2024年4月22日发(作者：)
1
．
They had to ______ (
斗争
) against all kinds of difficulties.
2
．
It’s very rude to stick your ______ (
舌头
) out at people.
3
．
The new ______ (
学期
) is coming and I have to go back.
4
．
As soon as we opened the front door we could smell the ______ (
燃气
).
5
．
The price of p_____ is coming down by four pence a gallon.
6
．
The majority of us feel worried if we walk through a ______ (
地下通道
).
7
．
Eleanor moved into a small furnished a_____.
8
．
He put on a pair of ______ (
短裤
) and an undershirt.
9
．
There are several ______ (
具体的
) problems to deal with.
10
．
I was impressed by the v_____ of dishes on offer.
11
．
I’d a_____ it if you let me get on with my job.
12
．
He was r_____ as the most successful professional player.
【答案】
1
．
struggle
8
．
pants 9
．
specific
【分析】
1
．考查动词。句意：他们不得不与各种各样的困难作斗争。根据汉语意思“斗争”以及上文
had to
可知应
填动词原形
struggle
“斗争”。故填
struggle
。
2
．考查名词。句意：向别人伸出舌头是很不礼貌的。根据汉语意思“舌头”以及上文
your
可知应填名词
tongue
“舌头”。故填
tongue
。
3
．考查名词。句意：新学期就要到了，我得回去了。根据汉语意思“学期”以及上文
The new
可知应填名
词
semester
“学期”。故填
semester
。
4
．考查名词。句意：我们一打开前门就闻到煤气味。根据汉语意思“燃气”以及上文
the
可知应填名词
gas
“燃
气”。故填
gas
。
5
．考查名词。句意：汽油价格每加仑下降四便士。根据单词首字母和句意表示“汽油”名词为
petrol
。故
填
petrol
。
6
．考查名词。句意：当我们走过地下通道时，大多数人都会感到焦虑。根据汉语意思“地下通道”以及上
文
a
可知应填单数名词
subway
。故填
subway
。
7
．考查名词。句意：埃莉诺搬进了一间有家具的小公寓。根据单词首字母和句意表示“公寓”名词为
apartment
，冠词为
a
此处用单数名词。故填
apartment
。
8
．考查名词。句意：他穿上一条裤子和一件汗衫。根据汉语意思“短裤”名词为
pants
，故填
pants
。
2
．
tongue 3
．
semester 4
．
gas 5
．
petrol 6
．
subway
12
．
regarded
7
．
apartment
10
．
variety 11
．
appreciate
9
．考查形容词。句意：有几个具体的问题需要处理。根据汉语意思“具体的”且修饰名词
problems
应用形
容词
specific
。故填
specific
。
10
．考查名词。句意：所提供的各种菜肴给我留下了深刻的印象。根据单词首字母和句意表示“各种各样
的”短语为
the variety of
，故填
variety
。
11
．考查动词。句意：如果你让我继续工作，我会很感激的。根据单词首字母和句意表示“感激”动词为
appreciate
，结合上文
I
’
d
此处应用原形。故填
appreciate
。
12
．考查动词。句意：他被认为是最成功的职业运动员。根据单词首字母和句意表示“被认为是……”短
语为
be regarded as
，故填
regarded
。
语法专题（句子成分）
表示句子描述的是“谁”(人)或“什么”(事物)，是
The moon moves around the earth. 月亮围
绕地球转。
She is a clever girl. 她是一个聪明的女孩儿。
Swimming is a good exercise. 游泳是一项好
的运动。
To say is one thing, and to do is another. 说是
一回事，做又是另外一回事。
