2023年12月6日发(作者:)

《常用工具软件》教学大纲

修订单位:淄博师范高等专科学校信息科学系

执 笔 人:王西玲

所在单位审核人:

一、课程基本信息

1.课程名称:常用工具软件

2.课程代码:(Times New Roman五号)

3.课程类别:必修

4. 课程类型: B 类(理论+实践)

5.适用专业:(宋体五号)

6.总学时:××学时(其中理论××学时,实验××学时)(宋体五号)

7.总学分:(宋体五号)

二、本课程在培养方案中的地位、作用和任务(限100字以内)(黑体五号)

本课程是计算机专业的一门专业基础课。通过本课程的学习,使学生掌握日常用到的各种工具的安装与使用方法,并能熟练掌握解决计算机运行过程中常见的各种各样的问题,获得一定计算机的综合应用能力。

三、教学内容与教学基本要求

第1章 常用工具软件基础(2+2学时)

1.教学内容

软件基础知识, 系统软件、应用软件介绍,工具软件概述、简介、分类,软件的获取、安装与卸载

2.基本要求

(1)了解软件、系统软件、应用软件概念

(2)了解工具软件的基本知识、类别

(3)掌握软件的获取、安装与卸载

3.重点、难点

重点:软件的获取方法和安装卸载

难点:合理选择所需软件

第2章 硬件检测软件(4+4学时)

1.教学内容

CPU检测软件,CPU的组成结构,CPU的工作原理,常用CPU检测软件; 内存概述,内存的性能指标,常用内存检测软件;硬盘概述,硬盘的技术参数,常用硬盘检测软件; 计算机的硬件组成,常用整机检测软件

2.基本要求

(1)掌握常用CPU检测软件

(2)掌握常用内存检测软件

(3)掌握常用硬盘检测软件

(4)掌握常用整机检测软件

3.重点、难点 重点:使用CPU-Z检测CPU信息,使用MemTest检测内存,使用HD Tune Pro检测硬盘信息,使用EVEREST检测计算机硬件

难点:如何选择合适的检测软件

第3章 磁盘管理软件(4+4学时)

1.教学内容

磁盘分区概述, 常用磁盘分区软件;磁盘碎片整理概述,常用磁盘碎片整理软件;磁盘数据恢复概述,常用磁盘数据恢复软件。

2.基本要求

(1)掌握磁盘分区软件

(2)掌握磁盘碎片整理软件

(3)掌握磁盘数据恢复软件

3.重点、难点

重点:使用Partition Manager分区磁盘,使用Diskeeper整理磁盘碎片,使用EasyRecovery恢复磁盘数据

难点:整理磁盘碎片、磁盘分区软件的使用时机

第4章 文件管理软件(2+2学时)

1.教学内容

文件管理概述,文件压缩软件;文件加密概述,文件加密与备份软件;文件恢复概述,文件恢复软件

2.基本要求

(1)常用文件压缩软件;

(2)常用文件加密与备份软件;

(3)常用文件恢复软件

3.重点、难点

重点:使用WinRAR压缩文件,使用超级加密精灵加密文件,使用Recuva恢复文件

难点:使用Recuva恢复文件的步骤

第5章 系统维护软件(2+2学时)

1.教学内容

系统垃圾清理软件;注册表概述,注册表管理软件;驱动程序概述,驱动程序管理软件

2.基本要求

(1)掌握常用垃圾清理软件

(2)了解注册表的概念

(3)掌握常用注册表管理软件

(4)了解驱动管理程序的作用

(5)掌握常用驱动管理软件

3.重点、难点

重点:使用Windows优化大师清理系统垃圾;使用高级注册表医生管理注册表;使用鲁大师管理驱动程序

难点:注册表的优化,驱动程序不匹配的问题解决

第6章 图形图像处理软件(2+2学时)

