2024年3月29日发(作者：)

关于公布2015年度福建省基础教育课程教学研究立项课题的通知

各课题承担单位：

为了贯彻落实《福建省中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020

年)》，探索解决课程实施中的问题，深化基础教育课程改革，促进教师与

学生的发展，提高教育教学质量，推进学科教研基地校的建设，我室于201

5年3月组织省内有关专家对省级基础教育学科教学研究基地学校申报的研

究课题进行评审，确定批准2015年度福建省基础教育课程教学研究立项课

题188项，现予以公布（名单附后）。

本次立项课题的研究周期为2至3年，我室将根据各立项课题研究的

进展情况，组织中期检查评估、结题验收，并定期召开课题研究专项研讨交

流会。

附件：2015年度福建省基础教育课程教学研究立项课题

福建省普通教育教学研究室

2015年6月3日

附件：

2015年度福建省基础教育课程教学研究基地学校立项课题名单

课题编号 申报课题名称 申报单位

福建省儿童保育院

福州市儿童学园

福州世欧上江城佳文幼儿

MJYKT2015-003 《餐点活动中幼儿自主能力的培养》

园

MJYKT2015-004 《构建实施适宜幼儿发展的混龄课程》

MJYKT2015-005 《赋有农村本土适宜性的幼儿体验式学习研究》

MJYKT2015-006 《追寻田园乐趣——农村幼儿园田园资源的开发与利用

研究》

MJYKT2015-007 《幼儿园活动区游戏环境创设的实践研究》

MJYKT2015-008 《引领农村帮扶园践行<指南>,转变“小学化”倾向的实

南平市建瓯实验幼儿园

践研究》

MJYKT2015-009 基于提升阅读素养的阅读教学策略的行动研究

MJYKT2015-010 信息技术环境下提高小学生阅读素养的行动研究

福州实验小学 范美芳

张丽珠

厦门市第九幼儿园 葛晓英

郭宝玉

负责人

张嘉华

赵葵

MJYKT2015-001 《开放式户外活动中幼儿学习品质培养的实践研究》

MJYKT2015-002 《区域活动中促进幼儿创造力发展的行动研究》

莆田市西天尾中心幼儿园 李燕青

漳州市长泰县岩溪镇中心

幼儿园

三明实验幼儿园 张桂玲

陈阿华

福州教育学院附属第三小陈月凤

学

MJYKT2015-011

践研究

MJYKT2015-012 基于提升小学生阅读素养的课堂教学策略的研究——以

第二、三学段为例

MJYKT2015-013 基于阅读素养模型的阅读教学中的提问策略研究

MJYKT2015-014 基于“表达”取向的阅读教学读写整体建构策略研究

MJYKT2015-015 小学课内外阅读有效对接的研究与实践

MJYKT2015-016

践研究

MJYKT2015-017 提升语文“综合性学习”质量的课程融合研究

MJYKT2015-018 小学中高年级“自能作文”实践研究

MJYKT2015-019 运用汉字学于识字和阅读教学的微课程研发

MJYKT2015-020 基于核心素养的小学数学自主学习教学模式的探究

泉州市实验小学 张祝莲

国际阅读素养框架下的我国小学阅读素养测试改革的实

平潭综合实验区实验小学 吴建生

三明宁化县第二实验小学 曾扬明

福建师范大学附属小学

福州市群众路小学

林国耕

林文

漳州市实验小学 吴秋华

基于提升阅读素养的小学生“学习共同体”模式构建的实福州教育学院第四小学 黄权

福安市实验小学龙江校区 陈智文

厦门市集美小学

福州市实验小学

郭宏君

王小梅