2024年4月7日发(作者：)

课题

第一周

老带新，学习基本打杆

1. 让每一个学员做小老师带新学员。

教学目标

2. 感受学习打杆技巧。

重点难点

开开合合节奏的掌握

课前准备

（教具和材

料准备）

教学步骤

竹竿

教师活动 学生活动

1. 介绍新学员，设计队列。交代竹竿舞社团1. 两两一小

纪律，做一个文明懂礼的好学生。

2. 新学员找到自己的小老师。

3. 师师范打杆技巧、

4. 分组，六小组一轮回，一共三轮回。

5. 老学员带新学员为一小组，老学员向新学

员一一讲授技巧。

6. 老学员六人师范默契打杆。

7. 新学员尝试打杆。

8. 自由练习10分钟。

9. 新学员集体打杆回课。

小结 同学们，通过今天的课程，你们找到了自己

组师徒配合。

2. 老学员教

新学员打杆，

多联系。

的小师傅，请以后一定要多像你的小师傅学

习。今天的打杆练习然你们感受到了学习竹

竿舞最重要的是节奏的掌握，请你们下课后

一定要多练习开开合合打杆节奏

课题

基本打杆练习二 第二周

教学目标

加强巩固第一节课的打杆练习

重点难点

节奏的默契

课前准备

（教具和材

料准备）

竹竿

教学步骤

教师活动

学生活动

1.点名，说要求。说竹竿舞背景，这是少数

民族常跳的舞蹈，学习少数民族舞蹈，促进

与民族的和谐相处，弘扬爱国主义精神。

2.师徒结对战列。

3.三小组轮回打杆训练。

4.没有打杆的小组，老学员带新学员跳基本

舞步，注意喊拍。

5.成果呈现。