2023å¹´11月27æ—¥å‘(作者:)
《大自然的声音》教å¦è®¾è®¡
æ•™å¦ç›®æ ‡ï¼š
知识和技能:独立å¦ä¼šè®¤è¯†â€œå¦™ã€å¥â€ç‰7个生å—,读准多音å—“呢â€ï¼Œä¼šå†™â€œå¦™ã€æ¼”†ç‰
13个å—,会写“美妙ã€éŸ³ä¹å®¶â€ç‰22个è¯è¯ã€‚有感情朗读课文,背诵第二ã€ä¸‰è‡ªç„¶æ®µï¼Œæ„Ÿ
å—大自然声音的美妙。
过程与方法:能找到第二ã€ä¸‰ã€å››è‡ªç„¶æ®µçš„关键å¥å¹¶å¡«å†™åœ¨å›¾è¡¨ï¼Œå¦ä¼šç”¨ç®€å•çš„æ€ç»´å¯¼å›¾ç†
解课文内容。用创设情境è¿ç”¨â€œæ‰¾ä¸€æ‰¾ã€åˆ’一划ã€è¯»ä¸€è¯»â€çš„å¦ä¹ 方法去ç†è§£ä½“会é‡ç‚¹è¯å¥ï¼Œ
感å—è¯è¨€æ–‡å—的美。è¿ç”¨è”ç³»ç”Ÿæ´»å®žé™…ï¼Œæ¨¡ä»¿å£°éŸ³ç‰æ‰‹æ®µæŒ‡å¯¼å¦ç”Ÿæ„Ÿå—大自然声音的美妙。
情感æ€åº¦ä»·å€¼è§‚:通过朗读体会,让å¦ç”Ÿæ„Ÿå—到读书的快ä¹ï¼Œæ„Ÿå—大自然声音的美妙。体会
ä½œè€…çš„æ€æƒ³æ„Ÿæƒ…,培养å¦ç”Ÿå¯¹å¤§è‡ªç„¶çš„çƒçˆ±ä¹‹æƒ…。
æ•™å¦é‡éš¾ç‚¹ï¼šå…ˆå¼•导å¦ç”Ÿè‡ªä¸»å¦ä¹ ,了解课文内容;å†é€šè¿‡æœ—读想象ã€è”系生活ç‰å¤šç§æ–¹å¼ï¼Œ
感å—课文è¯è¨€çš„生动,体会大自然ä¸å£°éŸ³çš„美妙,并积累摘抄,然åŽç»“åˆè¯¾åŽâ€œå°ç»ƒç¬”â€ï¼Œ
围绕一ç§å¬åˆ°çš„å£°éŸ³å†™å‡ å¥è¯ã€‚
è¯¾å‰æ´»åŠ¨ï¼š1ã€ç»å…¸èƒŒè¯µç§¯ç´¯ã€‚2ã€åŒæ¡Œäº’ç›¸æ£€æŸ¥é¢„ä¹ è¯¾æ–‡æƒ…å†µã€‚
æ•™å¦è¿‡ç¨‹ï¼š
ä¸€ã€æ¿€å‘兴趣,引入情境。
请åŒå¦ä»¬é—上眼ç›å€¾å¬å£°éŸ³è¯·åŒå¦ä»¬å›žç”å¬åˆ°æ€Žæ ·çš„声音?大自然ä¸è¿˜æœ‰å“ªäº›ç¾Žå¦™çš„
声音呢,今天就让我们在这优美的旋律声ä¸ï¼Œèµ°è¿›å¤§è‡ªç„¶ï¼Œèµ°è¿›è¯¾æ–‡ï¼Œè¯è¨€æ–‡å—ä¸åŽ»æ„Ÿå—é‚£
æ¥è‡ªå¤§è‡ªç„¶çš„美妙声音:请åŒå¦ä»¬çœ‹è€å¸ˆå†™è¯¾é¢˜ä¸€ä¸€å¤§è‡ªç„¶çš„声音
ニã€è‡ªè¯»è¯¾æ–‡ï¼Œäº†è§£è¯¾æ–‡ä¸»è¦å†…容。
请åŒå¦ä»¬è‡ªç”±åœ°æœ—è¯»è¯¾æ–‡ã€‚è¯»å®Œè¯¾æ–‡æƒ³ä¸€æƒ³ï¼Œè¯¾æ–‡ä¸»è¦æå†™äº†å¤§è‡ªç„¶çš„å“ªäº›å£°éŸ³ï¼Œå¹¶å‡º
示æç¤ºå›¾æ ‡ã€‚
åŒå¦ä»¬æœ—读,找出关键å¥å,回ç”问题。
å¸ˆï¼šé€šè¿‡æŠ“ä¸»æ–‡ç« çš„å…³é”®å¥åæ¥ï¼Œæ¥æ¦‚æ‹¬æ–‡ç« çš„ä¸»è¦å†…å®¹ï¼Œä¹Ÿæ˜¯æ¦‚æ‹¬æ–‡ç« å¥½æ–¹æ³•ã€‚
师:这些å¥å都是围绕课文哪å¥è¯æ¥å†™çš„?å¦ç”Ÿæ€è€ƒå¹¶å›žç”。
师:è€å¸ˆå‡ºç¤ºæ€ç»´å¯¼å›¾ï¼Œç‚¹æ‹¨è¿ç”¨æ€ç»´å¯¼å›¾æ¥æ¦‚æ‹¬æ–‡ç« çš„å†…å®¹ï¼Œç†å‡ºæ–‡ç« 的结构。
三ã€ç»†è¯»è¯¾æ–‡ï¼Œæ„Ÿæ‚Ÿä½“会。
(一)课文里风是大自然的音ä¹å®¶ï¼Œæˆ‘们先去拜访一下,这ä½éŸ³ä¹å®¶å§ï¼
大声朗读课文第二自然段,并æ€è€ƒï¼š
ä½ è®¤ä¸ºé£Žå£°ç¾Žå¦™å—ï¼Ÿä»Žæ–‡ç« ä¸æ‰¾å‡ºæå†™é£Žå£°çš„相关è¯è¯å’Œå¥å,读一读,体会一下。
(指一生读,全çåŒå¦æ˜Žç¡®è¦æ±‚,并æ€è€ƒï¼‰
生:风会弹手风ç´ã€‚
å¸ˆï¼šå¬æ‰‹é£Žç´çš„声音,让å¦ç”Ÿæ„Ÿå—手风ç´çš„ç¾Žå¦™ï¼Œå¦™åœ¨å“ªé‡Œï¼Œå’Œé£Žä¸€æ ·å—?