What we need is food.我们需要的是食物。
I like studying English. 我喜欢学英语。
Chinese is a kind of great language! 汉语是
一种伟大的语言！
We love our country! 我们热爱我们的祖国！
Her mother likes her very much! 她妈妈非常
喜欢她！
主语
谓语的陈述对象，通常由名词、代词、动词不
定式、动名词或者从句等担当。(主语是句子
要说明的人或事物，是句子的主体，一般放在
句首。)
谓语
说明主语的动作或者状态，一般在主语的后
面。由动词或者动词短语担当。
①是动作的承受者，表示及物动词或及物动词
短语的对象，或者用于介词后构成介词短语，
宾语
通常由名词、代词、数词、动词不定式、动名
词或者从句等担当。
(me是间
②有些及物动词，如give, pass, send, bring, tell,
He gave me a book. 他给我一本书。
teach, show等+ sb. sth.可以有两个宾语：一个
指人，一个指物。这样宾语就包括直接宾语(表
示动作的承受者，多为物)和间接宾语(表示动
作是针对谁或为谁而做，多为人)。我们把“直
接宾语+间接宾语”叫做“双宾语”。
接宾语；book是直接宾语)
补足语
是补充说明主语或者宾语用的，通常由名词、
形容词、代词、动词(原形)、分词等担当。宾
语和宾语补足语之间一般存在逻辑上的主谓
关系。
We elected him monitor. 我们选他当班长。
(monitor作him的宾语补足语)
He was elected monitor. 他被选为班长。
(monitor作he的主语补足语)
用来说明主语的性质、特征、状态或者身份，We are Chinese. 我们是中国人。
表语
常与系动词一起，通常由名词、代词、形容词、
数词、副词、介词短语、动词不定式、动名词、
分词或者从句担当。
用来修饰或者限定名词及代词，起修饰或限
制作用。经常由代词、形容词、数词、介词短
语、动词不定式、动名词、分词或者从句等担
当。翻译成汉语时一般定语与中心词之间有
“的”字连接。
The story sounds interesting. 这个故事听起
来很有趣。
This is a difficult problem. 这是一个很难的
问题。
I have a lot of homework to do. 我有很多家
庭作业要写。
定语
状语
练习题：
是修饰动词、形容词、副词或者整个句子用的，
He can speak English fluently. 他能很流利地
通常由副词、介词短语、动词不定式、分词或
者从句等担当。翻译成汉语时一般状语与中心
说英语。
词之间有“地”字连接。
指出下列句子划线部分是什么句子成分
13
．
The students got on the school bus.
14
．
He handed me the newspaper.
15
．
I shall answer your question after class.
16
．
What a beautiful Chinese painting!
17
．
They went hunting together early in the morning.
18
．
His job is to train swimmers.
19
．
He took many photos of the palaces in Beijing.
20
．
There is going to be an American film tonight.
21
．
He is to leave for Shanghai tomorrow.
22
．
His wish is to become a scientist.
23
．
He managed to finish the work in time.
24
．
Tom came to ask me for advice.
25
．
He found it important to master English.
26
．
Do you have anything else to say?
27
．
To be honest; your pronunciation is not so good.
28
．
Would you please tell me your address?
29
．
He sat there, reading a newspaper.
30
．
It is our duty to keep our classroom clean and tidy.
31
．
He noticed a man enter the room.
32
．
The apples tasted sweet.
