2023年11月25日发(作者：)

计算机基础(本)形考实训任务1结果

实训任务一：Windows 10基本操作

实验目的：

掌握使用Windows 10的基本方法。

实验要求：

1.观察Windows 10的桌面结构。

2.掌握Windows 10的启动和关闭方法。

3.掌握鼠标的操作方法。

4.掌握窗口、图标、菜单、工具栏、快捷方式的操作方法。

实验内容和步骤：

s 10的启动和关闭。

① 启动计算机，观察在Windows 10操作系统的启动过程

中屏幕是怎样变化的。在上述过程中屏幕显示的是Windows

10的桌面。

② 观察Windows 10操作系统启动完成后屏幕的全貌。全

貌是Windows 10桌面图。

③ 移动鼠标，观察鼠标指针在屏幕上运动的效果。将鼠

标指针指向一个位于桌面上的图标并移动鼠标，会看到该图标

随图标一同移动，当释放鼠标按钮时该图标便停止在桌面的某

位置了。

④ 随意单击几个桌面上的图标，注意图标发生了何种变

化。该图标被加亮显现蓝色。

⑤ 右击桌面上无图标处，会出现什么现象？描述出现的

内容。出现快捷菜单。

⑥ 右击桌面上某个图标，会出现什么现象？描述出现的

内容。右击桌面上某个图标，出现可对该图标本身进行相应的

操作。

⑦ 单击“开始”按钮，在随后弹出的开始菜单中单击“关机”

选项，观察屏幕是怎样变化的。屏幕显示弹出“关机”提示对话

框（屏幕颜色暗淡）。

2.窗口操作。

① 双击桌面上“此电脑”图标后观察随后弹出的窗口。窗

口是电脑应用程序主菜单。

② 单击“最大化”按钮，出现了什么现象？描述出现的内

容。屏幕满屏显示在桌面上的是一个可以改变窗口大小的按钮。

③ 单击“还原”按钮，出现了什么现象？描述出现的内容。

若窗口已显示满屏，单击还原按钮还原为最大化以前的尺寸。

④ 单击“最小化”按钮，出现了什么现象？描述出现的内

容。将使该窗口所对应的应用程序退至后面。

⑤ 单击“关闭”按钮，出现了什么现象？描述出现的内容。

将关闭该窗口及其应用程序，并释放其占用的内容存在CPU

系统资源。

⑥ 重复步骤①～步骤⑤。

⑦ 双击“此电脑”图标后，双击窗口内C盘图标，会出现

什么现象？描述出现的内容。显示“我的电脑”、C盘的应用程

序对话框。

⑧ 单击标准工具栏内的“后退”按钮，出现了什么现象？

描述出现的内容。显示菜单有上一级菜单。

⑨ 单击标准工具栏内的“前进”按钮，出现了什么现象？

描述出现的内容。显示菜单有下一级菜单。

本文介绍了文件资源管理器在Windows10操作系统中的

基本操作方法，包括启动和关闭、窗口和文件夹选定、文件和

文件夹的操作等。

在文件资源管理器中，菜单可以有下一级菜单，可以类推。

当将鼠标指针移至窗口的右边或底边时，鼠标会变成双箭头横

线，拖拽鼠标会使窗口内工作区不显示全部内容，可以通过滚

动块在滚动框内进行水平或垂直方向的移动。快捷方式操作方

法包括双击桌面上“回收站”图标、右击窗口内无图标处观察出

现的快捷菜单的结构、选择“排序方式”项后出现下级菜单、选

择不同的排序方式图标会按不同方式排列、右击C盘图标选

择“属性”项并单击会打开本地磁盘C属性选项窗口。

文件资源管理器的基本操作方法包括启动和关闭、文件资

源管理器窗口和文件夹选定的操作方法，以及文件、文件夹的

操作方法。启动文件资源管理器可以右击“开始”按钮选择“文

件资源管理器”项，关闭文件资源管理器可以直接关闭窗口。

在文件资源管理器中，可以右击左、右两个窗口的空白处出现

不同的快捷菜单，单击左窗内某个文件夹可以观察右窗和“地

址”栏内出现所选文件夹地址，单击文件夹前的“”“”符号可以

打开此文件夹展开子文件夹，单击和双击右窗内的文件夹可以

选中和打开当前文件夹。

文件和文件夹的操作方法包括创建、复制、移动、更名、

删除、查找等。可以选定C盘，在【文件】菜单中选定〖新

建〗→“文件夹”项，建立一个名为“mytemp”的文件夹。如果

已存在可以直接删除，观察“回收站”内的变化。

3.从回收站恢复已删除的“mytemp”文件夹，观察回收站内

的变化。

4.在选定的逻辑盘符上使用通配符查找所有扩展名为“.txt”

