] pen[pen] sad[s?d] said[sed]
[i：] [ei]
real[r??l] rail[reil] greet[ɡri:t] great [ɡre?t]
mean[mi:n] main[me?n] read[ri:d] raid[re?d] 突击[e] [ai]
bet[bet] bite[ba?t] red[red] write[ra?t]
said [sed] side[sa?d] head [hed] hide[ha?d]
[au] [?: ]
house[ha?s] horse[h?:s] loud[la?d] lord[l?:d]
south[sa?θ] sauce[s?:s] cloud[kla?d] clause[kl?:z]
now [na?] nor[n?:(r)] count[kaunt] corn[k?:n] [au] [?]
found[faund] fond[f?nd] down[da?n] done[d?n]
gown[ɡa?n] 长袍，长外衣gone[ɡ?n] town [ta?n] ton [t?n]
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