【答案】
13
．主语，定语
14
．间接宾语
15
．谓语，状语
16
．定语
17
．状语，状语
18
．定语，表语
19
．宾语，状语
20
．谓语，主语
21
．谓语
24
．状语
25
．形式宾语，真正宾语
26
．宾语
,
定语
22
．主语，表语
23
．谓语，宾语
28
．宾语
(
间宾
+
直宾
) 27
．插入语，状语
32
．表语
29
．状语，状语
30
．形式主语，表语，宾补
【分析】
31
．宾补
13
．考查句子成分。句意：学生们上了校车。分析句子成分可知，第一处划线部分
The students
是句子主语；
第二处划线部分
school
是名词作定语修饰名词
bus
。故答案是主语，定语。
14
．考查句子成分。句意：他把报纸递给我。分析句子成分可知，动词
hand
是句子的谓语，
hand
后接了双
宾语，即“
hand+
间接宾语
+
直接宾语”，所以划线部分
me
是间接宾语。故答案是间接宾语。
15
．考查句子成分。句意：我会在课后回答你的问题。分析句子成分可知，第一处划线部分
shall answer
是
“情态动词
+
动词”构成句子的谓语；第二处划线部分
after class
是时间状语。故答案是谓语，状语。
16
．考查句子成分。句意：多么美的一幅中国画！分析句子成分可知，划线部分
beautiful
是形容词作定语，
修饰“
Chinese painting
”，故答案是定语。
17
．考查句子成分。句意：他们一大早一起去打猎。分析句子成分可知，第一处划线部分
hunting
作目的状
语；第二处划线部分
early in the morning
在句中作时间状语，故答案是状语，状语。
18
．考查句子成分。句意：他的工作是训练游泳者。分析句子成分可知，第一处划线部分
His
是形容词性物
主代词作定语修饰名词
job
；第二处划线部分
to train swimmers
位于
be
语，表语。
19
．考查句子成分。句意：他在北京拍了很多宫殿的照片。分析句子成分可知，第一处划线部分
many photos
of the palaces
作动词
took
的宾语；第二处划线部分
in Beijing
在句中作地点状语，故答案是宾语，状语。
20
．考查句子成分。句意：今晚将有一个美国电影。分析句子成分可知，本句是
there be
句型，第一处划线
动词后，是作表语，故答案是定
部分
There is going to be是
句子的谓语；第二处划线部分
an American film
是句子的主语。故答案是谓语，主
语。
21
．考查句子成分。句意：他明天要去上海。分析句子成分可知，划线部分
is to leave for Shanghai
是句子的
谓语。故答案是谓语。
22
．考查句子成分。句意：他的愿望是成为一个科学家。分析句子成分可知，第一处划线部分
His wish是
句
子的主语；第二处划线部分
to become a scientist
位于
be
动词后，是作表语，故答案是主语，表语。
23
．考查句子成分。句意：他设法及时完成了工作。分析句子成分可知，第一处划线部分
managed
是谓语
动词，所以作谓语成分；第二处划线部分
to finish the work in time
是作动词的宾语。故答案是谓语，宾语。
24
．考查句子成分。句意：
Tom
来向我征求建议。分析句子成分可知，划线部分
to ask me for advice
作目的
状语，故答案是状语。
25
．考查句子成分。句意：他发现掌握英语很重要。分析句子成分可知，第一处划线部分
it
是动词
found
的形式宾语；第二处划线部分
to master English
是不定式作真正宾语。故答案是形式宾语，真正宾语。
26
．考查句子成分。句意：你有其他要说的事情吗？分析句子成分可知，第一处划线部分
anything
是动词
have
的宾语；第二处划线部分
to say
是不定式作后置定语修饰不定代词
anything
。故答案是宾语，定语。
27
．考查句子成分。句意：老实说，你的发音不是那么好。分析句子成分可知，第一处划线部分
To be honest
作插入语；第二处划线部分
so
是程度副词作状语修饰形容词
good
，故答案是插入语，状语。
28
．考查句子成分。句意：你能告诉我你的地址吗？分析句子成分可知，划线部分
me your address
是动词
tell
的双宾语，即间接宾语和直接宾语。故答案是宾语
(
间宾
+
直宾
)
。
29
．考查句子成分。句意：他坐在那儿，正在读报纸。分析句子成分可知，第一处划线部分
there
作地点状
语；第二处划线部分
reading a newspaper
是非谓语动词作伴随状语，故答案是状语，状语。
30
．考查句子成分。句意：保持教室干净整洁是我们的职责。分析句子成分可知，第一处划线部分
It
在句
中是形式主语；第二处划线部分位于
be
动词后，作表语；第三处划线部分
clean and tidy
是形容词作宾语补
足语。故答案是形式主语，表语，宾补。
31
．考查句子成分。句意：他注意到一个男人进了房间。分析句子成分可知，
enter the room
是对宾语
a man
的补充说明，所以作宾语补足语，故答案是宾补。
32
．考查句子成分。句意：苹果尝起来很甜。分析句子成分可知，
tasted
是感官动词，后面的形容词是作表
语，所以划线部分
sweet
是表语，故答案是表语。
阅读理解（说明文）
There are four skills in learning English. They are reading, listening, speaking, and writing. The most important
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