2024年4月16日发(作者：)

《信息技术（基础模块）（WPS版）》

教案

课时分配表

章序

1

2

3

4

5

6

合计

课程内容

文档处理

电子表格处理

演示文稿制作

信息检索

新一代信息技术概述

信息素养与社会责任

课时

12

8

4

6

10

6

46

备注

课题

课时

文档处理（一）——制作商铺租赁合同

2课时（90 min）

知识技能目标：

（1）熟悉WPS文字的工作界面

（2）了解WPS文字的各项功能及其操作方法

教学目标

思政育人目标：

能够意识到WPS应用的价值，感受文字处理的实用性和方便性，培养学生信息化

办公的能力和数字化学习的习惯，帮助学生树立创新意识、培养创新精神，使其能够

跟上时代发展的步伐

教学重点：WPS文字的工作界面、WPS文字的各项功能

教学难点： WPS文字的操作方法

案例分析法、问答法、讨论法、讲授法

电脑、投影仪、多媒体课件、教材、APP

第1节课： 课前任务→考勤（2 min）→新课预热（10 min）→问题导入（5 min）→传

授新知（28 min）

第2节课：效果展示（5 min）→课堂演示（20 min）→课堂实训（15 min）→课堂小

结（3 min）→作业布置（2 min）

教学重难点

教学方法

教学用具

教学设计

教学过程 主要教学内容及步骤

第一节课

 【教师】布置课前任务，和学生负责人取得联系，让其提醒

同学通过APP或其他学习软件，完成课前任务

设计意图

通过课前任

务，使学生了解

性，增加学生的

学习兴趣

培养学生的组

织纪律性，掌握

学生的出勤情况

课前任务

请大家了解当前社会信息化办公的现状，以及未来的发展趋势。

所学课程的重要

 【学生】完成课前任务

考勤

（2 min）

 【教师】使用APP进行签到

 【学生】按照老师要求签到

新课预热

（10 min）

【教师】自我介绍，与学生简单互动

【学生】聆听、互动

【教师】教师讲一些涉及WPS处理文件的应用领域

通过老师自我

介绍，与学生相

互熟悉，并让学

生了解这门课的

大致应用

随着信息技术的飞速发展和计算机教育的普及，社会对信息的

需求越来越高，同时对我们的信息处理能力也提出了更高的要求。

在日常生活和实际办公中，最常见的信息处理就是文档处理。熟练

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