2024年4月25日发(作者：)

（完整版）小学三年级常用的标点符号

小学三年级常用的标点符号

标点符号分为标号和点号两部分。点号又分为句中点号和句末点

号。句末点号有句号、问号和叹号。句中点号有顿号、逗号和分号。

标号有省略号、破折号、书名号、引号、冒号等。句末点号：句号、

问号和叹号。

一、句号：一般用在陈述句的末尾。例如：我们正在值日。

1、用在陈述句的末尾。如：我在写作业。

2、用在语气舒缓的感叹句末尾。如：他的衣服真漂亮。

3、用在祈使句末尾。如：请你把门关上。

二、问号：一般用在疑问句的末尾。例如：这支钢笔是谁的？

1、用在疑问句末尾。如：这是谁的衣服？

2、用在反问句的末尾。如：这不正是我的小猫吗？

3、用在语气舒缓的祈使句末尾。如：请你把书借给我用一下，好

吗？

三、感叹句：一般用在感叹句末尾。例如：她长得真帅呀！

句中点号：逗号、顿号和分号。

一、逗号：一般指句中的停顿。例如：我的家乡，大庆是一座举

世闻名的油城。

1、短语的并列时用逗号。如：粉红的桃花，紫色的丁香花，雪白

的梨花在校园的花坛中竞相开放。

2、表示时间或地点的词语用在句首加逗号。

如：在教室里，同学们聚精会神地听老师讲课。

在课间，我们高高兴兴地做游戏。

二、顿号：一般指用在词语与词语之间的停顿。但是词语与词语

必须是并列的。

例如：妈妈买回来了茄子、豆角、黄瓜和土豆的蔬菜。

三、分号：一般用在句子与句子之间。但是句子与句子之间必须

是并列的，并且必须用了逗号的前提下，才能用分号。

例如：白天，她下地耕田；晚上，她秉烛业读。

标号有省略号、破折号、书名号、引号、冒号等。

一、省略号：一般指列举省略。

例如：校园的周围挺立着松树、杨树、柳树……

二、破折号：一般解释说明。

例如：我的母校——景园小学是一所省级示范小学。

三、书名号：一般指书、报刊、影视的名称。

例如：《西游记》《三国演义》《水浒传》《红楼梦》是我国古

代的四大名著。

四、引号：一般和冒号在一起使用，表示引用。

例如：毛主席教导我们：“好好学习，天天向上。”

五、冒号：表示引起下文。

例如：妈妈嘱咐我：“上课一定要认真听讲。”

冒号如果用在“想”的后面，“想”的内容必须是一段话，否则

就用逗号。如：我想：如果今天老师不留这么做业多好啊，我就能和

爸爸、妈妈一起去看电影了。

一、单选题（40分每小题2分）

1.选出标点符号完全正确的一句：[ ]

A.第十二期《〈求是〉杂志》不到一星期就销售一空

B.我最近读了《惠崇〈春江晚景〉》这首诗，觉得诗中的意境十

分优美。

C.今天，《文汇报》上刊登了一篇题为《农民爱看喜盈门》的文

章。

D.《七律〈长征〉》是毛泽东同志在长征途中所作。

2.选出加在下面句子中的标点符号完全正确的一项：[ ]

“放她（）行！还我二十块钱，两年间的伙食、房钱（）他随便

地说（）回转头来对她一瞪，“不还钱，可别做梦！宁愿赔棺材（）

要她做到死！”

A.（！）（”。）（：）（！）

B.（——）（”。）（，）（！）