åœ¨æ–‡ç« ä¸æ‰¾åˆ°è¿™æ ·çš„å¥å了å—?
生:找出å¥å,感å—狂风的雄伟,充满力é‡ã€‚
å¸ˆï¼šä¸æ¿€åŠ¨æ—¶åˆæ˜¯ä»€ä¹ˆæ ·å?指导åŒå¦ä»¬ç†è§£å¾®é£Žçš„呢喃细è¯ã€‚体会两ç§é£Žå£°çš„美妙。
1
指导å¦ç”Ÿæœ—è¯»ä½“ä¼šã€‚å…¨çæ¥è¯•è¯•ä½ å¬ï¼Œè¿™å£°éŸ³è½»è½»æŸ”柔的就åƒåŒæ¡Œä¸¤ä¸ªåœ¨è¯´æ‚„æ‚„è¯ï¼Œä½ 能带
ç€è¿™ç§æ„Ÿå—读一读å—?(指导å¦ç”Ÿæœ—读体会)
大自然里的风,有时是轻轻柔柔的,有时是雄伟而充满力é‡çš„ï¼Œè®©æˆ‘ä»¬ä¸€èµ·æ¥æŠŠè¿™ä¸€
å¥å®Œæ•´åœ°è¯»ä¸€è¯»ï¼Œå¥³ç”Ÿè¯»â€œå¾®é£Žâ€éƒ¨åˆ†ï¼Œç”·ç”Ÿè¯»â€œç‹‚风â€éƒ¨åˆ†ã€‚准备好了å—?
风真是一ä½å¯ä¸Žè´å¤šèŠ¬åª²ç¾Žçš„éŸ³ä¹å®¶å‘€ï¼æ—¢ä¼šæ¼”å¥èˆ’缓的å°å¤œæ›²ï¼Œåˆèƒ½åˆå¥
å‡ºé›„æµ‘çš„äº¤å“æ›²ï¼Œè®©æˆ‘们å‘现大自然的风声原æ¥å¦‚æ¤ç¾Žå¦™ã€‚
(二)以å°ç»„为å•ä½ï¼Œç”¨ä¸Šé¢çš„æ–¹æ³•,体会雨声和动物的声音。
1.除了风以外,水的声音åˆå¦‚何美妙呢?
请åŒå¦ä»¬è¯»è¯¾æ–‡3ï¼4自然段,找出关于水的声音
(1) 指å生回ç”ï¼Œä¸ºä»€ä¹ˆè¿™æ ·è¯´å‘¢ï¼Ÿå‡ºç¤ºç›¸å…³å¥å:å°é›¨æ»´æ•²æ•²æ‰“打,一场çƒé—¹çš„音ä¹
会便开始了。滴滴ç”ç”……å®å®å’šå’šâ€¦â€¦æ‰€æœ‰çš„æ ‘æž—ï¼Œæ ‘æž—é‡Œçš„æ¯ç‰‡æ ‘å¶ï¼›æ‰€æœ‰çš„æˆ¿å,房
å的屋顶和窗户,都å‘出ä¸åŒçš„声音。 “滴滴ç”ç”……å®å®å’šå’šâ€¦â€¦â€å£°éŸ³å¤šå¥½å¬å•Šï¼è¿ž
水也能演å¥ï¼ŒçœŸæ˜¯è¶£äº‹ã€‚想åƒä¸€ä¸‹ï¼Œå°é›¨æ»´è½åœ¨ä¸åŒçš„地方还会å‘å‡ºä»€ä¹ˆå£°éŸ³ï¼Ÿä½ èƒ½ä¸èƒ½ä¹Ÿ
è¯´å‡ ä¸ªï¼Ÿ(劈劈啪啪……)
(2) åŒå¦ä»¬è¯´çš„è¿™äº›è¯æ‰€æç»˜çš„声音真åƒã€‚å¦‚æžœæŠŠå®ƒä»¬è¡¥å……åˆ°è¯¾æ–‡ä¸æ¥ï¼Œå°é›¨æ»´è¿™æ•²æ•²
打打的音ä¹ä¼šï¼Œä¹Ÿæ˜¯ç”ŸåŠ¨æœ‰è¶£ã€çƒé—¹éžå‡¡å•Šï¼
(3) å°é›¨æ»´é«˜å…´èµ·æ¥è¿˜ä¼šå”±æŒã€‚请å¦ç”Ÿæ‰¾å‡ºç›¸å…³å¥å:当å°é›¨æ»´æ±‡èšèµ·æ¥ï¼Œä»–们便一起
å”±ç€æŒï¼šå°æºªæ·™æ·™åœ°æµå‘æ²³æµï¼Œæ²³æµæ½ºæ½ºåœ°æµå‘大海,大海哗啦啦地汹涌澎湃。从一首轻快
的山ä¸å°æ›²ï¼Œå”±åˆ°æ³¢æ¾œå£®é˜”的海洋大åˆå”±ã€‚ 想象å°é›¨æ»´â€œæ±‡èšâ€èµ·æ¥ï¼Œä»Žå°æºªâ†’æ²³æµâ†’大
海的美妙ç»åŽ†ã€‚(体会ä¸åŒæ°´å£°çš„特点。)
(4) 师生å°ç»„åˆä½œæœ—è¯»ã€‚å·¦è¾¹ä¸¤æŽ’è¯»å°æºªï¼Œå³è¾¹è¯»æ²³æµï¼Œåˆè¯»å¤§æµ·ï¼Œè€å¸ˆè¯»æœ€åŽä¸€å¥è¯ã€‚
