2024年5月7日发(作者:)
第十八章 电功率
第2节 电功率
学习目标
1
.
知道电功率的物理意义、定义、单位。
2
.
理解电功率和电压、电流的关系,并能进行简单计算。
3
.
能理解和区分用电器的额定功率和实际功率。
自主探究
1
.
在物理学中,表示电流做功
的物理量叫做电功率,用
表示,单位是
,
简称
,符号是
。
2
.
电功率常用单位还有千瓦(kW)、毫瓦(mW),换算关系是,1 kW
=
W,1 W
=
mW。
3
.
电功率等于电功
W
与完成这些电功所用的时间
t
之比,即
P==
。
4
.
用电器正常工作时的电压叫做
。用电器在额定电压下工作时的电功率叫
做
。
合作探究
一、电功率
观察实物:观察节能灯上的标识。
提出问题:节能灯上“220 V”和“24 W”是什么意思?
答案点拨:“220 V”是电压,“24 W”是电功率。
活动体验:分别把一只24 W的节能灯和500 W的电吹风机接在有电能表的电路中,观察、比较电
能表铝盘的转动情况。
提出问题:节能灯工作20分钟电能表铝盘转动5转;电吹风工作1分钟电能表铝盘转动5转。分
析两种电流做功情况,电流通过谁做功较快?
答案总结:电吹风机工作过程电流做功快。电流通过用电器做的功相同,所用的时间越短,做功就
越快。
自主学习:阅读课本P
91
“电功率”的内容,学习相关的内容。各种不同的用电器,电功率各不相
同,查看课本“小资料”一些家用电器的电功率。
用电器的电功率
6
天河一号巨型计4
.
04
×
10 液晶电视
约100 W
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算机
家用空调
吸尘器
电吹风机
台式计算机
W 机
约1 000 W 排风扇 约20 W
约800 W 手电筒 约0
.
5 W
约500 W 计算器 约0
.
5 mW
约200 W 电子表
约0
.
01
mW
二、“千瓦时”的来历
提出问题:电能的单位是千瓦时,根据电功率的表达式
P=
,你是否知道了千瓦时的由来呢?
答案点拨:将公式
P=
变形得,
W=Pt
,如果
P
和
t
的单位分别用千瓦、小时,那么它们相乘之后就得
到了电能的单位千瓦时。
[例题]某电视机的电功率为150 W,每天使用3 h,一个月用电多少千瓦时?(按30天计算)
解:由题意可知,电视机的功率
P=
150 W
=
0
.
15 kW,一个月的使用时间
t=
3 h
×
30
=
90 h。
由公式
P=
变形得,
W=Pt
一个月内消耗的电能
W=Pt=
0
.
15 kW×90 h=13.5 kW·h。
归纳总结:公式
W=Pt
中,如果
P
、
t
的单位分别为瓦、秒,那么
W
的单位为
,即1
W·s
=
。
三、额定电压
额定功率
活动体验:将一个标有“36 V
25 W”的灯泡接到含有学生电源的电路中,将学生电源的电压打
到36 V,灯泡正常发光;将学生电源的电压打到24 V,灯泡的亮度变暗;将学生电源的电压打到40 V,
灯泡的亮度变亮。
提出问题:灯泡在三种情况下的电功率相同吗?
答案点拨:灯泡在额定电压36 V时的电功率等于25 W;电压变小时,根据
I=
,
P=UI
可知,电功率
小于25 W;同理可知,电压变大时,电功率大于25 W。
归纳总结:用电器消耗电功率随着它两端电压的改变而改变。
(1)
U
实
U
额
,用电器正常工作。
(2)
U
实
U
额
,可能烧毁用电器。
(3)
U
实
U
额
,用电器不能正常工作。
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