1.教学内容 图形和图像概述,常用图像浏览和管理软件使用;图形图像的文件格式介绍,常用图像捕捉和处理软件; 图片压缩简介,常用图片压缩软件;电子相册简介,常用电子相册制作软件

2.基本要求

(1)掌握图像浏览和管理软件

(2)掌握图像捕捉和处理软件

(3)掌握图片压缩软件

(4)掌握电子相册制作软件

3.重点、难点

重点:使用ACDSee管理图像,使用美图秀秀美化图片,使用Image Optimizer压缩图片,使用易达电子相册制作系统

难点:电子相册制作软件的制作技巧

第7章 多媒体管理软件(2+2学时)

1.教学内容

音频文件类型,音频播放软件;视频文件类型,视频播放软件; 多媒体的基础知识,多媒体编辑软件

2.基本要求

(1)掌握常用音频播放软件

(2)掌握常用视频播放软件

(3)掌握常用多媒体编辑软件

3.重点、难点

重点:使用百度音乐播放音乐;使用暴风影音观看视频;制作影视字幕片头

难点:制作影视字幕片头的技巧

第8章 光盘制作与应用软件(2+2学时)

1.教学内容

光盘知识概述,光盘的分类,光盘的结构与原理,光盘刻录软件,光盘刻录概述,常用光盘刻录软件;光盘镜像概述,光盘镜像编辑软件;虚拟光驱概述,虚拟光驱软件

2.基本要求

(1)掌握常用光盘刻录软件;

(2)掌握常用光盘镜像编辑软件

(3)掌握常用虚拟光驱软件

3.重点、难点

重点:使用Nero Burning ROM刻录光盘,使用WinISO编辑光盘镜像,使用虚拟光碟专业版制作光盘镜像

难点:刻录光盘的主意事项,制作光盘镜像的步骤

第9章 网络应用与通讯软件(2+2学时)

1.教学内容

WWW概述,浏览器的历史和功能,网页浏览器软件; 电子邮件简介,电子邮件软件;网络通讯概述,即时聊天软件

2.基本要求

(1)掌握常用浏览器软件

(2)掌握常用电子邮件软件

(3)掌握常用即时聊天软件

3.重点、难点 重点:使用360极速浏览器浏览网页,使用Foxmail管理电子邮件,使用网易泡泡聊天

难点:使用Foxmail管理电子邮件的步骤

第10章 文本与电子书编辑软件(2+2学时)

1.教学内容

文本编辑软件概述,文本编辑软件;翻译软件的使用;电子书概述,电子书阅读软件

2.基本要求

(1)掌握常用文本编辑软件;

(2)掌握金山快译翻译文本

(3)掌握电子书阅读软件

3.重点、难点

重点:使用常用文本编辑软件,使用金山快译翻译文本,使用电子书阅读软件

难点:使用金山快译翻译文本的使用技巧

四、实践教学内容与要求

实验一、掌握软件的获取、安装与卸载(2学时)

【实验目的】

1. 熟悉常用工具软件的分类

2. 熟悉软件的获取、安装与卸载

【实验设备与环境】

1.硬件环境.计算机教室,每生一机。

2.软件环境:Windows7以上,所需软件。

【实验内容】

【重点】熟悉常用工具软件的分类,下载、安装、卸载。

【难点】常用工具软件的卸载

实验二、使用CPU-Z检测CPU信息、MemTest检测内存(2学时)

【实验目的】

1.掌握常用CPU检测软件

2.掌握常用内存检测软件

【实验设备与环境】

1.硬件环境.计算机教室,每生一机。

2.软件环境:Windows7以上,所需软件。

【实验内容】

【重点】使用CPU-Z检测CPU信息、MemTest检测内存

【难点】内存、CPU的优化标准

实验三、使用HD Tune Pro检测硬盘信息,使用EVEREST检测计算机硬件(2学时)