ä»Žä½“ä¼šâ€œæ·™æ·™ã€æ½ºæ½ºã€æ±¹æ¶Œæ¾Žæ¹ƒâ€æ„Ÿå—水声å˜åŒ–的美妙。
2.关于动物的声音,美读悟ä¹ã€‚
(1)教师导è¯ï¼šé«˜å…´çš„å¬åˆ°äº†é£Žä¹‹æ›²æ°´ä¹‹æŒï¼ŒåŠ¨ç‰©ä»¬ä¹Ÿä¸ç”˜ç¤ºå¼±ï¼Œæ¥åˆ°éŸ³ä¹ä¼šä¸Šä¸€å±•æŒå–‰ã€‚
师:å°åŠ¨ç‰©é«˜å…´æ˜¯æ€Žæ ·å”±æŒï¼ŸçŸ¥é“他们唱的是什么å—?他们的æŒå£°å¥½åƒå‘Šè¯‰æˆ‘们:‘我在æŒ
唱,我很快ä¹ï¼çœ‹æ¥ï¼ŒåŒå¦ä»¬é€šè¿‡å£°éŸ³ä½“会到她们的快ä¹å¿ƒæƒ…。原æ¥é€šè¿‡å£°éŸ³å¯ä»¥è®©æˆ‘们体
会到ä¸åŒçš„æ„Ÿæƒ…。
å››ã€é˜…读拓展,课外延伸
大自然的声音太美妙了,大自然的声音还有很多,我们å†åŽ»æ„Ÿå—一下雪的声音。
1.é˜…è¯»ã€Šä¸‹é›ªçš„å£°éŸ³ã€‹ï¼Œè¯·ä½ ç”¨å–œæ¬¢çš„æ–¹å¼æ‰¾å‡ºä½ 认为美妙的å¥å。
å¦ç”Ÿæ€è€ƒå¹¶å›žç”。师引导å¦ç”Ÿç”¨å¿ƒåŽ»æ„Ÿå—,åªè¦ç”¨å¿ƒåŽ»ä½“ä¼šï¼Œä¸‡äº‹ä¸‡ç‰©éƒ½æœ‰ç¾Žå¦™çš„å£°éŸ³ã€‚
åªè¦ç”¨å¿ƒæ„Ÿå—,多积累好è¯å¥½å¥ï¼Œæ‰èƒ½æŠŠå†…心的体会表达出æ¥ã€‚
2. å¦‚æžœè®©ä½ ç§¯ç´¯ä½ ä¼šç§¯ç´¯å“ªäº›å¥å?
å¦ç”Ÿå›žç”:拟声è¯ã€æ¯”å–»å¥ã€æ‹Ÿäººå¥ç‰ç‰
五ã€å°å°ç»ƒç¬”
今天我们知é“了好多æå†™å£°éŸ³çš„è¯è¯ã€‚如 : 轻轻柔柔的呢喃细è¯
é›„ä¼Ÿçš„ä¹æ›² 充满力é‡çš„声音
çƒé—¹çš„音ä¹ä¼š 轻快的山ä¸å°æ›²
波澜壮阔的海洋大åˆå”±
æƒ³ä¸€æƒ³ä½ åœ¨å“ªé‡Œå¬åˆ°è¿‡è¿™æ ·çš„声音,试ç€å†™å‡ å¥è¯å’ŒåŒå¦äº¤æµä¸€ä¸‹å§ï¼
å¦ç”Ÿå†™ä½œï¼Œç„¶åŽè¿›è¡Œäº¤æµã€‚
2
21大自然的声音
妿ƒ…分æžï¼š
三年级上是å¦ç”Ÿä»Žç¬¬ä¸€é˜¶æ®µè¿‡æ¸¡åˆ°ç¬¬äºŒé˜¶æ®µå¦ä¹ 的阶段,å¦ä¹ é‡ç‚¹è½¬ç§»åˆ°â€œå¦é˜…读â€å’Œ
“å¦è¡¨è¾¾â€ï¼Œç»™ä»–们的å¦ä¹ 带æ¥å›°éš¾å’Œä¸é€‚。而这些困难ã€ä¸é€‚一定会体现在从阅读到表达
çš„å¦ä¹ å’Œè®ç»ƒï¼Œè®©å¦ç”Ÿå¦ä¼šé˜…è¯»æ–¹æ³•ï¼Œä¸æ–积累阅读ç»éªŒï¼Œä»Žè€Œä¸æ–æé«˜é˜…读能力和表达能
力。
声音对于å¦ç”Ÿæ¥è¯´å¥½åƒæ˜¯ç†Ÿæ‚‰çš„东西,但å¦ç”Ÿæ²¡æœ‰çœŸæ£æ€è€ƒè¿‡å…³äºŽå£°éŸ³çš„问题,没有æ€
考过他们ç»å¸¸å¬åˆ°çš„声音有什么ä¸åŒã€‚åœ¨ä½“ä¼šå¤§è‡ªç„¶å£°éŸ³ç¾Žå¦™çš„åŒæ—¶ï¼Œè®©å¦ç”Ÿåœ¨ä¸»åŠ¨ç§¯æžçš„
æ€ç»´å’Œæƒ…感活动ä¸ï¼ŒåŠ æ·±ç†è§£å’Œä½“验,有所感悟和æ€è€ƒï¼Œå—到情感ç†é™¶ï¼ŒèŽ·å¾—æ€æƒ³å¯è¿ªï¼Œäº«
å—审美ä¹è¶£ã€‚
大自然声音效果分æž
效果分æžï¼š
本课教å¦ç›®æ ‡æ˜¯ï¼š
