2024年2月8日发(作者：)
2023——2024学年人教版生物七年级上册第1单元生物和生物圈单元复习卷一、选择题1.
下列属于生物的是（ ）A.
人体蜡像B.
熊猫根雕C.
恐龙化石D.
新冠病毒2.
生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学。下列不属于生命现象的是（ ）A.
春天杨柳发芽C.
蝴蝶翩翩起舞B.
智能导航播报行驶路线D.
游人观赏盛开的牡丹花3.
下面所描述的生命现象与其表现的生物特征不相符的是（ ）A.
海豚捕食大马哈鱼——生物的生活需要营养B.
蘑菇能够由小长大——生物都有遗传和变异的特性C.
鲸浮出水面时产生雾状水柱——生物能进行呼吸D.
含羞草受到触碰时，展开的叶片会合拢——生物能对外界刺激作出反应4.
袁隆平院士利用杂交技术培育出高产而优质的水稻新品种，在消除饥饿与贫困，保障国家粮食安全中发挥着重要作用。杂交水稻的育种体现的生物特征是（）A.
生物能进行呼吸C.
生物能排出体内产生的废物B.
生物都有遗传和变异的特性D.
生物能对外界刺激作出反应为了解各年龄段市民对生“三胎”的看法，5.
2021年5月31日我国全面三胎政策正式实施，通常采用的方法是（ ）A.
调查法B.
实验法C.
资料分析法D.
观察法6.
2021年5月11日上午10时，国务院新闻办公室公布了第七次全国人口普查结果，我国总人口为141178万人。该数据的获得需要用到哪种科学方法（ ）A.
观察法B.
调查法C.
实验法D.
比较法7.
观察时科学探究的一种基本方法，下列关于观察的叙述中，错误的是（ ）A.
观察时比较直接，所以一般不需要很长时间B.
观察时要全面、细致，并作好观察记录C.
观察要有明确的目的D.
观察可以直接用肉眼或者借助放大镜、显微镜等仪器8.
探究“温度对鼠妇生活的影响”的实验设计中，正确的变量是（ ）第1页，共9页
A.
鼠妇的数量B.
光照的强度C.
温度的高低D.
土壤的湿度“探究湿度对鼠妇分布的影响”实验方案时，同学们的下列发言，错误的是（ ）9.
在讨论A.
除湿度外，其他实验条件应相同且适宜B.
多次重复实验，可提高实验结论的可信度C.
实验数据与其他人不一致时，可以修改数据D.
实验结束后，将鼠妇放归适合其生存的环境中分别放在盛有等量的蒸馏水和土10.
某生物兴趣小组将两株生长状况基本相同的玉米幼苗，壤浸出液的玻璃器皿中培养。这是为了探究玉米幼苗的生长是否需要（ ）A.
空气B.
有机物C.
无机盐D.
水11.
新疆是我国棉花主产区，某种棉花在新疆种植则产量高、品质更好、绒长，这一变化不能体现（ ）A.
生物适应环境B.
生物影响环境C.
环境影响生物D.
性状发生改变12.
“谷雨，谷得雨而生也。”谷雨前后适于播种和移栽植物，这说明（ ）A.
环境影响生物B.
生物影响环境C.
生物适应环境D.
环境适应生物13.
今年四、五月份怀化的平均气温偏低，雨水偏多，会使果树减产，这体现了生物与环境的关系是（ ）A.
环境影响生物B.
生物影响环境C.
环境适应生物D.
生物适应环境14.
影响生物生活的环境因素有生物因素和非生物因素，下列属于受生物因素影响的是（ ）
①葵花朵朵向太阳
②螳螂捕蝉，黄雀在后
③荒漠中的植被稀少
④草盛豆苗稀
⑤蚂蚁合作搬运食物
⑥北燕南飞
⑦草尽狐兔愁A.
④⑤⑥⑦B.
②③④⑤C.
①②③⑤D.
②④⑤⑦15.
当气温骤降时，有些同学因未及时添加衣物，得了感冒，但有些同学虽然也未添加衣物却并没有感冒。对这两种现象，下列说法正确的是（ ）第2页，共9页
A.
