2024年3月29日发(作者：)
《护理心理学》课后练习题
第一章 绪论
A1型题
1.在整体护理中，最重要的、新加入的元素是
A病人护理
B疾病护理
C心理护理
D临床护理
E手术护理
正确答案: C
2.1973年恩格尔(G. L. Engel)提出的模式进一步强化了以病人为中心的全新护理观念，这个模
式是
A生物医学模式
B神灵主义医学模式
C自然哲学医学模式
D生物-心理-社会医学模式
E机械论医学模式
正确答案: D
3.弗洛伊德的人格结构理论中，人格的结构包括
A本我、自我、超我
B本我、自我、他我
C本我、他我、超我
D他我、自我、超我
E原我、自我、他我
正确答案: A
4护理心理学是一门
A基础学科
B自然学科
C社会学科
D护理学科
E偏于应用的心理学科
正确答案: E
5.下列哪项丕属于护理心理学的研究方法
A晤谈法
B个案法
C调查法
D实验法
E观察法
正确答案: A
6.通过访谈或问卷等形式，系统地、直接地从某一群体的样本中收集资料,并通过对资料的统
计分析来认识心理行为现象及其规律的研究方法是
A观察法
B实验法
C调查法
D个案法
E测验法
正确答案: C
7.经过设计，在高度控制的条件下，通过操作某些因素，来研究变量之间相关或因果关系的
研究方法是
A观察法
B实验法
C调查法
D个案法
E测验法
正确答案: B
8.小张想通过护理心理学进行一项研究工作,以下哪项不是护理心理学的研究任务
A研究病人的心理特点
B研究护士的职业心理素质
C研究临床用药对病人病情的影响
D研究心身交互作用对健康的影响
E研究心理干预对病人心理状况的影响
正确答案: C
9.以下关于抽样说法错误的是
A抽样调查的优点是调查的范围小，节省时间、人力、物力
B抽样调查时被调查的对象也不能太少
C抽样要遵循抽样原则
D随机抽样就是随便抽样
E随机抽样的方法有多种，如单纯随机抽样，系统抽样，分层抽样和整群抽样等
正确答案: D
10.精神分析学派关于心理发展的学说是
A性心理发展理论
B经典条件反射理论
C操作条件反射理论
D社会学习理论
E文化-历史发展理论
正确答案: A
11.医院了解病人对护士照护满意度的方法般为
A行为观察法
B访谈法
C实验法
D个案法
E调查法
正确答案: E
12护理心理学研究各种疾病病人的
A疾病临床表现
B一般及特殊的心理行为变化
C特殊的病理变化
D各种致病因素
E各种体征
正确答案: B
13.行为的结果导致了积极刺激减少，从而使行为反应减弱，这是行为主义理论中的
A正强化
B负强化
C消退
D惩罚
E强化
正确答案: C
14.人的正常和病态行为包括外显行为及其伴随的心身反应形式，这些都可通过学习过程而
形成，这个理论为.
A精神分析理论
B行为主义理论
C人本主义理论
D认知理论
E积极心理学理论
正确答案: B
15.马斯洛需要层次理论属于
A精神分析理论
B行为主义理论
C人本主义理论
D认知理论
E积极心理学理论
正确答案: C
第二章 心理学基础
A1型题
1.心理出现的标志是
A能够建立条件反射
B管状神经系统的出现
C脑的形成
D能够对信息进行加工和储存
E意识的出现
正确答案: A
2.躯体感觉如温度觉、触觉、痛觉、压力觉等的中枢都位于
A额叶
B顶叶
C枕叶
D颞叶
E下丘脑
正确答案: B
3.初级运动区位于
A额叶
B顶叶
C枕叶
D颞叶
E下丘脑
正确答案: A
4初级听觉中枢位于
A额叶
B顶叶
C枕叶
D颞叶
E下丘脑
正确答案: D
5.初级视觉区位于
A额叶
B顶叶
C枕叶
D颞叶
E下丘脑
正确答案: C
6.如果你现在正计划着如何穿过校园,那么你大脑哪部分的活动就会变得更为活跃
A枕叶
B颞叶
C海马体
D脑干
E杏仁核
正确答案: C
7.“入芝兰之室久而不闻其香，入鲍鱼之肆久而不闻其臭”描述的是
A感觉适应
B感觉对比
C感觉后像
D联觉
E感觉补偿
正确答案: A
8.短时记忆容量有限，为了使其包含更多的信息，可采用的方式是
A逻辑记忆
B注意
C组块
D复述
E回忆
正确答案: C
9.某学生活泼、好动、乐观、灵活，喜欢交朋友，爱好广泛，稳定性差，见异思迁。他的质
类型属于
A多血质
B胆汁质
C黏液质
D抑郁质
E活泼型
正确答案: A
10.人脑作用于感觉器官的客观事物整体属性的反映称
A感觉
B知觉
C记忆
D思维
E想象
正确答案: B
11.对面容、声音、气味等的记忆属于
A逻辑记忆
B动作记忆
C形象记忆
D短时记忆
E瞬时记忆
正确答案: C
12.经历过的事情不在眼前而在脑海中重现是指记忆过程中的
A短时记忆
B长时记忆
C保持
D再现
E回忆
正确答案: E
13.“过去的思维影响现在的思维”指的是
A有意想象
B功能固着
C迁移.