知识和技能:独立å¦ä¼šè®¤è¯†â€œå¦™ã€å¥â€ç‰7个生å—,读准多音å—“呢â€ï¼Œä¼šå†™â€œå¦™ã€æ¼”†ç‰
13个å—,会写“美妙ã€éŸ³ä¹å®¶â€ç‰22个è¯è¯ã€‚有感情朗读课文,背诵第二ã€ä¸‰è‡ªç„¶æ®µï¼Œæ„Ÿ
å—大自然声音的美妙。
过程与方法:能找到第二ã€ä¸‰ã€å››è‡ªç„¶æ®µçš„关键å¥å¹¶å¡«å†™åœ¨å›¾è¡¨ï¼Œå¦ä¼šç”¨ç®€å•çš„æ€ç»´å¯¼å›¾ç†
解课文内容。用创设情境è¿ç”¨â€œæ‰¾ä¸€æ‰¾ã€åˆ’一划ã€è¯»ä¸€è¯»â€çš„å¦ä¹ 方法去ç†è§£ä½“会é‡ç‚¹è¯å¥ï¼Œ
感å—è¯è¨€æ–‡å—的美。è¿ç”¨è”ç³»ç”Ÿæ´»å®žé™…ï¼Œæ¨¡ä»¿å£°éŸ³ç‰æ‰‹æ®µæŒ‡å¯¼å¦ç”Ÿæ„Ÿå—大自然声音的美妙。
情感æ€åº¦ä»·å€¼è§‚:通过朗读体会,让å¦ç”Ÿæ„Ÿå—到读书的快ä¹ï¼Œæ„Ÿå—大自然声音的美妙。体会
ä½œè€…çš„æ€æƒ³æ„Ÿæƒ…,培养å¦ç”Ÿå¯¹å¤§è‡ªç„¶çš„çƒçˆ±ä¹‹æƒ…。
æ•™å¦é‡éš¾ç‚¹ï¼šå…ˆå¼•导å¦ç”Ÿè‡ªä¸»å¦ä¹ ,了解课文内容;在通过朗读想象ã€è”系生活ç‰å¤šç§æ–¹å¼ï¼Œ
感å—课文è¯è¨€çš„生动,体会大自然ä¸å£°éŸ³çš„美妙,并积累摘抄,然åŽç»“åˆè¯¾åŽâ€œå°ç»ƒç¬”â€ï¼Œ
围绕一ç§å¬åˆ°çš„å£°éŸ³å†™å‡ å¥è¯ã€‚
å›´ç»•ç›®æ ‡æˆ‘ä»Žä»¥ä¸‹ä¸‰ä¸ªæ–¹é¢å…¥æ‰‹ï¼š
1.创设情景,激å‘兴趣,为实现å¦ç”Ÿä¸Žæ–‡æœ¬å¯¹è¯å¥ 定基础。通过对è¯è®©æ¯ä¸€ä½å¦ç”Ÿçš„个
æ€§å¾—åˆ°å……åˆ†å¼ æ‰¬ï¼Œè®©ä»–ä»¬äº«å—å¦ä¹ è¯æ–‡çš„ä¹è¶£ï¼Œæ„Ÿå—到自己的智慧和力é‡ã€‚我让å¦ç”Ÿä¸Žæ–‡æœ¬
对è¯é¦–å…ˆè¦å”¤èµ·ä»–们的å¦ä¹ 兴趣,于是我在设计导入时利用多媒体课件资æºå’Œä¼˜ç¾Žçš„è¯è¨€ï¼Œ
å°†å¦ç”Ÿå¸¦è¿›ç¾Žä¸½çš„大森林,倾å¬å¤§è‡ªç„¶çš„声音,从而引导å¦ç”Ÿèµ°è¿›æ–‡æœ¬å†…容ä¸åŽ»ï¼Œä½¿æ–‡æœ¬å†…
å®¹æ‚„æ— å£°æ¯çš„走进了å¦ç”Ÿçš„心里。
2ã€æŠ“ä½ä¼˜ç¾Žè¯è¨€ï¼Œè¯»å‡ºç¾Žå¦™å£°éŸ³ã€‚
这篇课文è¯è¨€ç”ŸåŠ¨ä¼˜ç¾Ž,写出了大自然ä¸è®¸å¤šç¾Žå¦™çš„声音。文ä¸ç¬¬2自然段ä¸å†™äº†é£Žçš„
声音,作者先写了风是大自然的音ä¹å®¶ ,作者åˆä»Žâ€œå¾®é£Žæ‹‚过â€å’Œâ€œç‹‚风å¹èµ·â€ä¸¤ç§å£°éŸ³
3
进行了对比æå†™ï¼Œæœ—读时,用生生对读的方å¼ï¼Œè¯»å‡ºâ€œå¾®é£Žæ‹‚è¿‡â€æ—¶çš„轻柔“狂风å¹èµ·"æ—¶
çš„çƒçƒˆï¼Œæ¥ä½“会大自然美妙的声音。
第3è‡ªç„¶æ®µå†™äº†æ°´çš„å£°éŸ³ï¼ŒæŠ“ä¸»æ–‡ç« ä¸çš„象声è¯ï¼Œå¦‚â€æ»´æ»´å—’å—’ã€ä¸ä¸å†¬å†¬â€ï¼Œæœ—读时
å¯ä»¥å¼•导å¦ç”Ÿè¾¹è¯»è¾¹æƒ³è±¡ç”»é¢ï¼Œæ ¹æ®å†…容的å˜åŒ–æ¥è¯»ï¼Œè¯»å‡ºç›¸åº”çš„è¯æ°”ã€‚åŒæ—¶å…³æ³¨æ»´æ»´å—’å—’