前者说明生物影响环境，后者说明环境影响生物B.
前者说明环境影响生物，后者说明生物影响环境C.
前者说明环境影响生物，后者说明生物适应环境D.
两种现象都说明生物适应环境也会对环境产生影响。下列实例中体现生物影响环境的是（ ）16.
生物在适应环境的同时，A.
金银花会通过改变花色的方法，吸引昆虫来给自己授粉B.
海豹胸部的皮下脂肪厚度可达60毫米C.
常刮大风的岛上有许多无翅或残翅的昆虫D.
蚯蚓在土壤中活动可以使土壤疏松，提高土壤肥力17.
小刚在建党100周年的党史学习过程中，了解了红军长征“翻雪山”“过草地”的感人事迹，其中革命先烈走过的“沼泽草地”属于（ ）A.
草原生态系统B.
农田生态系统C.
森林生态系统D.
湿地生态系统18.
下列各生态系统中，自我调节能力最弱的是（ ）A.
草原生态系统B.
湖泊生态系统C.
城市生态系统D.
森林生态系统19.
生物圈是地球上最大的生态系统。下列有关生态系统的叙述不正确的是（ ）A.
如图生态系统包含的食物链为树→虫→鸟B.
细菌和真菌常常被称为生态系统中的分解者C.
在食物链中，营养级别越高，体内的有毒物质积累得越多D.
森林生态系统具有净化水质等作用，有“地球之肾”之称20.
某一生态系统存在着“草→蝗虫→雀鸟→鹰”这条食物链，如果有毒物质进入该生态系统，一段时间后体内有毒物质积累最多的生物是（ ）A.
草B.
蝗虫C.
雀鸟D.
鹰第3页，共9页
21.
如图是某湿地生态系统的食物网简图，下列说法不正确的是（）
A.
该食物网中包含四种生物的食物链有四条B.
该食物网中生物体内的能量最终来源于太阳能C.
生物C和D之间既有捕食关系又有竞争关系D.
在该食物网中，G体内有毒物质的含量最高22.
2021年6月17日，聂海胜、刘伯明和汤洪波三人乘坐我国自主研制的“神舟十二号”飞船成功飞向太空。你认为三位航天员携带的维持生命的基本物质是（ ）A.
食物、氧气、水C.
食物、氧气、水、香烟B.
食物、氧气、水、保暖衣服D.
食物、饮料、啤酒23.
下列对于误差的叙述正确的是（ ）A.
用精密的仪器可以避免误差B.
让细心的同学测量可以避免误差D.
多次测量求平均值可减小误差C.
多次测量取出现频率最高的数据误差最小24.
下列不能说明“生物圈是一个统一的整体”这一观点的是（ ）A.
蒲公英的果实随风飘散C.
池塘里的鱼在自由游动B.
阳光普照所有的生态系统D.
迁徙的大雁经过不同的生态系统25.
观察发现，牵牛花早晨为红色，太阳出来后颜色逐渐加深，中午呈紫色。针对这一现象，某同学在提出问题、作出假设的基础上设计了如下探究实验：①早上，将牵牛花分为A和B两组；②A组放在阳光下，B组进行遮光处理，其他实验条件相同且适宜；③中午，观察记录实验现象：A组为紫色，B组为红色。对该实验的分析正确的是（ ）A.
该同学提出的问题可能为“花瓣颜色变化与光照有关”B.
实验前，A、B两组牵牛花要保证长势相同且均为红花C.
该实验的变量为光照时间，对照组为A组D.
实验结论是“光照时间能够影响牵牛花花瓣的颜色”第4页，共9页
二、简答题26.
某兴趣小组在老师的带领下，在野外进行了调查并进行记录，发现了以下生物：a.狗尾草；b.凤眼莲；c.蚂蚁；d.蜘蛛；e.麻雀；f.鲫鱼；g.蘑菇
（1）调查的方法一般分两种，全面调查和
______
。
（2）按形态结构特点，可把生物分为
______
、
______
和
______
。
（3）上述生物中，属于植物的是
______
（填序号）；属于水生生物的是
______
（填序号）。27.
