2023年11月23日发(作者：)
城市热点
高校无线网运营方案汇总
北京城市热点资讯有限公司
2011年10月
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目录
1前言 ..................................................................................................................................... 3
2学校无线网络的核心需求 ................................................................................................... 4
2.1网络 ....................................................................................................................................... 4
2.2管理 ....................................................................................................................................... 4
2.3应用 ....................................................................................................................................... 4
2.4运营 ....................................................................................................................................... 4
3电信运营商的核心需求 ....................................................................................................... 5
3.1投资合作 ............................................................................................................................... 5
3.2发展业务 ............................................................................................................................... 5
3.3运营维护 ............................................................................................................................... 6
3.4绩效指标 ............................................................................................................................... 6
3.5其他特点 ............................................................................................................................... 6
4高校无线用户的需求 ........................................................................................................... 7
4.1老师和学生的需求 ............................................................................................................... 7
5学校运营商无线合作运营方案 ........................................................................................... 7
1 前言
中国的校园网络经过了十多年的发展，与互联网发展潮流息息相关，从窄带
到宽带，从有线到无线，从IPv4到IPv6，从接入到应用，从管理到服务，从边
缘进入到核心。变化积少成多，从量变到质变，到了需要重新审时度势，认真分
析的关键时刻，为下一代的校园网络探索发展目标和方向。
校园网络与电信运营商的合作关系也是互相依存，学校是运营商的用户，运
