2024年5月6日发(作者：)

幼儿园中班科学：小鸟你好公开课教案含PPT

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【活动目标】

1、知道鸟的种类许多，尝试找出鸟的异同点。

2、了解鸟与人类、自然环境的关系，培育爱惜鸟类，喜爱大自然的

情感。

3、能大胆、清晰的表达自己的想法，体验活动的欢乐。

活动重难点：

活动重点：观看各种鸟类的特点，找出鸟的异同点。

活动难点：查找鸟的异同点。

预备活动：

阅历预备：家长带着幼儿观看各种鸟儿。

物质预备：

1、师幼共同收集各种小鸟的照片，布置在展现板上。

2、黄鹂鸟、布谷鸟的叫声，百鸟朝凤的片段音乐，背景音乐，小鸟

与人类、大自然关系的视频。

3、《小鸟，你好》PPT 课件

活动过程：

1、观赏音乐“百鸟朝凤”，激发幼儿的兴趣，引出主题。

提问：歌曲里会有哪些鸟朋友？

小结：各种不同鸟的叫声结合到一起，就会变成一首奇妙的音乐。

2、熟悉各种各样的鸟儿，帮忙幼儿建构鸟儿的认知阅历。

（1）从展板上选择小鸟，自由观看鸟类的外部特征，并与同伴共享。

请小朋友选择始终你最喜爱的小鸟和它做朋友，认真观看它长得什么

样子？并把自己的鸟朋友介绍给你的小伙伴们。

（2）播放课件，集体沟通共享。（重点：老鹰、猫头鹰、黄鹂、布谷

鸟）

提问：你的鸟朋友是谁？长得什么样子？它有什么本事？

（3）播放课件，从主要特点熟悉个别鸟。（重点：孔雀、卓啄木鸟、

小燕子）

淘气的小鸟还和大家玩起了捉迷藏，你们看，这是谁？它有什么特点？

3、请幼儿找一找、说一说不同鸟的异同点。

（1）播放课件，了解鸟的异同点。

提问：我们熟悉了这么多鸟朋友，它们有什么一样的地方呢？

小结：小鸟没有牙齿，都有坚硬的喙，都有翅膀和羽毛，都是从蛋里

孵化出来的。

它们有什么不一样的地方吗？

小结：原来呀，不同种类的鸟，它们的样子、颜色、大小、叫声都不

一样。

（2）熟悉特别的鸟类，加深对鸟的熟悉？

提问：全部的鸟类都会飞吗？举例说明：企鹅、鸵鸟。

3、观看视频，了解鸟与人类、大自然的关系。

提问：你都看到了那些鸟，他和人类、大自然有什么关系？

小结：有的鸟很美丽，可供人们观赏，如孔雀；有的鸟叫声悦耳悦耳，

如：黄鹂鸟；有的益鸟专吃害虫，如：啄木鸟、猫头鹰；有的鸟可以帮人

类传递信件，如：信鸽；有的鸟能够预报天气变化，如：大雁，小燕子；

还有的鸟能够清理海洋上的垃圾，如：海鸥，它可是海洋上的清洁工呢。

4、了解人们对鸟类的损害，学会爱护小鸟。

（1）播放课件，了解人们给小鸟带来的损害。

提问：图片中的小鸟发生了什么事情？人们在干什么？

（2）组织幼儿沟通、争论，如何爱护小鸟。

提问：我们应当怎样爱护小鸟？

小结：我们可以帮忙小鸟做鸟窝，制止猎人捕杀小鸟，不乱砍伐树木，

不捉鸟、不玩鸟，画一幅爱护鸟类的宣传画，让更多的人们学会爱护鸟类，

给它们一个暖和的家，立刻就是“爱鸟周”了，让我们一起去户外搭一个

鸟窝吧！

5、活动延长：

和幼儿一起制作简易的鸟窝，在活动区给幼儿供应材料，画爱护鸟类

的宣传画。