的文件，并观察搜索结果。

5.在上一步的基础上，选定前三个文件并使用粘贴的方法

复制到“mytemp”文件夹内，观察“mytemp”文件夹内的变化。

6.选定“mytemp”文件夹，将排列在第一位置的文件更名为

“”。

7.删除排列在“mytemp”文件夹中第二位置的文件，并观察

回收站内的变化，描述出现的内容。

回收站内增加了一个文件。

8.将剩余的最后一个文件使用拖动的方法复制到回收站内，

发生了什么变化？描述出现的内容。

源文件仍存在，回收站增加了一个文件。

9.选定逻辑盘符，使用通配符查找所有扩展名为“.exe”的

文件。

10.在上一步的基础上，选定排列在第一、第三、第五、

第七位置上的四个文件，并将其复制到“mytemp”文件夹内。

11.选定“mytemp”文件夹后在其内再创建一个名为“test”的

新文件夹。

12.将排列在“mytemp”文件夹内第一个扩展名为“.exe”的文

件移到新建的“test”文件夹内，观察“test”文件夹内的变化。

13.删除“mytemp”文件夹，清空回收站。

三、Windows 10基本管理

1.实验目的

1）理解个性化工作环境的意义。

2）理解Windows 10基本管理的重要性。

3）掌握写字板和剪贴板的基本操作方法。

4）掌握Windows 10汉字输入的基本操作方法。

2.实验要求

1）掌握定制个性化工作环境的基本方法。

2）掌握Windows 10基本管理的操作方法。

3）掌握写字板的启动、关闭和文本编辑的操作方法。

4）掌握汉字输入的基本操作方法。

3.实验内容和步骤

1）定制个性化工作环境。

①打开“开始”菜单并选择“设置”项，会打开哪个窗口？

会打开显示“控制面板”的对话框窗口，其中包括外观和主

题、打印机、添加和删除程序等选项。

②单击“个性化”项，在“锁屏界面”列表中单击“屏幕保护

程序设置”项，在“屏幕保护程序设置”窗口中的“屏幕保护程序”

下拉列表框中选择“变换线”，然后单击“预览”按钮，屏幕会显

示什么？请描述出现的内容。

屏幕会全屏显示“变换线”的屏幕保护图案。

③右击任务栏的空白处，在弹出的快捷菜单中选择“任务

栏设置”项，这会弹出什么窗口？

这会弹出“任务栏设置”窗口。

在Windows10中，如果想要自动隐藏任务栏，可以打开

“在桌面模式下自动隐藏任务栏”开关。当鼠标指针指向任务栏

时，任务栏会出现，当鼠标指针移走时，任务栏会隐藏。

要打开设置面板，可以在开始菜单中点击设置图标。在设

置面板中，选择“时间和语言”项，再选择“日期和时间”项，就

可以打开日期和时间设置窗口。在该窗口中，可以更改时间。

例如，将时间改为12：00后，任务栏中的时间就会相应地变

成12:00.

启动写字板后，可以输入文本。如果输入的文本超过一行，

按Enter键回到行首后，再输入文本，新输入的文本会出现在

行首。如果在“查看”菜单项中选择“按窗口大小自动换行”，当

写字板窗口缩小时，文本会自动换行，行数会增加。如果选定

已输入的文本并输入新的文本，被选定的文本会被新的文本替

换。可以使用Ctrl+C组合键将文本复制到剪贴板中，然后使

用Ctrl+V组合键将文本粘贴到文档中。如果想要撤消之前的

修改，可以使用Ctrl+Z组合键。