åŽè¾¹çš„首略å·,引导å¦ç”Ÿæƒ³è±¡è¿˜ä¼šæœ‰ä¸€äº›ä»€ä¹ˆå£°éŸ³ï¼Œå¹¶è¯•ç€è¯´ä¸€è¯´ã€‚本段ä¸ä¸ä»…写出了å°é›¨
æ»´è½åœ¨äº‹ç‰©ä¸Šçš„声音,还æå†™äº†å°é›¨æ»´æ±‡èšèµ·æ¥æµå‘大海时å‘å‡ºçš„å£°éŸ³ã€‚å¦‚â€œå°æºªæ·™æ·™åœ°æµ
呿²³æµï¼Œæ²³æµæ½ºæ½ºåœ°æµå‘大海,大海哗啦啦地汹涌澎湃。â€å¼•导å¦ç”Ÿå‘现规律:æ¯å¥è¯çš„æœ€åŽ
-个è¯è¯éƒ½æ˜¯ä¸‹å¥çš„开头:å°æºª--æ²³æµ---大海 ,在朗读时å¯ä»¥æŒ‡å¯¼å¦ç”ŸæŠ“ä½è¿™å‡ 个关键è¯è¯ï¼Œ
边读边想象å°é›¨æ»´çš„美妙ç»åŽ†ï¼Œè¯é€Ÿç”±æ…¢åˆ°å¿«ï¼ŒéŸ³é‡ç”±å°åˆ°å¤§ï¼Œä»Žè€Œä½“会水声的ä¸åŒç‰¹ç‚¹ã€‚
3ã€æ³¨é‡è¯è¨€ç§¯ç´¯ï¼Œå†™å‡ºç¾Žå¦™å£°éŸ³ã€‚
本课è¯è¨€ç”ŸåŠ¨æ´»æ³¼ï¼Œå¯Œæœ‰ç«¥è¶£ã€‚è¯¾æ–‡ä¸è¡¨ç¤ºå£°éŸ³çš„è¯å¾ˆå¤šã€‚如“唧哩哩唧哩哩ã€å½å½å–³
å–³ã€æ»´æ»´ç”ç”â€ç‰ç›´æŽ¥æå†™å£°éŸ³çš„è¯è¯ï¼Œä¹Ÿæœ‰â€œè½»è½»æŸ”柔的呢喃细è¯ã€é›„ä¼Ÿçš„ä¹æ›²ã€å……满力
é‡çš„声音â€ç‰å½¢å¼çš„è¯è¯ã€‚本å•元的å•å…ƒè¦ç´ 䏿˜Žç¡®æå‡ºâ€œç§¯ç´¯å–œæ¬¢çš„è¯è¨€â€ã€ç¬¬ä¸ƒå•å…ƒå›
地交æµå¹³å°ä¸ä¹Ÿæåˆ°äº†â€œå½’类摘抄â€â€œæ‰¹æ³¨â€å’Œâ€œæ‘˜æŠ„时写出处â€ç‰ï¼Œåœ¨è¿™é‡Œå¯ä»¥å¼•导å¦ç”Ÿ
自主摘抄喜欢的è¯ã€å¥æ®µï¼ŒæŠŠå®ƒä»¬è¿›è¡Œå½’ç±»ï¼Œè¯´è¯´ä¸ºä»€ä¹ˆè¦æ‘˜æŠ„这些,并把这些感å—写在摘
抄内容的æ—è¾¹ï¼Œè¿™æ ·ä¸ä»…让å¦ç”Ÿé¢†ç•¥äº†è¯è¨€æ–‡å—的生动,也进行了å¦ä¹ 方法的è®ç»ƒï¼Œè½å®žäº†
å•å…ƒç›®æ ‡ã€‚
在上课时侧é‡äº†è¿‡ç¨‹ä¸Žæ–¹æ³•地è½å®žï¼Œé‡éš¾ç‚¹çªå‡ºï¼Œæœ‰æ•ˆè½å®žäº†ä¸‰ç»´ç›®æ ‡ã€‚从å¦ç”Ÿç”题
的情况æ¥çœ‹ï¼Œæ€»ä½“较好,大部分å¦ç”Ÿèƒ½å¤Ÿç§¯æžå›žç”问题。但个别åŒå¦ä¸Šè¯¾æœ‰æ—¶å¼€å°å·®ï¼Œæ²¡æœ‰
认真å¬è®²ï¼Œè¯¾ä¸Šä¸èƒ½ç§¯æžå›žç”问题。
ä»Žæ•´ä½“çœ‹ï¼Œæœ¬æ¬¡ç›®æ ‡è¾¾æˆåº¦è¿˜ç®—是ä¸é”™çš„。针对出现的问题,在以åŽçš„æ•™å¦ä¸æˆ‘将采å–
以下措施:
1. 让å¦ç”Ÿå……分展示自己的阅读收获,体验阅读的æˆå°±ã€‚
2. æ¿€å‘å¦ç”Ÿå¦ä¹ çƒæƒ…,引导å¦ç”ŸçœŸæ£æŠ•入到å¦ä¹ ä¸åŽ»ã€‚
大自然的声音
æ•™æåˆ†æž:
《大自然的声音》是部编教æä¸‰å¹´çº§ä¸Šå†Œç¬¬ä¸ƒå•元第21课。本å•元的å¦ä¹ è¦ç´ 是“感
