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PISA2021中的 创造性思维测试

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2024-4-28890

手工小课堂美味披萨教案

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2024-4-28670

《CPU及主板的拆装》教案

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2024-4-28730

六年级上册信息技术全册教案

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2024-4-28630

小学信息技术优质公开课获奖教案设计汇编15篇

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2024-4-28840

化学专业课程开展课程思政的探索与实践——以“有机化学实验”课程为例

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2024-4-28880

《机械制图》微课精品课程的设计与开发

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2024-4-28570

探讨大数据技术下初中英语核心素养的培养——聚焦学科核心素养实施精

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2024-4-28620

“岗课赛证创”融通课程开发研究——以《网店美工》课程为例吴建洪顾盼

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2024-4-28580

信息技术与高中生物学科深度融合的策略

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2024-4-28930

“多元融合”翻转课堂在线教学新模式——以计算机与信息技术基础课程为

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2024-4-28690

“给水排水管网系统”课程教学改革

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2024-4-28540

高一生物在线课程资源的有效应用措施

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2024-4-28690

线上线下混合式教学模式改革探索与实践

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2024-4-28550

应用型高校《有机化学》的教学改革与实践——以化学工程与工艺专业为例

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2024-4-28480

工程教育认证背景下土木工程材料课程教学改革

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2024-4-28790

课程思政视域下高职水利专业《顶岗实习》课程改革与应对策略--以杨凌

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2024-4-28870

【课程教案教学设计】《戏曲》课程

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2024-4-28590

“MOOC+云课堂”混合式教学模式设计与实践

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2024-4-28680

“网络GIS 开发基础”课程教学方法改革

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2024-4-28630
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