D联觉
E心理定势
正确答案: E
14.具有感染性的,绪状态是比较平稳而相对持久的
A热情
B激情
C心境
D应激
E情感
正确答案: C
15.学习新信息对已有|旧信息回忆的抑制作用称为
A消退抑制
B前摄干扰
C倒摄干扰
D超限抑制
E选择性遗忘
正确答案: C
16.信息在短时记忆中一-般只保持
A0~ 1s
B0.25~ 2s
C 20~ 40s
D 60~ 70s
E 70~ 80s
正确答案: C
17.觉察刺激之间微弱差别的能力称为.
A绝对感觉阈限
B绝对感受性
C差别感觉阈限
D差别感受
E感觉对比
正确答案: D
18.知觉是人脑作用于感觉器官的客观事物的反映，即反映的是客观事物的
A个别属性
B整体属性
C直接属性
D间接属性
E内部属性
正确答案: B
19.“万绿丛中一点红”分出来，这种知觉特性是红很容易被人们
A理解性
B选择性
C恒常性
D整体性
E敏锐性
正确答案: B
20.看完《西游记》后，脑中产生一个"栩栩如生"的孙悟空的形象的心理过程是
A再造想象
B创造想象
C幻想
D表象形成
E无意想象
正确答案: A
21.思维是借助语言、表象或动作实现的，对客观事物的认识是
A直接具体
B常规抽象
C间接概括
D直接概括
E内部抽象
正确答案: C
22.下面丕属于内部感觉的是
A运动觉
B平衡觉
C内脏感觉
D皮肤感觉
E痛觉
正确答案: D
23.俗话说“江山易改，秉性难移”是指人格具有
A独特性.
B稳定性
C整体性
D功能性
E选择性
正确答案: B
24.马斯洛认为人有五种基本需要，其中最高级的需要是
A生理需要
B安全需要
C归属和爱的需要
D尊重的需要
E自我实现的需要
正确答案: E
25.具有核心意义的心理特征是
A气质
B性格
C需要
D动机
E能力
正确答案: B
26.人的心理活劫対一定対象的指向和集中是
A感觉
B知觉
C想象
D注意
E观察
正确答案: D
27.在同一时间内，人们能够清楚地知觉对象的数目是注意的
A分配
B转移
C广度
D稳定性
E分散
正确答案: C
28.根据言语描述或图表示意，在头脑中形成新形象的心理过程是
A创造想象
B有意想象
C无意想象
D幻想
E再造想象
正确答案: E
29.个体对别，人和自己行为的举止，思想意图是否符合社会道德行为准则的要求所产生的
内心体验称为
A道德感
B理智感
C美感
D责任感
E应激
正确答案: A
30.企图摆脱逃避某种情境时产生的情绪体验称为
A愤怒
B悲哀
C快乐
D恐惧
E应激
正确答案: D
31.鱼和熊掌不可兼得,
指的是
A趋避冲突
B双避冲突
C双趋冲突
D双重趋避冲突
E内在动机
正确答案: C
32.能力分为一般能力和特殊能力，属于特殊能力的是
A记忆能力
B想象能力
C观察能力
D音乐能力
E思维能力
正确答案: D
33.主张情绪外周说的心理学家是
A詹姆士和兰格
B华生
C阿诺德
D巴甫洛夫
E坎农
正确答案: A
34.护士小张待人热情、直爽热情，但缺乏耐心，脾气急躁，属于的气质类型是
A胆汁质
B多血质
C抑郁质
D黏液质
E躁郁质
正确答案: A
35.关于长时记忆的特点，以下说法不正确的是
A形象鲜明
B容量无限C可以遗忘
D信息保持时间很长
E信息最长可保持终生
正确答案: A
第三章 心理应激与身心疾病
A1型题
1.关于应激的描述，下列哪项是错误的
A应激是个体“察觉”各种刺激对其生理、心理及社会系统威胁时的整体现象
B引起的反应可以是适应或适应不良
C是一个连续的动态过程
D是一种简单反应
E包括有机体与刺激物或环境之间的互动作用
正确答案: D
2.谁描述了适应压力所付出的生理学代价的特征
A乐温
B坎农
C塞里
D拉扎勒斯
E米勒
