2024年5月10日发(作者：)

小班《可爱的小蜗牛》优秀教案

小班《可爱的小蜗牛》优秀教案1

教材分析

爱动物是小朋友们的天性，孩子们肯定也非常愿意把动物用

各种形式表现出来，考虑到绘画蜗牛对幼儿有一些简单了，所以

我们改用泥工的形式来表现，正好我们班的特色就是泥工，孩子

们平时经常用泥工做各种各样的物品，所以相信他们对这次的活

动也一定会有很大的兴趣的。

活动目标及重难点

幼儿动手能力已经有了一个明显的提高，可以用多种方式来

玩橡皮泥。而且每一个活动我们力求能够让孩子产生情感上的共

鸣，所以我制定了一下的目标：

1、学习运用捏、团、搓、卷等技能用橡皮泥做蜗牛。（重

点、难点）

2、感受泥工活动的乐趣。

3、萌发喜爱护小动物的情感。

4、引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培养他们大胆创新能

力。

5、尝试将观察对象基本部分归纳为图形的方法，大胆表现

它们各不相同的特征。

活动准备

活动准备的充分对于上好一节活动是至关重要的，所以我也

根据活动的需要准备了：橡皮泥、火柴若干，课件一份，小蜗牛

的家的场景。

教学法

多媒体辅助教学法：借助多媒体，利用直观形象的图片引起

幼儿的兴趣。

示范法：教师通过示范，让幼儿大致知道了制作小蜗牛的过

程。

操作法：幼儿在操作中锻炼自己的手部肌肉的能力，在操作

中体验活动的乐趣。

教学过程

我把活动分成4大部分：引起兴趣——示范制作——幼儿操

作——相互欣赏。