å—课文生动的è¯è¨€ï¼Œç§¯ç´¯å–œæ¬¢çš„è¯è¨€ã€‚留心生活,把自己的想法记录下æ¥â€ã€‚
4
这篇课文以生动活泼ã€é¥¶æœ‰ç«¥è¶£çš„è¯è¨€ä»‹ç»äº†å¤§è‡ªç„¶ä¸é£Žçš„声音,水的声音和动
ç‰©çš„å£°éŸ³ã€‚æœ¬æ–‡ä»¥ç‹¬ç‰¹çš„è§†è§’ï¼Œä¸°å¯Œçš„è”æƒ³ï¼Œå°†å¤§è‡ªç„¶ä¸çš„事物比作音ä¹å®¶ï¼ŒæŠŠå®ƒä»¬
å‘出的声音æç»˜æˆå„ç§ç¾Žå¦™ç”ŸåŠ¨çš„ä¹æ›²ï¼Œä½“现了大自然的美丽。
æ–‡ç« é‡‡ç”¨äº†æ€»åˆ†çš„ç»“æž„ï¼Œè¯¾æ–‡å›´ç»•ç¬¬ä¸€è‡ªç„¶æ®µå±•å¼€ï¼Œç¬¬äºŒã€ä¸‰ã€å››è‡ªç„¶æ®µåˆ†åˆ«ä»Ž
é£Žã€æ°´å’ŒåŠ¨ç‰©3ä¸ªæ–¹é¢æå†™äº†å¤§è‡ªç„¶çš„ä¸°å¯Œç¾Žå¦™ã€‚è¯¾æ–‡ç»“æž„ä¸¥è°¨ï¼Œæœ‰åŠ©äºŽè¿›ä¸€æ¥å·©å›º
第å…å•元的å¦ä¹ é‡ç‚¹â€œå€ŸåЩ关键è¯å¥ç†è§£ä¸€æ®µè¯çš„æ„æ€â€ã€‚
课文用生动的è¯è¨€ï¼ŒæŠŠäººä»¬ä¹ 以为常的声音写得丰富鲜活,妙趣横生。比如,将大
自然的声音比作“呢喃细è¯â€â€œé›„伟的ä¹ç« â€è®©äººèº«ä¸´å…¶å¢ƒï¼›å°†é£Žã€æ°´ã€åŠ¨ç‰©ç‰å½“åš
人æ¥å†™ï¼Œâ€œæ¼”å¥â€â€œå–œæ¬¢çŽ©æ‰“å‡»ä¹å™¨â€ç‰è¯å¥ï¼Œä½¿æ–‡ç« æ›´åŠ ç”ŸåŠ¨ï¼Œå……æ»¡ç«¥è¶£ï¼›ç¬¬äºŒè‡ª
然段“微风â€ä¸Žâ€œç‹‚风â€çš„è¯å¥ï¼Œå¯¹ä»—工整,对比鲜明,充分表现出两ç§é£Žçš„ä¸åŒç‰¹
ç‚¹ï¼›ç¬¬ä¸‰è‡ªç„¶æ®µâ€œå°æºªæ·™æ·™åœ°æµå‘æ²³æµÂ·Â·Â·Â·Â·Â·â€ä¸€å¥ï¼Œè¯åŠ¿å±‚å±‚æŽ¨è¿›ï¼Œå®›å¦‚ä¹
æ›²é€æ¸æ”€å‡ï¼Œç›´è‡³é«˜æ½®ï¼Œå°è¯äº†â€œæ°´ï¼Œä¹Ÿæ˜¯å¤§è‡ªç„¶çš„音ä¹å®¶ï¼›â€œæ»´æ»´ç”ç”â€â€œå®å®å’š
å’šâ€ç‰æ‹Ÿå£°è¯ï¼Œç”ŸåŠ¨åœ°ææ‘¹äº†å¤§è‡ªç„¶ä¸çš„å„ç§é›¨å£°ï¼Œè¡¨çŽ°äº†æ°´å£°ç¾Žå¦™å¤šå˜çš„特点,写
出了声音的丰富性。
è¯¾æ–‡é…æœ‰ä¸€å¹…æ’å›¾ï¼Œæ£®æž—é‡Œæ ‘æœ¨æ‘‡æ›³ï¼Œå°æ²³è¾¹é’蛙放声æŒå”±ï¼Œä¸€ä¸ªå©åæ‚ é—²åœ°èƒŒé 大
æ ‘å在è‰åªä¸Šï¼Œæ¬£èµç€å¤§è‡ªç„¶çš„音ä¹ï¼Œä»¿ä½›ä¸Žå¤§è‡ªç„¶èžä¸ºä¸€ä½“。画é¢å¯Œæœ‰å„¿ç«¥æƒ…趣,既能激
å‘å¦ç”Ÿçš„å¦ä¹ çƒæƒ…,åˆèƒ½å¸®åŠ©å¦ç”Ÿæ„Ÿå—人与自然的和è°ã€‚
《大自然的声音》评测练ä¹
一ã€åœ¨æ‹¬å·é‡Œå¡«ä¸Šæ°å½“çš„è¯è¯ã€‚
( )的音ä¹ä¼š ( )的山ä¸å°æ›²
( ï¼‰çš„ä¹æ›² ( )的声音
( ï¼‰çš„å‘¢å–ƒç»†è¯ ï¼ˆ )的鸟å«
二ã€ç…§æ ·å,把下é¢çš„å¥åå˜å¾—æ›´å…·ä½“ã€æ›´ç”ŸåŠ¨ã€‚
例:å°è±¡åœ¨æ ‘林里行走。
