2024年3月11日发(作者：)

击鼓传花作文

击鼓传花作文（通用47篇）

在现实生活或工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，

作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作

文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的击鼓传花作文，欢迎大

家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

击鼓传花作文 篇1

周五最后一节课，老师宣布：“这节课，我带大家玩一个有趣的

游戏——击鼓传花。”同学们听了，有的眉开眼笑，有的欢呼雀跃，

还有得手舞足蹈，教室一片沸腾。老师准备好了鼓和塑料花。游戏规

则：“鼓声响起开始传花，鼓声停止花朵传到谁那儿，谁就上台表演

节目。”

老师作为鼓手，背对着我们说：“开始”，随着鼓声响起，花朵

在同学们的手里来回穿梭，每个人紧张而兴奋。花朵传到我手里时，

特别紧张，好在反应灵敏，不然就要表演节目。就在此时，花朵传到

刘臣手中，还没等反应过来，鼓声停止了。教室里响起激烈的掌声，

我们有节奏地喊着：“加油、加油、加油！”

他忐忑不安地走上讲台，从他的表情里能看出有一丝紧张、一丝

害羞。老师急忙打圆场：“是不是没准备节目，那先准备一下节目，

待会儿上来给大家表演吧。”他紧握的小手松弛了，不好意思的回到

了座位上。

新的一轮又开始，鼓声再次回荡耳边，每一个同学又紧张又快速

的，将这个烫手的“山芋”传给下一个同学。这一次鼓声有点儿长，

一圈、一圈半，突然，这个烫手的“山芋”落到李子昂手中。同学们

紧张的心情放松了，李子昂从容不迫走上台，给大家讲了一个有趣的

故事，刘臣也带给大家一个精彩的绕口令。

咚咚咚……咚咚咚……伴随着鼓声，这个烫手“山芋”在同学们的

手里来回穿梭，一次又一次开始停止，同学们一个接着一个上台表演。

不知不觉下课铃响了，同学们依然沉醉在游戏中，我唉声叹气的说：

“下课铃响的真早哇！”

击鼓传花作文 篇2

“咚咚咚......”伴随着一阵阵击鼓声，我们开始了一场欢乐的游戏。

第一轮游戏的鼓声，开始十分有节奏。同学们的心情十分激动，

而我一直在心里默念着：不要抽到我，不要抽到我......

突然，鼓声加速，我的心情变得更加激动，鼓声一停，“花”刚

好传到我这，我当时十分懵。

我极不情愿地走到了讲台上，打开了第一张神秘的任务卡。在同

学们期待的眼神中，我大声地读出了卡上的内容：“请说出你的名字，

你将会得到一份特别甜蜜的礼物！”我豪爽地报出了名字，然后老师

从包里掏出一颗巧克力，笑着说：“这份特别甜蜜的礼物就是巧克力，

而且当场就可以吃！”我接过巧克力一口咽下，心里不留一点疑问。

第二轮开始了，鼓声时快时慢，把我们的心情搞得十分紧张。我

又在想别抽到我，第一轮是甜蜜的礼物，第二轮肯定是惩罚。鼓声

“咚”的一声停了，这次终于不是我了，而是洪东劲，他的任务是让

前面的同学和他一起来接受严峻的考验。一听是考验，前面的胡达杰

同学十万个不愿意，没有办法，老师只好改成了后面的同学，后面刚

好又是我！当时我的内心是崩溃的，虽然不情愿，但是也得遵守游戏

规则。

你知道这严峻的考验是什么吗？居然是——吃火鸡片！我两三分

钟就吃完了，吃完后就拼命喝水，那个滋味，实在是太辣了！

鼓声停止了，但我们还沉浸在这快乐的气氛中！

击鼓传花作文 篇3