2024年6月14日发(作者:)

第1讲查询(1)

知识目标:

通过本节课学习了解简单查询的建立方法等。

技能(能力)目标:

培养学生运用所学知识与技能,主动探究,解决实际问题的能力。

培养学生的创新意识、创新能力。

情感目标、价值观目标:

培养大家养成勇于探究新知识,不断地提高自身的审美意识,树立正确的人生观和价值。

通过实例操作引导学生积极参与,培养学生的学习兴趣,在活动中的互相帮助不但增进了同学间

的友情也培养了他们协同工作的能力。

教学重点:

查询的作用和建立方法

简单查询的使用。

教学难点:

如何设定查询准则是本节课的难点。

教学方法和工具:

讲解法,讨论法,练习法,使用多媒体教学工具。

教学过程:

第一课时:

4.1、 SQL

基本命令

一、 简介

1、 SQLStructureQueryLanguage

(结构化查询语言),是关系数据库系统中应用广泛的数据库查

询语言。

2、 SQL

的功能:数据定义、数据查询、数据操纵、数据控制

二、 基本语句

SELECT[TOPN[PERCENT]][DISTINCT]<

字段名表

>[INTO<

表名

>]FROM<

表名

>WHERE<

1

>GROUPBY<

字段名

>HAVING<

条件

>ORDERBY<

表达式

4.2、

认识查询

一、 查询的功能

选择字段、选择记录、编辑记录、实现计算、建立新表、建立基于查询的报表和窗

二、 查询的类型

选择查询、交叉表查询、操作查询(生成表、更新、删除、追加)、

SQL

查询

4.3、

数值与数值运算

一、 常量:表示一个固定的、不变的量。

P255

8.2

1、

数字型:

100

-15.2

0

2.58E+20

2、

文本型:

ABD

、张三、计算机、

1234

3、

日期

/

时间型:

#2005/10/20##10

25

30##2005-10-1013

25

20#

4、

布尔型:

True

False

二、 变量:表示一个随时可变的量,表示为一个名字。

1、

内存变量:

2、

字段变量:

第二课时:练习

课堂作业:请学生将练习过程中完成的课堂作业上交教师机。

第三课时:

三、 表达式与运算符

1、

数值表达式:

+

-

*

/

A

()

Mod

2、

字符表达式:

+

3、

日期

/

时间表达式:

+

-

4、

关系表达式:

=

<>

>=

<=

5、

逻辑表达式:

Not

And

Or

6、

特殊运算符:

IN

BETWEEN

LIKE

ISNULL

ISNOTNULL

四、 函数

1、

数值函数:

ABS

INT

SQR

SGN

2