( )å°è±¡åœ¨ï¼ˆ ï¼‰æ ‘æž—é‡Œè¡Œèµ°ã€‚
1. 大自然有许多声音。
大自然有许多( )声音。
2. 下雨的时候,一场音ä¹ä¼šä¾¿å¼€å§‹äº†ã€‚
下雨的时候,一场( )音ä¹ä¼šä¾¿å¼€å§‹äº†ã€‚
ä¸‰ã€æŒ‰è¦æ±‚改写å¥å。
1. å°é›¨æ»´æ•²æ•²æ‰“打,一场çƒé—¹çš„音ä¹ä¼šä¾¿å¼€å§‹äº†ã€‚(仿写一个拟人å¥ï¼‰
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21大自然的声音
æ•™å¦åæ€ï¼š
ã€Šå¤§è‡ªç„¶çš„å£°éŸ³ã€‹æ˜¯ä¸€ç¯‡æ•£æ–‡ï¼Œå››ä¸ªè‡ªç„¶æ®µï¼Œé€šè¿‡å¯¹å¤§è‡ªç„¶å£°éŸ³çš„ç»†è…»ææ‘¹ï¼Œå±•现了
å¤§è‡ªç„¶ä¸°å¯Œå¤šå½©çš„ç¾Žã€‚æ–‡ç« æ•´ä½“ç»“æž„æ¸…æ™°ï¼Œå…ˆæ€»åŽåˆ†ï¼›æ®µè½ç»“æž„å¯Œæœ‰ç‰¹è‰²ï¼Œæ€»å†™åªæœ‰ä¸€å¥è¯ï¼Œ
开门è§å±±ï¼Œç®€æ´æ˜Žäº†ï¼›åˆ†å†™å„段,先总åŽåˆ†ï¼Œå…ˆæ¦‚括åŽå…·ä½“,结构化æ€ç»´ååˆ†æ˜Žæ˜¾ã€‚å› æ¤å¦
生在完æˆè¯¾åŽç¬¬äºŒé¢˜æ—¶é€Ÿåº¦å¾ˆå¿«ï¼Œéš¾åº¦ä¸å¤§ï¼Œå¯è§å¦ç”Ÿå¯¹äºŽæ–‡ç« å†…å®¹çš„æŠŠæ¡æ˜¯å‡†ç¡®çš„。
二ã€ä¸‰ã€å››è‡ªç„¶æ®µçš„首å¥ï¼Œå³æ€»å†™çš„ä¸å¿ƒå¥ï¼Œéƒ½å¥ 定了整段的写作手法:拟人化。这
5
ç§å†™æ³•,本身就充满情趣,符åˆå„¿ç«¥çš„阅读趣味。å¦ç”Ÿåœ¨å¦ä¹ 是也相对容易接å—,特别是在
朗读时能比较容易地带入情感。
读课文时情感ã€è¯æ°”把æ¡è¾ƒå¥½ã€‚课文的è¯è¨€çš„美,更é‡è¦çš„åœ¨äºŽèƒ½æ ¹æ®ä¸åŒå£°éŸ³çš„特
点,选择适切的è¯è¯å’Œå¥å的长çŸã€èŠ‚å¥ã€‚微风“轻轻柔柔â€ï¼Œç‹‚风让“整座森林都激动起
æ¥ï¼‚ï¼›å°æºªï¼‚淙淙",河æµâ€œæ½ºæ½ºï¼‚,大海"哗啦啦";鸟å«â€œå½å½å–³å–³ï¼‚,虫鸣“唧哩哩
å”§å“©å“©â€ï¼Œèˆèˆï¼‚æŒå”±ï¼‚æ— è®ºæ˜¯æè¿°å£°éŸ³çš„特点,还是拟声,用è¯å‡†ç¡®ã€é€‚åˆ‡ã€‚åœ¨æœ¬å ‚è¯¾çš„
æ•™å¦ä¸Šï¼Œæˆ‘花了很多时间去读。å¦ç”Ÿå¯¹äºŽâ€œå‘¢å–ƒç»†è¯ï¼‚的基本都ç†è§£äº†ï¼Œä½†æ˜¯å¯¹äºŽâ€œä»¿ä½›ï¼‚
åŽé¢çš„å°±ä¸ä¼šäº†ï¼Œå‘散性æ€ç»´è¾ƒå¼±ã€‚
大部分å¦ç”Ÿå¯¹å¤§è‡ªç„¶é‡Œç¾Žå¦™çš„声音很感兴趣,å¦ä¹ æ¤è¯¾ï¼Œå¦ç”Ÿå¬åˆ°äº†å¤§è‡ªç„¶ä¸é£Žã€æ°´ã€
动物在大自然ä¸å½¢æˆçš„美妙声音,并å¦ä¹ 模拟这些声音,å¦ä¹ 兴趣浓厚,并通过å¦ç”Ÿå¹³æ—¶ç”Ÿ
æ´»ä¸å¯¹å¤§è‡ªç„¶çš„观察ã€è¯´ã€å†™ï¼Œæ¨¡æ‹Ÿå‡ºæ›´å¤šæ›´å¥‡å¦™çš„自然界ä¸çš„美妙之声,激å‘了å¦ç”Ÿçƒçˆ±
大自然的浓厚情趣。