正确答案: B
3.塞里提出的适应压力的第三阶段是
A警戒期
B抵抗期
C搏斗期
D衰竭期
E恢复期
正确答案: D
4.关于一般适应综合征，下列哪项描述是错误的
A不同性质的外部刺激弓|起的机体反应具有特异性
B作用在于维持有机体功能的完整
C一般经历警戒期、抵抗期和衰竭期三个阶段
D在抵抗期，某些警戒期反应会发生改变甚至逆转
E在警戒期，主要生理变化之一是肾上腺素分泌增加
正确答案: A
5.关于应激源的分类，以下不属于根据应激源的生物、心理、社会、文化属性分类的是
A躯体性应激源
B心理性应激源
C日常性应激源
D社会性应激源
E文化性应激源
正确答案: C
6.应激的心理社会中介因素不包括
A认知评价
B应对方式
C社会支持
D人格特征
E情绪反应
正确答案: E
7.关于应对方式，下列哪项是错误的
A是个体对应激源以及因应激源而出现的自身不平衡状态所采取的认知和行为措施
B主要是意识和行为的
C可分为积极的认知应对、积极的行为应对和回避应对
D可分为问题为中心的应对和情绪为中心的应对
E可分为通过直接的行动改变应激源或个体与应激的关系和通过麻痹自我感觉的活动改变
自我
正确答案: B
8.人在经历压力事件吋，并不感到孤独、无助，这可能是因为
A心理调节能力强
B人知支持系统的作用
C社会支持系统的作用
D圧力适应能力强
E身心适应能力强
正确答案: C
9.关于社会支持，下列哪项是错误的
A指个体与社会各方面所产生的精神上和物质上的联系程度
B可分为客观支持和主观支持
C与应激弓|起的身心反应成正相关
D主效应模型认为，无论生活事件存在与否，个体是否处在压力状态下，社会支持始终具有
一种潜在的维护身心健康的作用
E缓冲器模型认为社会支持对健康的影响表现在( ))其能缓冲生活事件对健康的损害，但其本
身对健
康无直接影响
正确答案: C
9.关于社会支持，下列哪项是错误的
A指个体与社会各方面所产生的精神上和物质上的联系程度
B可分为客观支持和主观支持
C与应激弓|起的身心反应成正相关
D主效应模型认为，无论生活事件存在与否，个体是否处在压力状态下，社会支持始终具有
一种潜在的维护身心健康的作用
E缓冲器模型认为社会支持对健康的影响表现在其能缓冲生活事件对健康的损害，但其本身
对健
康无直接影响
正确答案: C
10.关于应激的生理反应，下列哪项是错误的
A涉及到神经、内分泌、免疫三个调节系统
B应激反应的心理-神经中介途径主要通过交感神经-肾上腺皮质轴
C应激反应的心理-神经-内分泌中介途径主要通过下丘脑-腺垂体-靶腺轴
D心理应激通过神经系统、内分泌系统和免疫系统来影响身心健康
E短暂而不太强烈的刺激不影响或略增强免疫系统
正确答案: B
11.良好的生物调节系统功能，可以防止或降低应激引起的
A认知功能的失调
B社会功能的失调
C躯体化的症状
D人格结构的变化
E心理冲突强度
正确答案: C
12.关于应激的心理反应，下列哪项是错误的
A轻度应激刺激如面临考试，可以使人适度唤起，以适应和应对外界环境的变化
B强烈的应激刺激由于唤起水平过高，可使个体产生负面的认知性应激反应
C中度应激刺激可引起积极的认知性应激反应
D偏执、灾难化、反复沉思属于负面的认知性应激反应
E“闪回”与“闯入性思维”、否认、投射、选择性遗忘属于负面的认知性应激反应
正确答案: C
13.影响心理应激与健康关系的因素不包括
A应激源的强度
B应激源波及的范围
C合并应激源的数量
D应激的理论模型
E个体差异
正确答案: D
14.心身疾病是
A心理社会因素在发病、发展过程中起重要作用的躯体器质性疾病和功能性障碍
B由心理社会因素引起的精神疾病
C由心理社会因素 引起的器质性病变
D由心理社会因素引起的神经症.
