2024年4月25日发(作者：)

前言

标点符号是辅助文字记录语言的符号，是书面语的有机组成部分，用来表示停顿、语

气以及词语的性质和作用。

常用的标点符号有16种，分点号和标点两大类。

点号的作用在于点断，主要表示说话时的停顿和语气。点号又分为句末点号和句内点

号。顾名思义就是用在句内或者句外。句末点号有句号、问号、叹号3种，表示句末的停

顿，同时帮助表达句子的语气。句内点号用在句内，有逗号、顿号、分号、冒号4种，表

示句内的各种不同性质的停顿。

标点的作用在于标明，主要标明语句的性质和作用。常用的标点有9种，即：引号、

括号、破折号、省略号、着重号、连接号、间隔号、书名号和专名号。

用法说明

1．句号

形式：句号是使用率非常高的标点符号，其形式为“。”。它还有一种形式，即“.”，

这种实心的圆点形式在英文和部分科技文献中使用。另外很多理科类的教科书也用“.”形

式的句号，以防和专业符号混淆。关于使用哪种形式的句号，在我们的编辑工作中，关键

就是要把握一个统一的问题，另外遇到具体问题（如中英文混杂，或者有数字及化学符号

之类的情况）还要具体分析。

用法1：陈述句末尾的停顿，用句号。（看似简单，但是有时候其实还是会被错用为逗

号）

举例：

a）北京是中华人民共和国的首都。

b）虚心使人进步，骄傲使人落后。

c）亚洲地域广阔，跨寒、温、热三带，气候复杂多样。

用法2：语气舒缓的祈使句末尾，也用句号。（重点说一下）

举例：请您稍等一下。我过一会就回来。（这种看似该用逗号的情况，其实是要用句号

的。可以理解为由于语气舒缓和尊重，所以要停顿比较长一点的时间，故用句号）

2．问号

形式：问号的形式为“？”。（长相上没有争议）

用法1：疑问句末尾的停顿，用问号。

举例：

a）你见过熊猫吗？

b）你叫什么名字？