营商之间也存在竞争，合作的方式有多种，从简单的带宽租用到合作运营，区域
有在教学区和宿舍区、办公区和家属区等不同的区域，也包括了无线、有线的运
营，最终的目的就是为学生和老师提供优质、方便、安全、公道的信息服务。
随着市场化的深入，学校和运营商都十分深刻的意识到：不可能再依赖垄断
和强制的方式来维持校园网今后发展，提高服务意识和增加应用增值才是关键。
运营商与学校各自有自身的优势，同时也有各自的困难，无线网络的复杂程度和
面临的维护管理问题，会远比有线网络复杂，要求更多的设备管理和专业知识和
人才，对学校网络中心的维护管理压力会增加很多。各地区的学校和运营商之间
的差异非常大，如何才能够获得各方利益得到平衡，实现优势互补，这是最近几
年各地高校和运营商所不断探索的方向。
城市热点十多年以来，一直以提供可运营、可管理、可盈利的互联网运营模
式为己任，认真研究电信运营商和学校的具体需求，为他们提供都能够接受的、
互利互惠和可长期发展的运营合作的产品和方案，实现优势互补，合作共赢。同
时，还必须强调的是：要重视最终用户的体验，做到用户顺心，网管省心、领导
放心。
我们将在各地高校与运营商的合作方案的需求进行汇总整理，为高校的老师
和领导的研究和决策提供一些参考。
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2 学校无线网络的核心需求
2.1 网络
优质的无线网络，实现无缝覆盖
独立的校园无线网SSID
多链路高速的出口带宽
无线进入校园内网需要准入机制
2.2 管理
需要网络设备的管理权
需要用户的管理权
实现有线和无线统一身份认证
具备灵活的接入控制策略
提供详细的用户登录、访问日志
2.3 应用
兼容多平台终端
Portal登录页面推送
2.4 运营
参与运营商上网收入比例分帐
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网络设备合作运营期后归学校所有
3 电信运营商的核心需求
3.1 投资合作
扩大运营商网络服务覆盖校园范围和服务项目
注重长期效益，希望可持续合作
与运营商的综合业务平台、网管平台对接
优先选择符合运营商采购列表的设备
优先集中式配置，方便建设和运维
投资额度大，愿意参与数字化校园相关项目投入
资产管理明确，产权清晰
全网统一的WLAN SSID
3.2 发展业务
提升在高校行业的竞争力和品牌覆盖
开拓和培养移动3G业务学生客户群
与学校有线和无线的数据业务资源密切整合
从学生获得更多的语音、数据和增值业务收入
获取最终用户数据信息，掌控用户通信消费通道
要求用户实名制认证，防代理、防私接
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3.3 运营维护
主导帐号开户和收费流程，与高校定期对账分帐
需要完善统计报表与数据分析功能
需要与运营商统一网管运维平台、客服平台建立接口
日常维护涉及多个部门，要求管理权限清晰
要求供应商提供远程与现场服务的机制
需要紧急预案和备机冗余机制
满足公安部82号文的信息安全管理需求，提供落地查人功能
空中信道管理，无线质量监控和优化
室外单元、馈线系统、机房管理的日常维护
3.4 绩效指标
项目选择有严格的投入产出比要求，回报周期1-2年
业务部门和个人有明确的任务指标和考核方式，
3.5 其他特点
内部流程审批复杂，流程比较长
与学校高层的沟通能力强
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4 高校无线用户的需求
4.1 老师和学生的需求
宿舍、教学区、办公区统一身份认证
校园内网访问、办公区免费上网
有线无线统一收费
无线信号覆盖广，质量高
使用方便，适应多种终端
计费套餐多样，可以自己选择
计费准确，随时可以查帐单
5 学校运营商无线合作运营方案
5.1 校园网的组成
宿舍有线网
教学有线网
WLAN无线网
5.2 合作常见方案
学校全网自建
学校自建教学有线网，宿舍有线网和WLAN无线网为同一运营商
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学校自建教学有线网，宿舍有线网和WLAN无线网为不同运营商
运营商参与学校全网建设
5.3 案例分析
多运营商共建校园无线网方案
方案建设目标
1. 建设数字化校园数据通道管理统一数据平台；
2. 提供多业务通道接口模型
3. 以有线网络为基础，无线网络为延伸，实现校园全网无缝覆盖；
4. 网络管理权集中控制，可根据应用需求权限分级下放。
方案实现
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方案优势
1. 数据通道策略集中管理，数据后台统一管理；
2. 网络控制权由校方统一掌控；
3. 建设成本低，可自主建设，也可引入运营商投资建设；
4. 在现有网络上增加了如掌上校园、学生求职等服务于学生和教学的扩展增值应
用业务，丰富了校园网络应用；
5. 实现准入准出一体化管理数据管理；
6. 有线无线一体化管理，减少设备投资和维护工作量；
7. 虚拟AC的使用将在一套物理网络中形成多张逻辑网络，各逻辑网络通道独立，
控制策略可在云端部署管理；
8. 方案首次将用户数据和用户通道分离，提升了网络管理的灵活性。
案例分享
案例1 多运营商投资建设，分成运营——华东某高校
