2024年3月18日发(作者：)

花生长大啦小班美术教案

教案一

活动目标：

了解花生生长的环境，知道花生是长在泥土里。

利用原材料表现花生，同时通过卡纸的剪贴表现花生的叶子。

感受创意绘画带来的快乐。

活动准备：花生地图片、粘土、花生壳、水彩笔、叶子、画纸、白某某、ppt、音乐、

棉签

活动过程：

1、导入

师:小朋友上午好，今天小陈老师给小朋友带来了一种食物，小朋友猜猜它是什么？（幼

儿自由回答）

师：今天小陈老师带来的是花生。你们吃过吗？

2、出示花生，引导幼儿了解花生的特征。

3、观看视频，了解花生的生长过程。

师：你们知道花生是长在哪里的吗？我们一起来看一下。

4、观看ppt图片，再次复习花生的生长过程。教师讲解花生壳的作用。

师：今天我们要用花生壳来作画，小朋友知道花生壳有什么作用吗？

5、向幼儿简单介绍制作材料。

师：今天我们也来种花生，请幼儿观察操作材料哪个是可以用来作泥土？

（1）出示制作材料：花生壳、已剪好的叶子、水彩笔、画纸、白某某、粘土、棉签。

请幼儿观察操作材料哪个是可以用来作泥土？

（2）请幼儿说一说制作时应该要注意什么？

师：花生是长在地里的，首先我们先用粘土铺上当作地，种上花生，将花生壳按压在

粘土上，然后用笔画花生的茎，最后将剪好的叶子黏贴在茎上，画出叶子的叶脉。（提醒幼

儿种子要分开，他们生长需要空间，要运动）

6、幼儿操作，教师指导。

7、幼儿作品欣赏。

幼儿互相欣赏，教师指导幼儿欣赏。

教案二

教学要点

香喷喷的美食儿童画

1.观察花生的图片，表现出花生的造型。

2.学习水彩的表现技法，通过水彩的晕染表现出背景的色彩。

3.提高学生的观察力，注意画面的构图。

教学重点

香喷喷的美食儿童画

1.通过油画棒的色彩叠加，表现出花生的形态。

2.学习油水分离和点线面的表现技法。

3.表现出花生苗的造型，注意叶子之间的前后遮挡关系。

材料准备

水彩纸、水彩颜料、记号笔、油画棒

参考教程

香喷喷的美食儿童画

1.准备一张水彩纸和油画棒，通过深浅色彩的叠加表现出花生的形状。

香喷喷的美食儿童画

2.准备尖尖的木棒，刻画出花生壳上的肌理。

香喷喷的美食儿童画

3.通过油水分离的表现手法晕染出背景的色彩。

香喷喷的美食儿童画

4.运用流畅的线条表现出花生苗的形态，注意叶子的疏密变化。

香喷喷的美食儿童画

5.运用点线面的装饰丰富叶子的花纹，让画面更加丰富。

香喷喷的美食儿童画

课后点评

1.在画面中，小朋友们运用油画棒的色彩叠加刻画出了花生的造型，展现出花生的特

点，提高了小朋友们观察力和创作能力。2.运用水彩晕染出背景，以油水分离的方式拉开画

面的层次，突出主体的视觉感。