2024年4月6日发(作者：)

陕西人教版三年级下册信息技术教案

课 题 第一课 认识新朋友

教学目标 1、基础知识目标：使学生了解键盘的分区，掌握主键盘的分区，掌握主键

盘区字母键、数字键、符号键的名称。

2、操作技能目标：学会使用几个常用的控制键，能在“写字板”中输入字符。

能根据不同的要求在主键盘区和功能键盘区进行操作。

3、情感兴趣目标：通过对计算机键盘的学习，培养学生探究精神和合作意

识。让学生体验到学习计算机的快乐，从而激发学生学习计算机的浓厚兴

趣。

教学重点、认识使用主键盘区的几个控制键：Enter、BackSpace、Shift和Capslock。

难点

课时、课型 新授课

教学准备

板书

设计

教学设计

一、导入

新课

活动内容

整方案

同学们已经学过熟练地使用鼠标来控制电脑了，但是，除

了鼠标之外，键盘也是我们使用电脑的一个重要的输入设

备。我们可以通过键盘将命令、数字和文字等输入到计算

机中，今天，我们就一起去学习用键盘控制计算机的方法，

让它能按照我们的要求进行工作。

二、师生互教学演示、出示键盘电子图片

动 同学们，请大家观察一下老师出示的这幅键盘图，你能看

出它由几部分组成的吗？

生：由四部分组成。

师：是的，同学们很聪明，现在老师给出了它们的名称，

你能把它们对号入座吗？

个人调

金山打字通2003软件

第一课 认识新朋友

师指出相应键盘分区区域，让4位学生分别在出示的主键

盘区、光标控制区，小键盘区，功能键区名称中对应的作

选择。

让生在自己的键盘上找到四区，和同学合作认识四区的位

置和名称。

三、巩固练P5-6操作实践、交流评价

习

四、课堂小请学生上台汇报， 总结所学的内容及学会的操作。

结 这节课，同学们开动脑筋，发现问题，并通过相互协作，

使问题能得到解决。了解了键盘的各部分名称及其它 们的

功能，为以后更好的和这个新朋友交往打好坚实的基础。

五、作业设请同学们展开想象的翅膀，设计你理想中的键盘

计

教

学

反

馈