但是最åŽçš„“å°ç»ƒç¬”â€éƒ¨åˆ†å¦ç”Ÿè¡¨ç¤ºä¸ä¼šè¡¨è¾¾ï¼Œå£æ¬²è¨€è€Œæœªèƒ½çŸ¥è²Œã€‚在课åŽå°ç»ƒç¬”ä¸ï¼Œ
大部分å¦ç”Ÿéƒ½èƒ½å†™å‡ºæ¥ï¼Œå¯è§è¿™å ‚è¯¾è¿˜æ˜¯æœ‰æ‰€æ”¶èŽ·çš„ï¼Œä½œä¸šæœ¬ä¸Šçš„ç»ƒç¬”æ˜¯åœ¨è¯¾å ‚ä¸Šå†™çš„ï¼Œä½†
是我å‘现ç里写得差ä¸å¤šï¼Œé€‰å–了相åŒçš„事物,用了相似的修辞。在以åŽçš„å¦ä¹ ä¸ï¼Œæˆ‘多引
导å¦ç”Ÿå¦ä¼šç§¯ç´¯ï¼Œå¦ä¼šè¿ç”¨ã€‚æˆ‘æƒ³åªæœ‰è¿™æ ·æ‰èƒ½è®©å¦ç”Ÿä¸‹ç¬”如有神。
21大自然的声音
è¯¾æ ‡åˆ†æžï¼š
æ–°è¯¾ç¨‹æ ‡å‡†å¼ºè°ƒï¼šé˜…è¯»æ•™å¦æ˜¯å¦ç”Ÿ ã€æ•™å¸ˆã€æ–‡æœ¬ä¹‹é—´å¯¹è¯çš„过程。而本课的教å¦å°±æ˜¯
è¦é€šè¿‡æœ—读ã€è”系生活感å—ä½“éªŒã€æŠ“ä½é‡ç‚¹è¯å¥å“æžç‰æ–¹æ³•,让å¦ç”ŸçœŸæ£åœ°è¯è¨€æ–‡å—的美和
声音的美妙。
æ–°è¯¾ç¨‹æ ‡å‡†å¼ºè°ƒï¼šé˜…è¯»æ˜¯å¦ç”Ÿä¸ªæ€§åŒ–的行为,ä¸åº”ä»¥æ•™å¸ˆçš„åˆ†æžæ¥ä»£æ›¿å¦ç”Ÿçš„阅读实践。
应让å¦ç”Ÿåœ¨ä¸»åŠ¨ç§¯æžçš„æ€ç»´å’Œæƒ…æ„Ÿæ´»åŠ¨ä¸ï¼ŒåŠ æ·±ç†è§£å’Œä½“验,有所感悟和æ€è€ƒï¼Œå—到情感ç†
é™¶ï¼ŒèŽ·å¾—æ€æƒ³å¯è¿ªï¼Œäº«å—审美ä¹è¶£ã€‚è¦å¼•导å¦ç”Ÿåœ¨è¯»ä¸æ„Ÿæ‚Ÿï¼Œåœ¨è¯»ä¸æ¿€æƒ…,在读ä¸ä½“验ã€å“
味。
å› æ¤æ ¹æ®è¯¾ç¨‹æ ‡å‡†ï¼Œæˆ‘在教å¦è¿‡ç¨‹ä¸å§‹ç»ˆä»¥è¯»ä¸ºä¸»ï¼Œå¼•导å¦ç”Ÿå…¥å¢ƒã€æƒ³è±¡ã€ç¾Žè¯»ã€æ„Ÿæ‚Ÿï¼Œ
旨在让å¦ç”ŸçœŸæ£èµ°è¿›å¤§è‡ªç„¶ï¼Œä½“验大自然,å‘现大自然,激å‘å¦ç”Ÿçƒçˆ±å¤§è‡ªç„¶çš„æƒ…感,让å¦
生的想象在美读ä¸é£žæ‰¬ã€‚我先引导å¦ç”Ÿè‡ªä¸»å¦ä¹ ,了解课文内容;å†é€šè¿‡æœ—读想象ã€è”系生
æ´»ç‰å¤šç§æ–¹å¼ï¼Œæ„Ÿå—课文è¯è¨€çš„生动,体会大自然ä¸å£°éŸ³çš„美妙,并积累摘抄,然åŽç»“åˆè¯¾
åŽâ€œå°ç»ƒç¬”â€ï¼Œå›´ç»•一ç§å¬åˆ°çš„å£°éŸ³å†™å‡ å¥è¯ã€‚
课åŽå°ç»ƒç¬”的内容是å¦ä»¥è‡´ç”¨çš„ä½“çŽ°ã€‚å› æœ‰äº†ä¹‹å‰çš„铺垫,æ•™å¦æ—¶æˆ‘需è¦ç»™å¦ç”Ÿå……分的
æ€è€ƒã€åˆä½œå’Œäº¤æµçš„æ—¶é—´ï¼ŒæŒ‡å¯¼å¦ç”Ÿå›´ç»•“美妙的声音â€è¿™ä¸€ä¸»é¢˜ï¼Œæƒ³ä¸€æƒ³è‡ªå·± 在生活ä¸
还å¬åˆ°è¿‡å“ªæ¤ç¾Žå¦™çš„声音。å¯ä»¥å€ŸåŠ©æ–‡ä¸è‡ªå·±å–œæ¬¢çš„è¯è¯æˆ–å¥å,试ç€ä»¿å†™å‡ºè‡ªå·±å¬åˆ°è¿‡çš„
美妙声音,从而让å¦ç”Ÿèµžç¾Žå¤§è‡ªç„¶ã€‚
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