某学校为了让学生体验生态建设的重要性，理解生态系统结构与功能的统一性，他们让学生参与设计并建设了体现校园特色和文化内涵的校园生态系统。校园生态系统保护小组的同学，绘制了该生态系统的部分生物关系示意图。请据图分析回答有关问题。
（1）该生态系统最基本和最关键的生物成分是
______
。
（2）图1中由乔木、草本植物、蝗虫、蜘蛛和杂食性鸟构成的食物网中，共有
______
条食物链。
（3）根据图1中所示的营养关系分析，
______
属于分解者。有机碎屑被分解者最终分解成
______
（写出两项）等供生态系统循环利用。
（4）使用杀虫药物后，蝗虫数量急剧下降，其他生物数量也随之发生变化，一段时间后，生物数量又恢复到使用杀虫药物前的状态。这说明生态系统具有一定的
______
。
（5）杂食性鸟体内的有毒物质含量最高，这种现象称为
______
。
（6）图2中的乙对应图1中的生物是
______
。28.
2021年4月13日，日本政府正式宣布将开始向大海排放福岛核废水。核废水中残存的氚具有放射性，将对海洋生态系统及整个生物圈造成巨大的危害。请回答下列问题：
第5页，共9页
（1）在海洋生态系统中，浮游植物属于
______
，该系统能量流动的起点是
______
。
（2）图中的顶层食鱼鱼类是第
______
营养级，该系统中的物质和能量是沿着
______
流动的；核废水中残存的氚在生物体内富集最多的生物是
______
。
（3）日本政府指望依靠海洋的
______
能力来解决核废水的危害。若海洋中的动植物因放射性物质发生变异或死亡，将导致生态系统难以维持
______
。
（4）你对日本政府作出此项决定的态度是
______
。三、实验探究题有同学想了解水对鼠妇的生活和29.
生态系统中的非生物部分对生物的生活与分布有影响。分布有无影响，进行了下面的探究活动。
提出问题：
______
？
作出假设：鼠妇喜欢生活在湿润的土壤中，水对鼠妇的生活和分布有影响。
方法步骤：
Ⅰ.制作如图所示装置；
Ⅱ.将20只鼠妇放在隔离带上，然后盖上鞋盒；
Ⅲ.一段时间后，打开鞋盒盖子，统计两种土壤中的鼠妇数目，并记录；
Ⅳ.重复步骤Ⅱ和步骤Ⅲ几次；
Ⅴ.根据几次记录的实验数据，分别求出两种土壤中鼠妇数目的
______
。
预期实验结果：①湿土中鼠妇数目明显少于干土中的鼠妇数目；②湿土中鼠妇数目基本等于干土中的鼠妇数目；③湿土中鼠妇数目明显多于干土中的鼠妇数目。预期实验结果有3种情第6页，共9页
况，若该同学的实验结果符合上述情况
______
（填序号），则假设成立。
实验分析：本实验的变量为
______
。像该实验这样，除了一种条件不同以外，其他条件都相同的实验，叫作
______
实验。
实验过程中只使用1只鼠妇行吗？为什么？
______
。
实验完毕后所使用的鼠妇应怎样处理？
______
。第7页，共9页
参考答案1.D
2.B
3.B
4.B
5.A
6.B
7.A
8.C
9.C
10.C
11.B
12.A
13.A
14.D
15.C
16.D
17.D
18.C
19.D
20.D
21.A
22.A
23.D
24.A
25.B
26.抽样调查
植物
动物
其他生物 a、b b、f
27.乔木和草本植物 4
大型真菌和跳虫
二氧化碳、水和无机盐
自动调节能力
生物富集
蜘蛛
28.生产者
生产者固定的太阳能
五
食物链和食物网
顶层食鱼鱼类
自动调节
生态平衡
坚决反对
第8页，共9页
29.水对鼠妇的生活和分布有影响吗
平均值
③
水
对照
不行，具有偶然性
把鼠妇放回适合它们生活的大自然中
第9页，共9页
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