2024年4月27日发(作者：)
非空单元格条件计数
1. 介绍
在Excel中，我们经常需要统计某个区域中满足特定条件的单元格数量。其中一个
常见的需求是统计某个区域中非空单元格的数量。本文将介绍如何使用Excel的函
数来实现非空单元格条件计数。
2. 使用COUNTA函数进行非空单元格计数
COUNTA函数是Excel中一个非常有用的函数，它可以用来统计指定区域内非空单
元格的数量。
2.1 COUNTA函数语法
COUNTA函数的语法如下：
=COUNTA(value1, [value2], ...)
其中，value1, value2等为要统计数量的范围。
2.2 COUNTA函数示例
假设我们有一个学生成绩表，其中包含多个科目的成绩。我们想要统计每个科目中
非空成绩的数量。
首先，在一个新的单元格中输入以下公式：
=COUNTA(A2:A10)
这里假设学生成绩表从A2到A10行。该公式会统计这个范围内非空单元格的数量，
并返回结果。
如果我们想要在同一张表中同时统计多个科目，可以使用类似下面这样的公式：
=COUNTA(A2:A10,B2:B10,C2:C10)
这里假设我们要统计A2到A10行、B2到B10行和C2到C10行这三个范围内的非
空单元格数量。
3. 使用COUNTIFS函数进行带条件的非空单元格计数
有时候，我们还需要在满足特定条件的情况下统计非空单元格的数量。这时，可以
使用COUNTIFS函数来实现。
3.1 COUNTIFS函数语法
COUNTIFS函数的语法如下：
=COUNTIFS(criteria_range1, criteria1, [criteria_range2, criteria2], ...)
其中，criteria_range1, criteria_range2等为要检查的范围；criteria1,
criteria2等为要满足的条件。
3.2 COUNTIFS函数示例
假设我们有一个学生成绩表，其中包含多个科目的成绩。我们想要统计每个科目中
大于等于60分的非空成绩的数量。
首先，在一个新的单元格中输入以下公式：
=COUNTIFS(A2:A10,">=60")
这里假设学生成绩表从A2到A10行。该公式会统计这个范围内大于等于60分的非
空单元格数量，并返回结果。
如果我们想要在同一张表中同时统计多个科目，可以使用类似下面这样的公式：
=COUNTIFS(A2:A10,">=60",B2:B10,">=60",C2:C10,">=60")
这里假设我们要统计A2到A10行、B2到B10行和C2到C10行这三个范围内大于
等于60分的非空单元格数量。
4. 使用IF函数进行条件计数
除了COUNTIFS函数外，我们还可以使用IF函数结合COUNTA函数来实现带条件的
非空单元格计数。
4.1 IF函数语法
IF函数的语法如下：
=IF(logical_test, value_if_true, value_if_false)
其中，logical_test为逻辑判断条件；value_if_true为逻辑判断条件为真时的返
回值；value_if_false为逻辑判断条件为假时的返回值。
4.2 IF函数示例
假设我们有一个学生成绩表，其中包含多个科目的成绩。我们想要统计每个科目中
大于等于60分的非空成绩的数量。
首先，在一个新的单元格中输入以下公式：
=IF(A2>=60, COUNTA(A2:A10), 0)
这里假设学生成绩表从A2到A10行。该公式会判断A2单元格中的成绩是否大于等
于60分，如果是，则统计A2到A10范围内非空单元格的数量；如果不是，则返回
0。
如果我们想要在同一张表中同时统计多个科目，可以使用类似下面这样的公式：
=IF(A2>=60, COUNTA(A2:A10), 0) + IF(B2>=60, COUNTA(B2:B10), 0) + IF(C2>=60, CO
UNTA(C2:C10), 0)
这里假设我们要统计A2到A10行、B2到B10行和C2到C10行这三个范围内大于
等于60分的非空单元格数量。
5. 结论
通过使用COUNTA函数、COUNTIFS函数和IF函数，我们可以方便地实现非空单元
格条件计数。COUNTA函数适用于简单的非空单元格计数；COUNTIFS函数适用于带
条件的非空单元格计数；IF函数结合COUNTA函数适用于更复杂的带条件的非空单
元格计数。根据具体需求，我们可以选择合适的方法来进行统计。
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