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该校在不改变校园网络结构的基础上，引进了多家运营商进行投资建设发展
校园网络。通过虚拟AC的构架部署，校园网仅在一张物理网络的基础上，构建了
多张逻辑网络。各大运营商与学校各自拥有属于自己的无线SSID，独立管理控制，
在校园区域中都有独立的无线信号通道，用户通过无线SSID通道接入后，共用校
园有线通道进入各运营商出口链路。虚拟AC的应用，将用户数据统一管理，集中
策略控制应用到计费和通道管理中，方便了校园网用户数据管理，也为数字化校
园统一接口提供了认证数据平台支撑，同时，利用有线网络为数据通道支撑，无
线网络信号无缝覆盖，即保证了网络质量，也满足了各运营商在校园需要无缝覆
盖的需求。无线网络虚拟AC+AP的方案，既减少了无线网络的建设投资，也避免
了多家AP共同部署，同频干扰的情况；校园网无线信道频点及AP覆盖功率由CS
（无线通道集中管理设备）统一管理，无线设备控制策略在CS上集中配置，策略
分布下发到VSM及AP设备，减轻了网管人员维护工作量。
在办公教学区域、学生宿舍和家属区域，用户除通过无线网络接入外，还可
通过室内信息点进行有线接入，认证后台可实现多域认证指向。用户通过账号不
同的后缀域名（如：@edu/@unicom/@cmcc等）进行登录，数据后台将根据用户账
号所属认证域将用户账号信息提交各运营商后台进行鉴权认证计费管理，但是校
园网的所有用户数据都集中在认证管理中心的统一数据库中，校方对用户数据有
绝对的知情权和控制权。这样在和各运营商合作提升网络质量和网络服务的同时，
也掌握了自身校园数据的核心资源。
该方案的特点在于：在不改变学校原有网络结构的基础上，校方与3家运营
商均有合作，3家运营商同时投资校园网络共同运营，但是用户数据后台统一由
学校管理掌控。在校园的网络建设由运营商投资建设，校方参与运营商运营分成；
在建设有线网络的同时也建设了无线网络；无线网络统一策略后台管理，虚拟AC
方案的部署避免了同频干扰及重复建设，提升了网管工作效率。该方案改变了传
统学校向运营商购买出口的方式，而是形成运营商在出口质量和服务上相互竞争
的形势，这样在掌控用户数据控制权和基础上既提升了网络质量，又改善了用户
感受，同时让师生有了更多样灵活的消费选择。
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案例2 运营商投资网络建设，借力发展数字化校园应用——西南某高校
该案例为运营商投资高校新园区建设，在与学校共同建设网络的基础上与第
三方内容提供商合作，针对校园办公集成化、校园资讯、学生交友、技能培训以
及校内活动等提供内容服务，城市热点认证系统与数字化校园数据平台相结合，
实现单点门户登录，邮件、OA信息及时推送。学校与运营商的合作不但在网络建
设中节省了建设成本，在参与运营商合作运营分成的同时，通过城市热点多业务
客户端平台的应用，将认证与校园数字化应用融为一体。作为校园网络应用的认
证系统，将校园应用桌面化，认证客户端集成了用户信息、邮件、公文、增值应
用等多业务系统通道，有效提升了校园网内部工作效率，结合运营商的外围增值
应用资源丰富了校园网络应用，减少了学校应用建设投资。借运营商之力，完善
了数字化校园平台建设。
典型合作案例
重庆电信虎溪大学城 重庆大学
重庆电信永川职教大学城 重庆师范大学
陕西联通校园专网计费平台项目 西安理工大学
江苏南京移动校园WLAN项目 江苏科技大学
江苏常州移动大学城项目 南京农业大学
青岛移动校园WLAN项目 山东科技大学
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6 总结
城市热点作为宽带运营计费的第一品牌，在从2006年就对WLAN无线网络的
建设、运营进行了长期深入的研究，2008年成为北京奥运会6个城市的无线接入
AC的主要供应商，从专业的角度收集和分析各个合作方和使用者需求，提供满足
各方需求的解决方案，积累了大量的成功案例。同时，随着网络技术的发展，终
端设备的增加，大量应用的推广，用户使用习惯的改变，学校和运营商的需求不
断变化，城市热点不断完善方案，力求与时俱进。
进入到2010年，学校的网络改造都将面临无线网络部分，无线网络的复杂
程度和面临的维护管理问题，会远比有线网络复杂，更需要移动运营商的参与才
能将网络更加高效和便利，高校与运营商的合作是一个非常好的模式，优势互补、
各得其所，城市热点的方案是一个多赢的方案，运营商和高校都是我们的客户，
只有真正满足了各方面的需求，才是一个可行的方案。
城市热点不但关注项目的建设期，更加关注网络的运营期，优化期和应用期
的解决方案，做到有很好的前瞻性和可操作性，才能使得高校网络有始有终，可
持续发展。
网络建设好了，业务是否可以正常开展，最有话语权的是用户，所以城市热
点的目标是“用户顺心，网管省心”，将用户的需求和体验放在最重要的位置上，
只要抓住用户的心，才是成功的网络。
由于各地区的学校和运营商的情况千变万化，本文只是列举了共同的需求的
大纲，如果各地的老师、领导和运营商需要更加细化的方案，请联系我们公司的
同事和合作伙伴，我们将根据实际的情况，提供更为详细的方案。
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