2024年4月15日发(作者：)

幼儿园小班一日活动方案

幼儿园小班一日活动方案

一、来园接待

1. 热情接待幼儿及家长，观察幼儿的入园情绪和精神状态。

2.提供玩具和图书供幼儿自选进行活动。

3. 引导幼儿和老师一起照顾自然角、放好晨检牌等。

二、区角游戏

内容：娃娃家、超市、图书吧、建构区等。

观察与指导要点： 1.是否有较强的角色意识，是否有相应的角色语言和行

为。 2.是否愿意共同整理材料，物归原处。

三、生活活动、自由活动

观察与指导要点： 1.观察幼儿洗手情况 ,并随机指导。 2.观察幼儿吃

点心情况, 指导个别幼儿一口饼干一口牛奶，并作好记录。 3.观察幼儿能否在

点心后擦嘴，并放好毛巾。 4.引导幼儿了解一些简单交往的方法，体验和朋友

共处的快乐。

四、户外活动《穿越火线》

活动目标;1.在不同的障碍中练习钻、爬、攀登等动作。

2.体验与同伴一起运动的快乐。

观察与指导要点： 1.观察幼儿在不同的场景中是如何钻爬的，活动量如何，

注意休息、喝水和擦汗。 2.引导幼儿选择人数少的路线活动，减少等待的时间。

五、教学活动

学习活动一：最好吃的蛋糕

活动目标： 1.观察小老鼠为妈妈送上自己做的蛋糕的相关情节，并能用语

言表述对故事的理解。 2.体验宝宝爱妈妈的情感。

活动准备：PPT、头饰、蛋糕

活动过程： 一、看看合照(价值分析：看合照，引起阅读故事的兴趣)

1.看老鼠一家合照：今天，我带来一张妈妈和宝宝们的合照，想看看吗?看，

这是老鼠一家，最大的是鼠妈妈，鼠妈妈有三个宝贝孩子，他们是鼠老大、鼠老

二和鼠老三。

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2.宝宝爱妈妈：鼠妈妈很爱她的宝宝，鼠宝宝也很爱很爱他们的妈妈，那你

们爱你们的妈妈吗?怎么爱呢? 小结：妈妈很爱我们，我们也很爱我们的妈妈。

二、做做蛋糕(价值分析：观察小老鼠为妈妈做的蛋糕的故事情节，表述

对故事理解)

1.师：有一天，老鼠三兄弟聚在一起悄悄地说着什么。我们来听听他们在说

什么呀?

2.送礼物：他们在说什么事情呢?送什么礼物好呢?(蛋糕、化妆品......)

如果你的妈妈要过生日，你想送什么给妈妈? 小结：谢谢你们的主意，我们宝

宝和小老鼠一样都是爱妈妈的宝贝，关心妈妈。

3.买蛋糕：看看他们来到了哪里?这是谁呀?(PPT蛋糕店) *教师扮演叔叔，

和孩子对话：你们好，小老鼠!你们想买什么呀

4.大饼：看，叔叔给了他们什么?蛋糕没买成，买到了一块大饼。小老鼠

一心想送蛋糕给妈妈，想买的蛋糕没买到，他们心里是怎么样的啊?(难过、伤心)

那怎么办呢?

5.看看讲讲：大饼怎么可以变成蛋糕呢?我们一起来看看老鼠兄弟是怎么做

的吧!

6.大饼变蛋糕 (1)奶糖：鼠老大拿出了最最爱吃的奶糖，这可是藏了好

多天都舍不得吃的奶糖，他很大方的拿出来做蛋糕，鼠老大真爱妈妈。 (2)红

肠：鼠老二把自己只咬过一小口还舍不得吃的香肠也拿了出来...... (3)花朵：

还有最小的弟弟，特地摘了漂亮的花朵，看来他们都很爱很爱自己的妈妈，把自

己最喜欢最舍不得的东西都拿出来了，希望能做一个最好看最好吃的蛋糕。

7.小老鼠们做蛋糕：我们一起来做蛋糕吧!(奶糖奶糖放上去、红肠红肠放上

去、小花小花放上去)蛋糕终于做好了(幼儿体验快乐、自豪的感情)

六、自由活动、午餐

观察与指导要点： 1.是否能做好如厕、洗手、擦毛巾等餐前准备活动。 2.

观察幼儿进餐情况,指导个别幼儿愉快进餐、不挑食，在一定时间内用完自己的

一份饭菜。 3.引导幼儿爱惜粮食，保持桌面、地面、衣物上的三净。 4.观察

幼儿餐后漱口、洗脸，进行安静活动。 午睡 要求：能够在午睡前解小便、洗

手。把鞋子整齐地摆在门口，睡觉时，能够把自己的衣服脱下叠好放在床上，不

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