E由心理社会因素引起的生理反应
正确答案: A
15.心身疾病的界定条件是
A心理社会因素是重要的发病因素
B具有由心理因素引起的躯体症状
C具有明显的器质性病理改变或病理生理变化
D通常发生在自主神经系统支配的器官上
E以上都是
正确答案: E
16.下列不属于心身疾病的是
A冠心病
B胃溃疡
C癌症.
D糖尿病
E骨折
正确答案: E
17.关于心身疾病病人的特征，下列哪项是错误的是
A总体上女性高于男性
B受种族差异、饮食习惯等社会环境因素的影响
C受人格特征影响
D从青年期到中年期，其患病率呈下降趋势;
E更年期或老年前期为患病高峰年龄
正确答案: D
第四章 心理评估
A1型题
1.不属于心理评估常用方法的是
A观察法
B心理测验法
C访谈法
D调查法
E实验法
正确答案: E
2.下列哪项丕符合访谈法的含义
A有目的的会话
B在接见者和来访者之间进行
C随便聊天为了沟通双方的感情
D心理咨询与治疗的一种技术
E为了沟通双方的感情
正确答案: C
3非结构式访谈的优点是
A需要的时间比较少
B访谈比较容易把握
C有一定的重点和方向
D容易吐露内心的真实感受
E访谈内容可以量化
正确答案: D
4.下列哪项不是标准化心理测验的基本特征
A标准程序
B常模
C大样本
D信度
E效度
正确答案: C
5.在标准化心理测验中，一-个测验工具在对同一对象的几次测量中所得结果的一-致程度，
它反映了工具的可靠性和稳定性，这个技术指标.是
A标准度
B灵敏度
C精确度
D信度
E效度
正确答案: D
6.在标准化心理测验中，一个测量:工具能够测量出其所要测查内容的真实程度，它反映工具
的有效性、正确性，这个技术指标是
A效度
B精确度
C信度
D灵敏度
E标准度
正确答案: A
7.某儿童韦氏智力测验总智商为50，表示该儿童属于
A轻度智力缺损
B中度智力缺损
C重度智力缺损
D极重度智力缺损
E边缘智力
正确答案: A
8.比率智商计算方法是
A IQ= (CA/MA) x100
BIQ= (MA /CA) x100
C IQ= (CA/MA) x100%
DIQ= (MA /CA) x100%
E IQ= (CA/MA) /100
正确答案: B
9.按韦氏智力量表划分标准，边缘智力是指智商在
A110~ 119
B 90~ 109
C 80~ 89
D 70~ 79
E 55~ 69
正确答案: D
10.韦氏成人智力量表适用于
A 16岁以上的成人
B 17岁以上的成人
C 18岁以上的成人
D 19岁以上的成人
E 20岁以上的成人
正确答案: A
原量表共有多少个项目
A 500个
B 100个
C 566个
D 600个
E186个
正确答案: C
12.某病人易焦虑抑郁, 过分敏感，遇挫折有较强烈的情绪反应，如要求填写艾森克人格问
卷，其结果可能性最大的是
A E分低
B L分低
C N分高
DP分高
E N分低
正确答案: C
13.卡特尔人格因素测验将人格根源特征分为多少种.
