2024年6月2日发(作者：)

民间传统游戏创新玩法《拉锯扯锯》

游戏目的

:

使幼儿在说歌谣，做动作中感到愉快，并练习幼儿口语

表达的能力。

游戏准备：幼儿两人一组，对面站或坐。

游戏玩法：两人面对面站着或坐着，两手相牵，一拉一送，配合着

口中的童谣，模仿着木匠拉锯的动作。

游戏规则

:

两人双手互握，身体有节奏地前倾后摇晃。

动作不要太大，以免摔倒。

附歌谣:拉锯，扯锯，姥姥门口唱大戏；小外孙，干着急，没有车

子怎么去？锯根木头做个车，坐着车子去看戏。

创新玩法

游戏目的：

1在游戏中锻炼幼儿手臂肌肉和胸部肌肉力量和动作的协调能

力。

2.发展幼儿口语表达能力及节奏感。

3.激发幼儿音韵之美，还培养了幼儿之间的合作能力及交往能力。

游戏准备：

幼儿两人一组，对面站或坐、地上画圆圈或放把小椅子作为姥姥家

游戏玩法：

1.

变化游戏场：可在室内玩，也可以在户外玩。

2.

变化游戏形式：幼儿可站着玩，可坐着玩，可边走边玩。

3.

增加游戏场景：幼儿可以边走边做拉锯状，在走的过程中

手不能松开，到姥姥家时，手互拉成

“井”字形。

4.

丰富游戏情节：在游戏的过程中，可融入木匠和姥姥的角

色。让两个孩子对坐，两腿伸直、脚掌相抵、手指互勾，或者大

人与孩子对坐，将孩子两脚夹在大人的小腿间，手互拉，然后甲

俯乙仰。俯仰尽可能低，仰卧起来时，脚不能离地面。这样，一

俯一仰，犹如船工用力划船，一来一往即为两人对拉大锯。说到

最后一句，把两手松开，各自将自已左手平伸，手心向下，用右

手握住左手手腕，然后都用左手去握住对方的右手手腕，形成一

个

“井”字形的座位，两人一起向前走，手腕上下抖动作抬轿

子模样。

到“姥姥”家后，再抬轿返回原地，手松开，游戏继续。

游戏规则：

1.

做拉锯动作时，手不能松开，仰附动作不要过猛。

2双手拉成“井”字形，在走的过程中不能松开。

附新儿歌：

拉大锯，扯大锯

拉大锯，扯大锯，姥姥家门前唱大戏。

接姑娘，请女婿，就是不让冬冬去。

不让去，也得去，骑着小车赶上去。

附：教案

【活动目标】

1

在游戏中锻炼幼儿手臂肌肉和胸部肌肉力量和动作的协调

能力。

2.

发展幼儿口语表达能力及节奏感。

3.

激发幼儿音韵之美，还培养了幼儿之间的合作能力及交往能力。

【活动准备】

1.

经验准备：活动前观看木匠拉锯的视频。

2.

场地布置： 平整的活动场地、音乐录音带。

【活动过程】

1.

儿歌律动，做准备运动，激发幼儿兴趣。（播放健康音乐）

师示范动作：左三圈，右三圈，脖子扭扭，屁股扭扭，动动手

呀，动动脚呀，我们一起做运动。幼儿一起做动作。

2.

通过游戏锻炼幼儿手臂肌肉，提高机体的协调能力和动作的

灵活性。

师：边说儿歌，边示范动作，创设拉大锯锯木头的游戏情景，

鼓励幼儿两人一组拉大锯。

3.

个别能力强的幼儿示范动作。

4.

待幼儿学会唱儿歌，动作熟练了，可以让幼儿创新不同姿势、

不同人数拉锯子，继续游戏。师：小朋友在拉锯时，手要拉住不可

以松手，拉锯的动作不要过猛，以免把小朋友拉倒

5.

游戏《拉大锯》请幼儿两两结伴，互握双手，两人对做，双

脚自然盘曲，双手对握，随儿歌节奏做拉锯的前俯后仰的动作。

【活动延伸】

1.

当儿歌念到最后一句时，双手拉成

“井”字形，坐轿去姥姥家，

结束游戏；

2.

回家后家长和孩子一起玩拉大锯的游戏。