【实验目的】

1.掌握常用硬盘检测软件

2.掌握常用整机检测软件

【实验设备与环境】

1.硬件环境.计算机教室,每生一机。

2.软件环境:Windows7以上,所需软件。

【实验内容】

【重点】使用HD Tune Pro检测硬盘信息,使用EVEREST检测计算机硬件 【难点】计算机硬件的优化

实验四、使用Partition Manager分区磁盘(2学时)

【实验目的】 掌握磁盘分区的方法,常用磁盘分区软件的使用;

【实验设备与环境】

1.硬件环境.计算机教室,每生一机。

2.软件环境:Windows7以上,所需软件。

【实验内容】

【重点】使用Partition Manager分区磁盘

【难点】磁盘分区的规划

实验五、使用Diskeeper整理磁盘碎片,使用EasyRecovery恢复磁盘数据(2学时)

【实验目的】

1.掌握磁盘碎片整理软件

2.掌握磁盘数据恢复软件

【实验设备与环境】

1.硬件环境.计算机教室,每生一机。

2.软件环境:Windows7以上,所需软件。

【实验内容】

【重点】实现一个记事本程序,要求基于Swing GUI实现。程序运行时可对文本文件进行常规操作,如:新建文件、打开文件、编辑文件、保存文件。

【难点】输入、输出的代码设计

实验六、文件压缩软件、文件加密与备份软件(2学时)

【实验目的】

1. 使用WinRAR压缩文件

2. 使用超级加密精灵加密文件

【实验设备与环境】

1.硬件环境.计算机教室,每生一机。

2.软件环境:Windows7以上,所需软件。

【实验内容】

【重点】使用WinRAR压缩文件,使用超级加密精灵加密文件

【难点】使用超级加密精灵加密文件的主意事项

实验七、文件恢复软件(2学时)

【实验目的】

1.使用Recuva恢复文件

【实验设备与环境】

1.硬件环境.计算机教室,每生一机。

2.软件环境:Windows7以上,所需软件。

【实验内容】

【重点】使用Recuva恢复文件的步骤

【难点】使用Recuva恢复文件的主意事项

实验八、使用Windows优化大师清理系统垃圾;使用高级注册表医生管理注册表(2学时)

【实验目的】

1. 掌握常用注册表管理软件

2. 掌握清理系统垃圾软件

【实验设备与环境】 1.硬件环境.计算机教室,每生一机。

2.软件环境:Windows7以上,所需软件。

【实验内容】

【重点】使用Windows优化大师清理系统垃圾;使用高级注册表医生管理注册表

【难点】注册表的分析和使用主意事项

实验九、使用鲁大师管理驱动程序(2学时)

【实验目的】

1.掌握常用驱动管理软件

【实验设备与环境】

1.硬件环境.计算机教室,每生一机。

2.软件环境:Windows7以上,所需软件。

【实验内容】

【重点】使用鲁大师管理驱动程序

【难点】驱动程序的分析和选择

实验十、使用ACDSee管理图像,使用美图秀秀美化图片(2学时)

【实验目的】

1.掌握图像浏览和管理软件

2.掌握图像捕捉和处理软件

【实验设备与环境】

1.硬件环境.计算机教室,每生一机。

2.软件环境:Windows7以上,所需软件。

【实验内容】

【重点】使用ACDSee管理图像,使用美图秀秀美化图片

【难点】美图秀秀美化图片的技巧

实验十一、使用Image Optimizer压缩图片,使用易达电子相册制作系统(2学时)

【实验目的】

1.掌握图片压缩软件

2.掌握电子相册制作软件

【实验设备与环境】

1.硬件环境.计算机教室,每生一机。

2.软件环境:Windows7以上,所需软件。

【实验内容】

【重点】使用Image Optimizer压缩图片,使用易达电子相册制作系统

【难点】使用易达电子相册制作系统的技巧

实验十二、使用百度音乐播放音乐;使用暴风影音观看视频;制作影视字幕片头(2学时)

