2024年4月27日发(作者：)

语文课堂作文800字

语文课作文 篇1

语文课要“磨砺自强”

出自于师心，服务于预设的课堂提问再精心，也是“请君入瓮”。

有一首歌唱得好“你别让我猜，我猜不明白。”理想的语文课堂上，

学生不是老师手中的牵线木偶。问自己心中所思，诉自己心中所想，

学生应该是匹诺曹，无数次跌倒爬起在语言文字中，逐渐获得有灵魂

的生命。

语文课要“甘于示弱”。

有一句话可以这样说：“学生像弹簧，看你强不强。你强他就弱，

你弱他就强。”所以老师一定要学会示弱，甘当配角：让学生讲、让

学生论、让学生”冲锋陷阵“。一节课上完，听课者不是评论老师讲

得真出彩，而是赞叹孩子们表现真出色。将教师的能力在线转换成学

生的能力的课堂，才称得上是高效的语文课堂。

语文课要“放火烧山”。

创新是一匹住在每一个孩子心中的小野马。只有当主人无拘无

束、无忧无虑时，它才会撒着欢儿地奔驰。所以打造无恐怖的语文课

堂我们责无旁贷!鼓励学生放胆提问，挑逗学生互动质疑，纵容学生

放肆争辩，老师要做的是打造一条好的导火索，让课堂因学生的.动

脑动口动心“火”起来，“放火烧山”，才会造成燎原之势，成就一

片种啥长啥的沃土。

语文课要“风月无边”。

一本教材只是一朵花，一花独放不是春，万紫千红春满园。朱永

新教授说：童书，是最美妙的种子;阅读是最幸福的生活。所以，理

想的语文课要把学生引入课外阅读的大世界。从书屋到百草园，请给

孩子们自由，学生不是笼中的小鸟，老师要做的是推开一扇又一扇窗，

打开一道又一道门，然后坐在路边真诚地鼓掌，欣赏雏鹰的试飞。

这样的语文课“近在眼前”，韩兴娥的海量阅读、管建刚的作文

教学革命;这样的课堂“素面朝天”，正如崔峦老师所说：简简单单

教语文、本本分分为学生、扎扎实实求发展。

愿这样的语文课住进每一个教师的心里，唤醒每一个学生走进春

天里。

语文课作文 篇2

今天语文课，班上发生了一件很有意思的事情。

上课铃打响了，开始上课。第一节是语文课，同学们坐端正，等

待老师进教室。我们的孙老师迈着愉快的步子走进教室，在黑板上方

方正正地写下了两个字：“旖旎”。孙老师走下讲台，问有没有同学

查了这两个字。这两个字出现在我们昨天刚刚预习过的课文里，老师

要求读三遍课文，靠这两个字是为了检测我们有没有认真的读，我举

了手，暗自庆幸昨天时间比较富裕，读了遍课文，并询问了妈妈这个

字的读音。孙老师的脸色沉了沉，要求举手的`同学起立。我扭头一

看，没几个人，在一数，就7个。老师厉声询问怎么回事，没有同学

回应。孙老师脸色又沉了沉，黑的像片乌云，但什么都没有说。同学

们都知道“这仅仅是暴风雨前的平静”，一个个屏气凝神，等待老师

发话。果然，老师开始了对我们的“思想教育”，从不认真对待作业

一直说道我们应该认真做好每一件事，最后连中秋节要注意安全都说

上了。下课铃响起，老师止住了话头。站起身，摇了摇头，拿起教案

走出教室。同学们一个个面面相觑，你望望我，我望望你，不约而同

站起身，伸个懒腰，开始了课间狂欢……