2024年4月7日发(作者：)

2021年部编人教版四年级语文下册短文阅读同步练习及答案

一、 阅读理解

改变人生的批注

①达尔科夫孩提时代是个生性极为胆怯、害羞的男孩。他几乎没有什么朋友，对什么

事都缺乏自信心。那是1965年10月的一天，他的中学女教师露丝•布劳奇在班上布置作

业。学生们阅读了《杀死一只模仿鸟》一文。现在，老师要求他们接着那篇小说的最后一

章写续文。

②达尔科夫写完了续篇，交了上去。今天他无法回忆起他写的那续篇有什么独到之

处，或者究竟老师布劳奇给的评分是多少。但他至今仍清楚记得，而且永生不忘的是布劳

奇老师在他的作文的页边空白处写了四个字：“写得不错。”

③四个字，它们竟改变了他的一生。

④“在读到这些字之前，我不知道我是谁，也不知道将来干什么。”他说，“读了她

的批注后，我回到家，就写了一篇短篇小说，这是我梦寐以求但从来不相信自己能做的

事。”

⑤在中学那年剩余的日子里，他写了许多短篇小说，经常将它们带给布劳奇老师评

阅。她不断给子鼓励，批改一丝不苟，态度和蔼可亲。“她就是我所需要的。”达尔科夫

说。

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⑥不久，他被指写担任中学报纸的编辑，负责校刊的编辑工作，深受师生的尊敬。他

的信心增加了，他的视野也扩大了。后来，他竟从事起专业创作，写出很多脍炙人口的作

品，受到读者的好评，从此开始了一种更加充实、有收获的生活。达尔科夫相信如果当时

没有那位女教师在他的作文页边上写下那令人鼓舞的四个字，也许后来的一切就不会发

生。

⑦在中学建校30周年的聚会上，达尔科夫回母校看望了已经退休的布劳奇太太。他

告诉她当时她写的四个字对他产生了多么巨大的影响。他对她说由于她曾给了他成为一名

作家的信心，他才得以能够将那种信念传递给后来成为他夫人的女人，她后来也成为了一

名作家。他告诉布劳奇太太，他办公室里有一位年轻女子，勤奋好学，每天利用晚上的时

间攻读大学课程，她经常请求他的指点和帮助。他有求必应，在她遇到困难和挫折，有时

心灰意冷的时候，他及时地向她伸出援助之手，给她以帮助、鼓励。于是，他把布劳奇太

太对他的影响又渗透到那个年轻女子身上。

⑧布劳奇太太听了他帮助这位年轻女子的故事后非常感动。“在那一时刻，我想我们

俩都意识到布劳奇太太曾投下了令人难以置信的长久的影响。”他说。

⑨“写得不错。”

⑩虽只寥寥数语，但它们不也改变了达尔科夫的一生吗？

1．用“∥”给这篇短文划分层次。

① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ ⑩

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