A 8种
B 10种
C 12种
D 16种
E 14种
正确答案: D
14.属于症状评定量表的一项是
A SCL-90
B16PF
C MMPI
D EPQ
E CPI
正确答案: A
15. SAS评估以下什么内容
A智力水平
B人格特征
C焦虑症状
D抑郁症状
E心理症状
正确答案: C
16. SDS评估以下什么内容
A智力水平
B人格特征
C焦虑症状
D抑郁症状
E心理症状
正确答案: D
是指
A明尼苏达多相人格问卷
B艾森克人格问卷
C症状自评量表
D抑郁自评量表.
E焦虑自评量表
正确答案: A
18.瑞文标准推理测验属于
A特殊能力测验.
B人格测验
C言语测验
D口头测验
E智力测验.
正确答案: E
19心理评估的方法有观察法、访谈法、心理测验法和
A访问法
B计算法
C咨询法
D体验法
E问卷法
正确答案: E
19心理评估的方法有观察法、访谈法、心理测验法和
A访问法
B计算法
C咨询法
D体验法
E问卷法
正确答案: E
第五章 心理干预
A1型题
1.下列哪项不是对心理干预影响较大的主要心理学学派
A精神分析疗法
B行为疗法
C正念疗法
D认知疗法
E人本主义疗法.
正确答案: C
2.下列哪项丕是常用的心理支持技术
A倾听
B共情
C安慰.
D解释
E生物反馈
正确答案: E
3.在对方讲话的过程中， 听者通过视觉和听觉的同时作用，接受和理解对方思想、信息及
情感的过程被称为
A解释
B共情.
C安慰
D倾听
E生物反馈
正确答案: D
4.在心理支持中体验他人内心世界的能力被称为
A移情
B共情
C安慰
D解释
E生物反馈
正确答案: B
5.个体通过语言和非言语行为向持有消极心理的个体传达理解、支持和鼓励，引导积极向上
的过程被称为
A鼓励
B共情
C安慰、开导
D解释
E生物反馈
正确答案: C
6.提出合理情绪疗法的是
A弗洛伊德
B华生
C贝克
D埃利斯
E罗杰斯
正确答案: D
7.强调识别/纠正表层/深层错误观念，最终达到认知重建的是
A弗洛伊德
B华生
C贝克
D埃利斯
E罗杰斯
正确答案: C
8.合理情绪疗法中A指的是
A外在事件、刺激
B辩论
C结局
D信念
E效果
正确答案: A
9.合理情绪疗法中B指的是
A结局
B辩论
C外在事件、刺激
D信念
E效果
正确答案: D
10.合理情绪疗法中C指的是
A外在事件、刺激
B辩论
C效果
D信念
E结局
正确答案: E
11.合理情绪疗法中D指的是
A外在事件、 刺激
B辩论
C信念
D结局
E效果
正确答案: B
12.合理情绪疗法中E指的是
A效果.
B信念
C结局
D辩论
E外在事件、刺激
正确答案: A
13.下列哪项丕属于行为干预方法
A系统脱敏
B厌恶疗法
C正强化技术
D示范法.
E自由联想
正确答案: E
14.诱导病人有计划、有步骤地暴露在导致焦虑的情境中，并通过身体的放松状态来对抗这
种焦虑情绪，从而达到消除焦虑的目的。这种方法被称为.
A厌恶疗法
B系统脱敏
C满贯疗法
D示范法
E自由联想
正确答案: B
15.通过轻微的惩罚来消除适应不良行为的治疗方法是
A替代法
B系统脱敏
C满贯疗法
D示范法
E厌恶疗法
正确答案: E
16.以操作条件反射为理论依据，通过强化塑造和巩固某一行为的方法是
A系统脱敏
B正强化技术
C行为塑造
D示范法
E自由联想
正确答案: B
第六章 病人心理
A1型题
1.病人角色享有的主要权利不包括
A享有医疗护理服务
B免除社会角色
C保护个人隐私
D得到尊重
E对疾病诊治的知情同意权
正确答案: B
2.不属于病人角色的义务的是
A遵守医疗服务部门的规章制度
B积极配合医护工作
C尊重医护人员
D遵守医嘱
E掌握疾病知识
正确答案: E
3.常见的病人角色适应不良不包括;
A角色行为缺如
B角色行为冲突
C角色行为抑郁
D角色行为强化
E角色行为减退
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