【实验目的】

1.掌握常用音频播放软件

2.掌握常用视频播放软件

3.掌握常用多媒体编辑软件

【实验设备与环境】

1.硬件环境.计算机教室,每生一机。

2.软件环境:Windows7以上,所需软件。

【实验内容】

【重点】使用百度音乐播放音乐;使用暴风影音观看视频;制作影视字幕片头 【难点】制作影视字幕片头的技巧

实验十三、使用Nero Burning ROM刻录光盘,使用WinISO编辑光盘镜像,使用虚拟光碟专业版制作光盘镜像(2学时)

【实验目的】

1.掌握常用光盘刻录软件;

2.掌握常用光盘镜像编辑软件

3.掌握常用虚拟光驱软件

【实验设备与环境】

1.硬件环境.计算机教室,每生一机。

2.软件环境:Windows7以上,所需软件。

【实验内容】

【重点】使用Nero Burning ROM刻录光盘,使用WinISO编辑光盘镜像,使用虚拟光碟专业版制作光盘镜像

【难点】使用Nero Burning ROM刻录光盘的主意事项

实验十四、使用360极速浏览器浏览网页、Foxmail管理电子邮件、网易泡泡聊天(2学时)

【实验目的】

1.掌握常用浏览器软件

2.掌握常用电子邮件软件

3.掌握常用即时聊天软件

【实验设备与环境】

1.硬件环境.计算机教室,每生一机。

2.软件环境:Windows7以上,所需软件。

【实验内容】

【重点】使用360极速浏览器浏览网页,使用Foxmail管理电子邮件,使用网易泡泡聊天

【难点】使用Foxmail管理电子邮件的步骤

实验十五、使用常用文本编辑软件、金山快译翻译文本、电子书阅读软件(2学时)

【实验目的】

1.掌握常用文本编辑软件;

2.掌握金山快译翻译文本

3.掌握电子书阅读软件

【实验设备与环境】

1.硬件环境.计算机教室,每生一机。

2.软件环境:Windows7以上,所需软件。

【实验内容】

【重点】使用常用文本编辑软件

【难点】使用金山快译翻译文本

五、考核方式

《常用工具软件》是一门专业选修课,其考核形式采取开卷笔试和软件设计作业相结合的形式。

六、成绩评定

期末考试成绩占总评的40%,期中考试成绩占总评的20%,日常考勤和平时作业占总评的40%。

七、本课程对学生创新能力培养的措施(黑体五号)

通过本课程的学习,学生应能够掌握计算机常用工具软件的基本使用方法,能较熟练地用有关工具软件解决计算机应用过程中的实际问题。另外在实践中也培养学生使用计算机的创新意识、合作意识和实践能力、自学能力,

措施如下:

1、 使用常用软件,激发学生创新意识。

2、 安排难度合适的作业,让学生独立自主的使用工具软件,培养创新能力。

3、 鼓励创新,以恰当的奖惩机制提高学生创新积极性。

八、教材与参考书

教材:冉洪艳,《电脑常用工具软件标准教程(第1版)》,北京,清华大学出版社,2015.1

参考书:

[1]文杰书院,《计算机常用工具软件基础教程(2012版)》,北京,清华大学出版社,2012.1

[2] 刘毅、张波,《常用工具软件实用教程(普通高等教育十二五 规划教材)》书名,北京,水利水电出版社,2014.5

九、其它必要的说明

1. 课程教学网站、教学参考网站

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2.个性化的要求

特别说明:

大纲中所列为必须掌握的内容,未有提及的课本上的其它软件任课教师可酌情选教。教学大纲不做要求。另外根据学生的具体专业不同,可以选择其他合适的工具软件进行讲解实践。

体现小学教师“一专多能”培养模式中“多能”的相关课程教学大纲(大学英语、自然科学概要、社会科学概要、音乐、美术、信息技术、体育等),根据课程在该专业培养中的定位,必须有一定课时对应小学学科的课程标准解读和教学法内容,建议课时6课时。